她初聽(tīng)時(shí)不以為然，她在圈內(nèi)混了不少年，明白有時(shí)候女孩其實(shí)對(duì)女孩抱有多大的惡意。

    但真的見(jiàn)到沈書(shū)語(yǔ)本人后，她才有些贊同那句話(huà)。

    至少，她很喜歡沈書(shū)語(yǔ)。

    定妝照拍的很順利。

    第一個(gè)場(chǎng)景是在教室里。

    賀辰是第一次見(jiàn)女孩穿校服，原本漫不經(jīng)心撥弄鋼筆的手停頓了下來(lái)，他目不轉(zhuǎn)睛的盯著沈書(shū)語(yǔ)。

    女孩手中拿著一本書(shū)，走到他身旁的空位上，彎腰詢(xún)問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)學(xué)長(zhǎng)，我可以坐在你旁邊嗎？”

    隨著女孩彎腰的動(dòng)作，原本被她撩在耳后的碎發(fā)垂了下來(lái)，她定定的看著他，眸光溫柔的不像話(huà)。

    這是沈書(shū)語(yǔ)臨時(shí)加的戲。

    賀辰喉結(jié)滾動(dòng)了下，原本被他夾在指甲的鋼筆掉在地上，他卻沒(méi)管，只是低聲回答女孩的問(wèn)話(huà)：“可以?！?/br>
    沈書(shū)語(yǔ)將掉在地上鋼筆撿起來(lái)，不再鬧他，只是語(yǔ)氣中還帶著幾分好奇：“你的高中是這樣的嗎？”

    “嗯？”

    青年的思緒有些遲鈍。

    “會(huì)有女孩對(duì)你表白嗎？會(huì)向你遞情書(shū)嗎？會(huì)像我剛才那樣，請(qǐng)問(wèn)我可以坐在學(xué)長(zhǎng)旁邊嗎？”

    沈書(shū)語(yǔ)從前沒(méi)想過(guò)這些。

    但剛才看到青年漫不經(jīng)心的轉(zhuǎn)著筆，眸光落在窗外，姿態(tài)懶散的模樣，她突然意識(shí)到，賀辰一定也驚艷過(guò)很多女孩的青春。

    他那么優(yōu)秀。

    賀辰失笑：“冒昧的問(wèn)一下，”雖然口上說(shuō)著“冒昧”二字，但他的語(yǔ)速并沒(méi)有因此就慢下來(lái)：“我可以不自量力的猜測(cè)，某人在吃醋嗎？”

    吃醋？

    當(dāng)事人沈書(shū)語(yǔ)覺(jué)得他在胡說(shuō)八道。

    她只是單純想了解他曾經(jīng)在學(xué)校的生活罷了。

    因此她否認(rèn)的很快：“不可以?！?/br>
    “這樣啊……”賀辰慢悠悠的嘆了口氣：“那可真是太遺憾了……”

    雖然口頭上說(shuō)著“遺憾”這兩個(gè)字，但青年的眸中一直帶著笑，從他的臉上，完全看不出他遺憾。

    “請(qǐng)容許我辯解下?！?/br>
    沈書(shū)語(yǔ)將鋼筆拾起來(lái)后，并沒(méi)有放在桌子上，青年順勢(shì)將那只鋼筆拿到了手中，他沒(méi)急著繼續(xù)他口中所謂的辯解，而是紳士的道了聲謝。

    拿鋼筆是其次的，主要是他想牽小姑娘的手了。

    戀情都公開(kāi)這么久了，也就沒(méi)什么藏著躲著的必要了，因此沈書(shū)語(yǔ)只是隨意掃了眼他們兩個(gè)十指交纏的手，就收回了視線(xiàn)：“請(qǐng)辯解?！?/br>
    兩個(gè)人在一起的時(shí)間久了，生活習(xí)慣和行為舉止就容易變得相似。

    就比如沈書(shū)語(yǔ)剛才的語(yǔ)氣，懶散中帶著些笑意。

    “首先，我從來(lái)沒(méi)有接受過(guò)別的女生的告白，也沒(méi)有收過(guò)情書(shū)。”

    如果讓賀辰概括自己的高中，可能只會(huì)用兩個(gè)字——枯燥。

    做不完的試卷，刷不完的習(xí)題，那些別的同學(xué)恨不得每天都要吐槽一遍的枯燥習(xí)題，對(duì)他來(lái)說(shuō)，竟是學(xué)生時(shí)期難得的，打發(fā)時(shí)間的好東西。

    “其次，高中時(shí)期的座位都是固定的，并不存在某人口中所說(shuō)的……學(xué)長(zhǎng)學(xué)妹事件?！?/br>
    高中都是以班級(jí)為單位。

    成績(jī)好的可以率先選座位，賀辰