頭發(fā)凌亂，上面還沾著幾片像是茶葉葉子的東西，衣服皺皺巴巴，鞋上都是泥土，實(shí)在是和往日干凈清爽的樣子大相徑庭。

    有記性好的同僚想起，王洛生幾年前來(lái)學(xué)堂讀書(shū)時(shí)收拾的也不怎么爽利，很多時(shí)候都是衣服皺皺巴巴的，可是兩年前突然有一天他就變了，整個(gè)人每天穿的都干凈利落，且學(xué)業(yè)還上升了幾名，一舉超過(guò)李盛成為頭名，。

    王洛生在學(xué)舍里的地位提升了好幾截。

    可是今日瞧著，王洛生又像是那個(gè)幾年前的王洛生了。

    一種被打回原形的感覺(jué)。

    王洛生有點(diǎn)兒奇怪，懷著幾分疑惑去到了座位上。

    誰(shuí)知他一坐下，旁邊的同僚邊捂住了鼻子往另一邊躲了躲邊道：“什么味兒啊。”

    第11章 11   拒絕

    早上走的太匆忙又一路都在狂奔，此時(shí)坐下來(lái)，王洛生才覺(jué)出了不對(duì)，自己身上有味道，不，準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是臉上有味道。

    王洛生今天早上倒在毛巾上用來(lái)擦臉的那壺茶水，已經(jīng)餿了。

    王洛生羞的無(wú)地自容，今日是怎么了，往日里一切都是井井有條的。

    恰在此時(shí)，王洛生的肚子又咕嚕響了一聲，早上太匆忙，王洛生連早飯都沒(méi)有吃。

    平日里，王洛生都是吃了早點(diǎn)過(guò)來(lái)的，還從來(lái)沒(méi)有在讀書(shū)的時(shí)候餓過(guò)肚子。

    王洛生發(fā)現(xiàn)今日一切都亂了套。

    尋常時(shí)候，都是蘇晚按時(shí)間把王洛生叫醒，給王洛生備好洗臉?biāo)?，備好毛巾，再給王洛生拿出一件熨燙的平平整整的衣衫和昨夜就刷洗好的干凈鞋子。

    王洛生穿戴好，便過(guò)去吃蘇晚一大早起來(lái)準(zhǔn)備的早飯，要么是雞蛋、牛乳、面條、小籠包、奶黃包、各種湯品等食物，在王洛生吃飯的空當(dāng)，蘇晚將將王洛生上學(xué)堂要用的東西收拾的整整齊齊。

    吃完早飯，王洛生便可以利利落落清清爽爽的去學(xué)堂讀書(shū)。

    王洛生向來(lái)認(rèn)為這些都是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小事情，且蘇晚做這些就是應(yīng)該的，甚至大部分的時(shí)候王洛生看到做著這些事情的蘇晚很煩。

    王洛生并不喜歡和蘇晚走的太近，可是偏偏這些時(shí)候，還就得蘇晚在旁邊，王洛生認(rèn)為這些不過(guò)是蘇晚想要靠近他的手段罷了。

    大部分時(shí)候，蘇晚做這些的時(shí)候，王洛生都會(huì)橫眉冷對(duì)，生怕自己一個(gè)平和的舉動(dòng)引了蘇晚想入非非。

    臉上餿了茶水的味道實(shí)在太濃重，之前沒(méi)有聞到是因?yàn)橥趼迳苓^(guò)來(lái)的時(shí)候太過(guò)于匆忙，倒是根本聞不到。

    此時(shí)王洛生坐了下來(lái)，便自己都能聞到這股餿了的茶水味道，可想而知這味道傳到周?chē)诺谋亲永锩嬖摑庥舫墒裁礃幼印?/br>
    王洛生為數(shù)不多的違反了規(guī)矩，不顧早讀便跑出了學(xué)舍，到學(xué)舍后面的井邊打了一桶水清洗了起來(lái)，低頭洗臉的時(shí)候，王洛生在水里照到自己頭上還有泡的發(fā)黃的茶葉，再一低頭，發(fā)現(xiàn)自己的鞋子上面滿是泥土，一點(diǎn)兒都不似往日般清清靜靜。

    王洛生想起，很久之前，因?yàn)橐路硬粔蛘麧?，常常上面都是灰塵，所以學(xué)堂里偶會(huì)有人嘲笑他，說(shuō)一看便知道他家是開(kāi)磨坊的。

    近年倒是再?zèng)]有人嘲笑過(guò)他，因?yàn)椋肆讼穸尉疤爝@樣有丫頭小廝給準(zhǔn)備好一切的公子哥，旁人都沒(méi)有他干凈整潔，只有他心里嘲笑旁人的份兒，哪有旁人嘲笑他的份兒。

    且這兩年他的學(xué)業(yè)突飛猛進(jìn)，盡管和旁的同僚比起來(lái)他的家境普通了些，但是大家都很敬重他，因?yàn)樗沁@個(gè)學(xué)舍中最有可能考取功名的人。

    王洛生用水把臉洗干凈，把頭發(fā)弄整齊，用汗巾把鞋子上的臟污擦拭掉，雖然不似平日里般干凈，但是也勉強(qiáng)能夠見(jiàn)人了。

    沒(méi)關(guān)系的，只要自己以后再和這兩年一般，大家對(duì)他的敬重、對(duì)他的欽佩是不會(huì)改變的。

    今日只是個(gè)意外，平日里蘇晚做的那些都是小事，從明日起只要自己稍稍留心，日子就又會(huì)像以前一樣井井有條。

    王洛生回到學(xué)舍里面，同桌張大石拍了拍他的肩膀，笑道：“是起遲了吧，我真是沒(méi)想到你也會(huì)起遲?！?/br>
    王洛生面色淡定：“今日家中突有急事所以來(lái)遲，也只是今日，以后我定然無(wú)一日來(lái)遲?！?/br>
    王洛生并不喜歡張大石和他開(kāi)這樣的玩笑，在這學(xué)堂里面，他從來(lái)都是高人一頭的的，除了段景天這個(gè)有錢(qián)的公子哥兒，旁人和他說(shuō)話都是帶著幾分敬重，平等和他說(shuō)話的人還沒(méi)有。

    所以王洛生對(duì)和他開(kāi)玩笑的張大石的態(tài)度很是冷冰冰，在王洛生看來(lái)，同桌實(shí)在沒(méi)有必要因?yàn)樽约旱囊惶幮〖劼┚驼J(rèn)為自己是和他一樣的人。

    王洛生平復(fù)了一下心情，拿出自己的書(shū)本，準(zhǔn)備開(kāi)始今日的課業(yè)，手一伸到書(shū)袋里，在平時(shí)固定的位置并沒(méi)有摸到那本《左傳》，王洛生把書(shū)袋拿了出來(lái)打開(kāi)一看，左傳并不在書(shū)袋里面。

    王洛生翻來(lái)覆去的翻著自己的袋子，還是沒(méi)有。

    哦對(duì)了，昨日回去自己還看了一會(huì)兒書(shū)，是不是沒(méi)有把書(shū)裝進(jìn)去。

    糟了，今日一上午的課都上杜先生的《左傳》，杜先生最是討厭人忘了帶課本，若是知道誰(shuí)沒(méi)帶課本，也是要讓去外面站著的。

    王洛生心里涌出一陣恐懼，難道今日他也要成為那個(gè)平日里自己看不起的在外面站著的人了嗎。

    恰在此時(shí)，王洛生的同桌張大石又道：“王兄，你是不是忘了帶課本了?！?/br>
    王洛生實(shí)在討厭死張大石了了，他的心思都不在讀書(shū)上面的嗎，總是盯著自己干什么，是故意要看自己出丑嗎？

    王洛生心里涌上一股火氣，旁邊的張大石又道：“王兄，你不會(huì)是真的沒(méi)帶課本吧，先生可是要罰站在外面的?！?/br>
    王洛生終于忍不住了，怒火沖心脫口而出：“你煩不煩。”

    與此同時(shí)，張大石竟然和他同時(shí)開(kāi)口，只不過(guò)，張大石說(shuō)出口的話是：“你用我的課本吧?！?/br>
    二人的話同時(shí)出口。

    王洛生和張大石都愣住了。

    王洛生沒(méi)想到張大石竟然是想要把課本給他用。

    而張大石原本想著王洛生是頭名站出去太丟人而自己站了幾回也不差這一回，還是把課本給王洛生吧。

    張大石沒(méi)有想到王洛生居然會(huì)這樣對(duì)自己。

    空氣凝固住了，張大石率先訕訕的笑笑：“哦哦。”他雖然心里也憋火，可是還是有幾分對(duì)身為頭名的王洛生的敬重，所以并不會(huì)和王洛生發(fā)怒撕破臉，只是心里終究是有些不舒服。

    王洛生反應(yīng)過(guò)來(lái)是自己會(huì)錯(cuò)了張大石的意思，可是話已出口，如覆水難收，向張大石道個(gè)歉，自己也干不出這種低三下四的事情。

    王洛生沒(méi)說(shuō)話，從書(shū)袋里面找出一本《禮》，裝模作樣的看了起來(lái)。

    張大石也假裝似什么都沒(méi)有發(fā)生似的讀起了手中的 《左傳》。

    待到杜先生來(lái)了，講授起了課業(yè)，講到一半，問(wèn)出一個(gè)難題，想到這個(gè)題目太難，除了王洛生和李盛，其他學(xué)生怕是回答不上來(lái)，杜先生率先點(diǎn)了書(shū)塾里的頭名王洛生起來(lái)回答。

    第12章 12   突然喜歡學(xué)習(xí)

    王洛生最擔(dān)心的事情還是發(fā)生了，他今日沒(méi)帶書(shū)，看的根本就不是杜先生講授的文章。

    原本若是先生問(wèn)些簡(jiǎn)單的問(wèn)題，王洛生還勉強(qiáng)能夠應(yīng)付，可是問(wèn)的這么難，自己沒(méi)有課本，前面的就聽(tīng)了個(gè)一知半解，哪里能回答的上來(lái)，王洛生支支吾吾。

    杜先生見(jiàn)王洛生今日答題的狀態(tài)不似往日般從容大方，踱了幾步，走到王洛生身旁。

    回答的時(shí)候走到學(xué)生身旁聽(tīng)學(xué)生的回答，是杜先生對(duì)好學(xué)生才有的優(yōu)待。

    杜先生見(jiàn)王洛生回答不出，想要提醒王洛生幾句，恰在此時(shí)，一低頭，發(fā)現(xiàn)王洛生書(shū)本翻開(kāi)的厚度和自己講的厚度不一樣，這小子，一定是有認(rèn)真聽(tīng)才連書(shū)也也翻開(kāi)不對(duì)。

    杜先生伸出手來(lái)，拿起王洛生的書(shū)，重量和自己手中的書(shū)都不對(duì)，翻到封面，是一本《禮》。

    王洛生的頭上冒出了冷汗。

    杜先生的臉沉了下來(lái)，開(kāi)口：“我們?cè)谏稀蹲髠鳌罚阍趺纯础抖Y》?！?/br>
    沒(méi)有辦法，王洛生只好如實(shí)回答：“今日家中有急事，沒(méi)來(lái)得及帶上《左傳》課本?！?/br>
    杜先生滿臉嚴(yán)肅的看著自己這位得意門(mén)生：“忘記帶課本，你可以和旁邊的同桌看一本以跟上進(jìn)程，你說(shuō)，你是不是怕我知道你忘記帶課本罰站所以糊弄的?！?/br>
    王洛生羞的想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，嘴里只能說(shuō)出幾句：“我，我……”

    先生又轉(zhuǎn)而看向王洛生旁邊的張大石：“同僚忘了帶課本，你不管不顧，非大丈夫所為?！?/br>
    張大石的臉皮厚歸厚，能出去罰站也能挨罵，可是卻也受不了被人說(shuō)不是大丈夫。

    張大石道：“我說(shuō)了給洛生看，他不看?！?/br>
    王洛生也無(wú)從反駁。

    見(jiàn)王洛生不說(shuō)話，先生知道同桌說(shuō)的是真的。

    杜先生毫不客氣的批評(píng)了王洛生弄虛作假，逃避錯(cuò)誤，糊弄聽(tīng)課這三個(gè)問(wèn)題，然后讓王洛生上外面站著去了。

    王洛生還是第一次這樣丟人，也不知道同僚們會(huì)怎樣看待自己。

    這樣丟人的事情，今日是第一次，也是最后一次了，站在外面的王洛生暗想。

    今日發(fā)生這一切，實(shí)在是意外，原本捋順這些事情也不難，只是蘇晚一走自己乍一下還沒(méi)來(lái)得及準(zhǔn)備，若是真正做起這些事情也不過(guò)是舉手之勞，實(shí)在算不上多難。

    明日自己的生活和學(xué)業(yè)便會(huì)恢復(fù)井井有條。

    王洛生在外面站了一上午，上午的課程便落下了，只能是晚上在段景天家和回去以后好生補(bǔ)補(bǔ)，便也不至于落下。

    今日王洛生在外面站了一個(gè)上午，但段景天讀書(shū)卻是出奇的認(rèn)真，段景天不知道自己今天是怎么了。

    平日里一到學(xué)堂就昏昏沉沉，一聽(tīng)先生講課就昏昏欲睡或昏昏睡著，今日到了學(xué)舍理念竟然神清氣爽、耳聰目明。

    說(shuō)來(lái)也奇怪，其實(shí)今天早上蘇晚的飯段景天并沒(méi)有吃的舒服，不是因?yàn)轱埐瞬粔蚝贸?，而是因?yàn)槠饺斩尉疤煸缟掀饋?lái)便會(huì)吃些包子餃子油條，或者是一大碗面條，吃到發(fā)撐來(lái)讀書(shū)。

    而今日蘇晚做的早飯雖然七碟八碗各種各樣，但是段景天總覺(jué)得吃的不夠過(guò)癮而且并沒(méi)有吃飽。

    段景天提出讓蘇晚再去煮碗面條蘇晚也拒絕了，說(shuō)是自己給段景天做的早飯足夠段景天一上午的讀書(shū)所需了，吃的再多便不好。

    蘇晚的態(tài)度很堅(jiān)定，段景天也不想表現(xiàn)出來(lái)不喜歡蘇晚做的早飯傷害了蘇晚，只好吃了個(gè)半飽便出來(lái)了。

    說(shuō)也奇怪，原本出門(mén)時(shí)候還餓著，可是走到半路，段景天竟然不覺(jué)得餓了，還覺(jué)得有一種難以名狀的“輕盈”。

    到了學(xué)舍，按照慣例段景天是要打一陣盹兒的，可是今日太精神，實(shí)在是沒(méi)有打盹兒的必要。

    無(wú)聊的段景天打開(kāi)了一本書(shū)本，正巧被早上路過(guò)進(jìn)來(lái)學(xué)舍的杜先生看到了，杜先生走到段景天的書(shū)桌前面，用指關(guān)節(jié)敲了敲段景天的桌子，留下一句：“不錯(cuò)。”然后轉(zhuǎn)身離去，深藏功與名。

    段景天原本是拿起書(shū)本隨手一翻的，杜楊先生這句不錯(cuò)讓段景天鬼使神差的好好的看了看書(shū)本。

    這一看不打緊，看著看著還投入了進(jìn)去，這文章，解讀起來(lái)好像也沒(méi)有那么惡心嘛，一字一字的看，遇到不懂的看看下面的注釋，實(shí)在解釋不通的多琢磨幾遍就豁然開(kāi)朗了。

    咦，今日也是奇怪，像是突然打通了任督二脈。

    段景天的記性好，把今日要學(xué)的課程的譯了一遍，又把意思縷了一遍，合上書(shū)，便把文章背下來(lái)了。

    段景天小聲背文章的畫(huà)面盡收杜先生眼底。待到正式上了課，楊先生發(fā)現(xiàn)王洛生用《禮》代替《左傳》糊弄，讓王洛生去外面站著之后，杜先生把段景天叫了起來(lái)，讓他背誦今日所學(xué)文章。

    段景天站了起來(lái)，把文章背了下來(lái)，雖然中間有兩三處卡住的地方，但是整體來(lái)說(shuō)，除了那兩三處，背的還是很流利的。

    背完的那一剎那，段景天身上熱血涌動(dòng)，臉突然就一陣發(fā)紅，并不是因?yàn)樾呃ⅲ舱f(shuō)不上這是一種什么樣的感覺(jué)。

    杜先生略微點(diǎn)了點(diǎn)頭，道：“不錯(cuò)?！?/br>
    段景天覺(jué)得楊先生那句不錯(cuò)簡(jiǎn)直是天籟之音。讀書(shū)這么多年，讀書(shū)帶給他的向來(lái)只有煩惱，可是今日，他居然，覺(jué)得讀書(shū)也挺快樂(lè)的。

    學(xué)舍里面的學(xué)生都驚呆了，平日里上學(xué)就睡覺(jué)的段景天今日是怎么了，居然把這么難的文章背了下來(lái)。