張機(jī)見眾人面露不解，也不著急，耐心地解釋道：“這種蘑菇，古籍有所記載，是東北一帶常見的毒物，因?yàn)榻瓥|風(fēng)雨濕潤，這種蘑菇少見，因此很少有人認(rèn)得。人一旦吃下這蘑菇，就會(huì)神智錯(cuò)亂，產(chǎn)生錯(cuò)覺，誤以為自己看見了鬼神，其實(shí)都非實(shí)物?！?/br>
    村民們一時(shí)間有些難以消化這些認(rèn)識(shí)，交頭接耳地竊竊私語起來，似乎有些動(dòng)搖，但又不大相信。

    陸太守沉吟片刻，閱歷豐富的人生給了他寬廣的眼界，并沒有村民那么頑固不化。

    對(duì)于張機(jī)的話，他始終半信半疑，但他必須支持。獻(xiàn)祭這種

    事情一旦起了先例，將來再想遏制，就會(huì)比今天難千倍萬倍。

    他蒼老的眼睛已經(jīng)沒有年輕時(shí)候的亮澤，卻積淀了歲月的沉穩(wěn)，使他看上去更加從容不迫。片刻的沉默后，他緩緩地開口：“老夫相信世上確有神明?！?/br>
    村民的神色緩和了些，只要信仰不被抨擊，在其他問題上，巫醫(yī)也好張機(jī)也罷，只要能給一個(gè)看似合理的解釋，給一個(gè)可以從眾的理由，都可以輕易地說服他們。

    “方才張先生已經(jīng)說過了，這蘑菇常見于東北苦寒之地，少見于江東，那么廟宇里的蘑菇想來是神明所為，這群叫花子不問自取，所以被神明懲戒?！?/br>
    陸太守一字一頓，聲音嘶啞，但氣勢依舊：“而兩個(gè)小童，并未竊取蘑菇，所以逃過一劫，可見萬事皆有因緣，神明都饒恕了他們，你們更不應(yīng)該不饒不休?！?/br>
    眾人聽得目瞪口呆。

    連李隱舟都有些始料未及，陸太守這個(gè)清奇的角度，怎么把鬼神怪談，扭曲成了寓言故事？

    巫醫(yī)的鬼神說太過無稽，張機(jī)的科普又過于難懂，對(duì)這些蒙昧不化的村民而言，這種解釋的確是最好接受的。

    可見戰(zhàn)略忽悠局古來有之。

    陸太守面不改色：“你們應(yīng)當(dāng)吸取教訓(xùn)，不為盜，不為惡，神明自然庇護(hù)，那些蘑菇你們以后見了繞開就是，至于那兩個(gè)孩子……”

    他目光轉(zhuǎn)向祿伯懷下的李隱舟，神色溫和許多：“幼童無辜，老夫會(huì)給他們尋個(gè)去處，帶離村子，這樣你們也不必?fù)?dān)心了?！?/br>
    村民本以為陸太守這次來，一定是為了訓(xùn)斥他們，沒想到他好言好語地勸說許多，最后還給了讓步的辦法。

    太守公都退讓這個(gè)地步了，他們要是再堅(jiān)持己見，就太不懂事了。

    一開始想搶李隱舟的漢子帶頭高呼一聲：“太守公明見！草民受教了！”

    剩下的村民也紛紛露出愧色，也跟著一起大呼起來，一開始劍拔弩張的氣氛消散開去，場面變得異常和/諧。

    李隱舟忍不住在內(nèi)心鼓鼓掌，這絕對(duì)是和稀泥的最高境界了，難怪之前連強(qiáng)盜都能忽悠成良民，自古套路得人心啊。

    這場鬧劇中，純粹的工具人張機(jī)忽然有種被利用了的感覺。

    他到底不是孫尚香那樣脾

    氣倔強(qiáng)的孩童，當(dāng)然知道這已經(jīng)是最好的結(jié)局，但被陸太守利用了一遭，總要討還點(diǎn)什么回來。

    他笑吟吟地指向李隱舟：“我看這孩子天資聰慧，既然太守公想要給他們找去處，不如就先寄留在我身邊做個(gè)藥童吧?！?/br>
    陸太守拍拍李隱舟的頭：“你可愿意？”

    李隱舟倒覺得挺不錯(cuò)，要在亂世之中活下去，最好的辦法就是干自己的老本行，在治安良好的廬江做個(gè)大夫，安然度過此生，已經(jīng)是眼下最好的去路了。

    他乖覺地點(diǎn)點(diǎn)頭：“但憑太守公安排?！?/br>
    陸太守滿意地頷首：“既然如此，就讓這孩子跟著你吧，仲景?！?/br>
    李隱舟愣在原地。

    張，仲景。

    ……他怎么就沒想到，仲景不是個(gè)名字，是字號(hào)呢。

    第6章

    張仲景何許人也？

    傳聞中的醫(yī)圣，辯證法的創(chuàng)始人，也是第一次為傳統(tǒng)中醫(yī)體系注入靈魂的時(shí)代巨人。

    更別提他《傷寒雜病論》列舉出的種種經(jīng)典方劑，就算放在兩千年后的現(xiàn)代，都還是配置藥劑的重要參考。

    若說希波克拉底是西醫(yī)永遠(yuǎn)的神，那張仲景絕對(duì)是系統(tǒng)化中醫(yī)歷史上開天辟地的第一人了。

    李隱舟看著眼前這個(gè)平平無奇、白發(fā)斑斑的半百老人，難以想象這就是被后世以熾熱的目光憧憬了兩千年的偉大先輩。

    祿伯瞧他看的眼睛都直了，只當(dāng)他年幼懵懂，笑著推了把他的肩膀：“張先生看中你，好孩子，快叫老師?！?/br>
    李隱舟往前跌了個(gè)趔趄，順勢彎腰做了個(gè)揖，還有些如夢初醒：“見過老師?！?/br>
    張機(jī)哼笑一聲：“你倒挺乖覺，我有言在先，做我的學(xué)生可不是什么容易的事，你要不思進(jìn)取，做個(gè)提秤煎藥的童子就罷了，我也不會(huì)虧待你?！?/br>
    李隱舟麻溜地順桿往上爬：“學(xué)生一定不辜負(fù)老師教導(dǎo)?！?/br>
    雖然有些措手不及，但眼前的人畢竟是屹立于一個(gè)學(xué)科頂端的傳奇人物，試問有哪個(gè)理科生能拒絕牛頓或者愛因斯坦？

    一瞬間的懵然散去，年輕的心臟忍不住怦然跳動(dòng)，命運(yùn)雖然饋贈(zèng)了最卑微的身份，但卻也補(bǔ)償了他千載難逢的機(jī)遇。

    解決了李隱舟的去處，剩下就一個(gè)環(huán)兒了。

    陸太守的意思很簡單：“這兩個(gè)孩子命途多舛，看來福薄，既然一個(gè)去從了醫(yī)，另一個(gè)就送去尼姑庵吧，也算清凈之地?！?/br>