“楊雪，剛剛和你說(shuō)話的那個(gè)男生，是蘇揚(yáng)嗎？”

    這時(shí)，楊雪耳畔蕩起一個(gè)清甜的女音，將她的思緒從不解中拉了回來(lái)。

    楊雪扭頭一瞧，見(jiàn)是余月嬋，便點(diǎn)頭道“是他，你找他有事?。俊?/br>
    余月嬋搖了搖頭，道“沒(méi)事，就是聽(tīng)你們班的人說(shuō)，他已經(jīng)很久沒(méi)來(lái)上課了，突然看到了有點(diǎn)好奇?！?/br>
    對(duì)于男生，余月嬋很少關(guān)注，但對(duì)于蘇揚(yáng)這種學(xué)習(xí)比她更好的，唱歌還那么好聽(tīng)，彈鋼琴的技術(shù)不賴的男生，她總會(huì)忍不住多看兩眼，關(guān)注一下。

    “是啊，他也是今天才來(lái)上的課，前陣子十來(lái)天都沒(méi)來(lái)了。”

    “嗯。”

    楊雪和余月嬋并肩往外走。

    楊雪道“對(duì)了，我記得你物理好像不錯(cuò)吧？”

    “還行，你問(wèn)這個(gè)干什么？”

    楊雪直言道“是這樣的，我物理方面的摩擦力，不是很懂，剛才問(wèn)蘇揚(yáng)，他也說(shuō)他不是很懂，我就尋思著問(wèn)問(wèn)你，你懂的吧？”

    “摩擦力？這個(gè)知識(shí)點(diǎn)比較簡(jiǎn)單吧，你說(shuō)蘇揚(yáng)不懂？”余月嬋目光動(dòng)了動(dòng)，心里跟著疑惑起來(lái)。

    她可是記得，上次的物理試卷里，有兩道題都考過(guò)摩擦力，蘇揚(yáng)的物理能拿滿分，這說(shuō)明他摩擦力方面的知識(shí)點(diǎn)很懂啊。

    但是他卻說(shuō)不懂，難道，這里面有什么貓膩？

    “是啊，他自己說(shuō)的不太懂，也不知道是不是忽悠我呢?！睏钛┬Φ馈昂昧瞬徽f(shuō)他，既然你懂，那你幫我補(bǔ)補(bǔ)唄?！?/br>
    楊雪和余月嬋，雖然不在一個(gè)班級(jí)，但兩人因?yàn)槌踔械臅r(shí)候是同班同學(xué)，家離得也比較近，所以關(guān)系一直保持得還不錯(cuò)。

    余月嬋想著自己今晚也沒(méi)什么事，便點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “行，那你和我一起去我家吧?！?/br>
    “好，謝謝啦?！?/br>
    兩天后的下午，江海市全市的第三次模擬考試結(jié)束。

    蘇揚(yáng)剛剛離開(kāi)考場(chǎng)，就遇到了余月嬋。

    兩人相互打了招呼，并肩往前。

    蘇揚(yáng)瞥了眼余光娘那苗條的身材，道“你這次模擬考試發(fā)揮如何？”

    “感覺(jué)還行吧，這次的題出得比較簡(jiǎn)單。”余月嬋答了一句，余光也投到蘇揚(yáng)挺拔的身材上，反問(wèn)道“你呢？”

    “除了語(yǔ)文差點(diǎn)外，其他的應(yīng)該都沒(méi)問(wèn)題?！碧K揚(yáng)道。

    每年高考之前，歷來(lái)的第三次模擬考試，都是為了舒緩學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)上壓力，給他們一些信心，所以題目上會(huì)出得相對(duì)簡(jiǎn)單，這次也不例外。

    至少，蘇揚(yáng)覺(jué)得數(shù)學(xué)英語(yǔ)和理綜，拿到滿分應(yīng)該問(wèn)題不大，而語(yǔ)文這科，比上次測(cè)試稍微好一點(diǎn)，但要想到拿到滿分，蘇揚(yáng)不報(bào)任何希望。

    余月嬋點(diǎn)了點(diǎn)頭，明眸斜了眼蘇揚(yáng)的側(cè)臉，突然想到了什么“對(duì)了，你摩擦力方面的知識(shí)點(diǎn)不懂嗎？”

    “嗯？”蘇揚(yáng)怔了怔“為什么這么問(wèn)？”

    余月嬋道“我聽(tīng)楊雪說(shuō)的，她說(shuō)是你說(shuō)的吧?！?/br>
    蘇揚(yáng)……

    沉默，無(wú)語(yǔ)。

    蘇揚(yáng)陷入了短暫的默然之中，顯然沒(méi)想到，楊雪會(huì)把這事兒告訴余月嬋，而余姑娘又傻不拉幾地來(lái)問(wèn)他。

    蘇揚(yáng)輕咳一聲，訕笑道“我的確跟楊雪說(shuō)過(guò)?！?/br>
    余月嬋眨了眨眼，說(shuō)道“摩擦力其實(shí)比較簡(jiǎn)單，這個(gè)知識(shí)點(diǎn)很容易掌握，嗯，你要是理解不透的話，有時(shí)間我可以給你系統(tǒng)地講講?！?/br>
    蘇揚(yáng)……

    又沉默，又無(wú)語(yǔ)了。

    蘇揚(yáng)頓下腳步立在原地，任由來(lái)往的同學(xué)從自己身邊穿過(guò)，拿著一副哭笑不得的表情，細(xì)細(xì)地望著余月嬋。

    余姑娘也駐足，扭頭看著蘇揚(yáng)，問(wèn)道“你怎么了？”

    蘇揚(yáng)瞅了眼她的脖子下，悠悠道“你的摩擦系數(shù)，恐怕不足以讓我理解透徹這個(gè)知識(shí)點(diǎn)?！?/br>
    “我的摩擦系數(shù)？”余月嬋面露一縷疑竇，她還有摩擦系數(shù)么，什么意思？

    蘇揚(yáng)被她這副迷茫的表情，逗得心里樂(lè)呵了一會(huì)兒。

    但見(jiàn)她投來(lái)懵懂清澈的眼神，也不忍繼續(xù)調(diào)侃她，便正色道“那個(gè)，其實(shí)我是騙楊雪的，物理的摩擦力我是懂的?！?/br>
    話到這里，蘇揚(yáng)心里默默補(bǔ)充了一句但生物的摩擦力，我不太懂。

    顯然，余月嬋這種情商不足的學(xué)霸，并不能t到蘇揚(yáng)話中的深層次含義。

    所以，她‘哦’了一聲，道“既然你懂，那就算了?！?/br>
    關(guān)于摩擦力的事情，只是一個(gè)小插曲。

    第三次模擬考試結(jié)束后，沒(méi)過(guò)五天，考試的具體分?jǐn)?shù)就出來(lái)了。

    高三七班，一節(jié)數(shù)學(xué)課上，蔣成峰面帶欣喜的笑容，高調(diào)地公布了這次考試的成績(jī)。

    排在首位的，赫然是蘇揚(yáng)。

    數(shù)學(xué)150，英語(yǔ)不知道為什么被扣了兩分，只有148，物理120，化學(xué)100，生物80，語(yǔ)文134。

    六門(mén)科目，四門(mén)滿分，總分732。

    班級(jí)第一，全校第一，全市第一。

    講臺(tái)上，蔣成峰宣讀完蘇揚(yáng)的成績(jī)后，教室里一片嘩然。

    本來(lái)還有些同學(xué)，覺(jué)得蘇揚(yáng)可能是上次運(yùn)氣好而已，加上這么多天沒(méi)來(lái)上課，這次考試，肯定考不好。

    然而，事實(shí)證明，他們想多了。

    蔣成峰敲了敲講桌，正色道“好了，都安靜下來(lái)?！?/br>
    “這次蘇揚(yáng)同學(xué)考得非常不錯(cuò)，全市第一的成績(jī)，盡管只是模擬考試，但在我們松云三中的歷史上，前所未有！”

    “你們大家，在這最后的高考沖刺時(shí)間內(nèi)，要多多向他學(xué)習(xí)，明白嗎？”

    蔣成峰話音落下，除了一部分應(yīng)是的同學(xué)外，郝偉的聲音也不合時(shí)宜地蕩起。

    “蔣老師，蘇揚(yáng)天天請(qǐng)假不來(lái)，我們向他學(xué)習(xí)啥啊，難道學(xué)習(xí)請(qǐng)假么，既然這樣，要不然，您也給我批個(gè)假得了唄?！?/br>
    這話一出，教室里驀然起了一陣歡樂(lè)的哄笑聲。

    蔣成峰唇角抽了抽，笑罵道“臭小子，你還好意思說(shuō)了啊，人家是請(qǐng)假回去復(fù)習(xí)，你是請(qǐng)假去網(wǎng)吧打游戲?！?/br>
    郝偉咳了咳，臉色一紅，瞄了下周圍的同學(xué)們，發(fā)現(xiàn)大家都略帶調(diào)侃地瞅著自己。

    頓時(shí)面布尷尬之色，有些無(wú)地自容，縮著頭不再說(shuō)話了。

    而坐在距離蘇揚(yáng)前面兩排的楊雪，卻皺著眉頭嘟囔不已。

    “我就知道你在忽悠我，物理又考了滿分，這次我可是仔細(xì)數(shù)了，三道題都有考摩擦力，還說(shuō)自己不懂，騙子?！?/br>
    ……