小哥哥真厲害呀，認(rèn)得那么多字，還是班長(zhǎng)！

    希希想和小哥哥做好朋友。

    全?班小朋友都看著樊希，阮明灼自然也不例外，只是比起其?他小朋友的視線，作為班長(zhǎng)的他是有包袱的，只含蓄的假裝不經(jīng)意的瞥一眼。

    又瞥一眼。

    目光正直的落在楊老師的身上?，假裝淡定的問(wèn)?，“楊老師，這是我們的新同學(xué)嗎？”

    楊老師點(diǎn)點(diǎn)頭，牽著樊希走到阮明灼的面前，“是呀，希希是第一次上?學(xué)，我們的班長(zhǎng)要照顧好她哦?！?/br>
    阮明灼認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭，偏過(guò)頭看樊希。

    小姑娘身上?還帶著香甜的奶味兒，一雙黑葡萄似的眼睛又大又亮，“小哥哥你好呀，我叫希希。”

    阮明灼正色道，“不要叫我小哥哥，叫我班長(zhǎng)?！?/br>
    樊希似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，“好的，班長(zhǎng)小哥哥?！?/br>
    阮明灼臉一紅，小聲說(shuō)，“是班長(zhǎng)呀，你這樣叫我一點(diǎn)都不威風(fēng)?！?/br>
    小姑娘沒(méi)聽(tīng)清，“什么？”

    阮明灼驕傲的挺了挺胸膛，“沒(méi)什么，以?后在這個(gè)班里?我罩著你，誰(shuí)也不能欺負(fù)你！”

    楊老師有些驚訝，又有些理?所當(dāng)然。

    阮明灼無(wú)疑是個(gè)懂事的小天才，同樣因?yàn)閰^(qū)別于其?他小朋友的聰明和早慧，平時(shí)對(duì)其?他小朋友都是不冷不熱的模樣，還是第一次見(jiàn)他對(duì)人一個(gè)小朋友這么熱情?。

    不過(guò)畢竟是偶像的女兒，乖巧又漂亮，討人喜歡再正常不過(guò)了，楊老師與有榮焉的想。

    而且這樣一來(lái)，有阮明灼帶著樊希，她再放心?不過(guò)了。

    她這樣想著，轉(zhuǎn)頭一看，阮明灼已經(jīng)紅著臉拉著小姑娘的手帶她去?了自己的位置旁邊。

    “韓小小同學(xué)，可以?和希希換一個(gè)位置嗎，她剛來(lái)幼兒園，作為班長(zhǎng)應(yīng)該把她放在最近的地方照顧她?！?/br>
    和名字不一樣的是，韓小小是個(gè)貨真價(jià)實(shí)的小胖子?，小胖子?看看阮明灼，又看看被他拉著手的樊希，兩雙一模一樣的黑亮眸子?一眨不眨的看著他，韓小小眨了眨眼睛，“你們是雙胞胎嗎？”

    楊老師一愣，仔細(xì)一看，阮明灼和樊希確實(shí)有些相像，特別是那雙黑亮的雙眸，乍一看兩個(gè)小朋友簡(jiǎn)直跟親兄妹似的。

    要不是都知道偶像家里?只有一個(gè)小寶貝，她說(shuō)不定還真把他們倆當(dāng)親兄妹看了。

    楊老師有些失笑，韓小小卻已經(jīng)很痛快的把位置讓出來(lái)了。

    兩張相似的小臉蛋玉雪可愛(ài)，一起抬頭看著她的時(shí)候簡(jiǎn)直是雙倍的暴擊。

    太可愛(ài)了！

    樊希畢竟是第一次上?學(xué)，很快就有些坐不住了。

    注意力從?楊老師的小黑板上?挪到了阮明灼的身上?，忍不住用小胖手在書(shū)桌下面拉了拉阮明灼的衣擺。

    正直的班長(zhǎng)大人神情?一肅，他雙手平行放在桌上?，脊背挺直坐得再端正不過(guò)了，老師教的內(nèi)容他其?實(shí)早就會(huì)了，但?是身為班長(zhǎng)他要給其?他小朋友做好表率，可不能在課堂上?開(kāi)小差。

    可是樊希同學(xué)是第一次上?課，不習(xí)慣難受是很正常的，他作為班長(zhǎng)應(yīng)該照顧她才是。

    阮明灼在心?里?重重的點(diǎn)頭，沒(méi)錯(cuò)，要照顧好她才是！

    他抬頭看一眼楊老師，偷偷摸摸的把一只手從?桌子?上?面撤了下去?，牽住了樊希的小胖手。

    與此同時(shí)，兩人雙手想觸碰的地方，阮明灼小拇指上?的一顆小痣閃了閃。

    音量幾近為零的電子?音響起，“滴——檢測(cè)到能量，智腦3589修復(fù)中……”

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    作者有話要說(shuō)：

    阮明灼是大哥，就寫(xiě)到這里叭，謝謝大家的支持，愛(ài)你們啵啵啵