蜘蛛n3切斷卡扣，發(fā)出細(xì)微的像老鼠啃噬一樣的聲音。

    隨著一聲“咔嚓”，完成任務(wù)。

    辛漁戴著手套，將蜘蛛n3回收，然后輕輕推開(kāi)門。

    里面的場(chǎng)景驚到了兩人。

    密密麻麻的黑色符文鋪滿了所有的地方，扭曲而怪誕。像是隨意擺放的線路，也像是不規(guī)則的蜂巢，符文一端接著貓眼上的黑點(diǎn)。

    在門打開(kāi)后，這些符文涌動(dòng)起來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)退縮。

    玄關(guān)、客廳、墻壁以及旁邊的廚房和小倉(cāng)庫(kù)里，所有的黑色符文都往左邊退縮。

    辛漁和喬巡小心翼翼地走進(jìn)去。

    辛漁看了看環(huán)境污染值，32，是正常水平。

    這說(shuō)明附近并沒(méi)有污染源。

    辛漁問(wèn)：

    “有聽(tīng)到風(fēng)聲嗎？”

    喬巡點(diǎn)頭。他一直都聽(tīng)到有風(fēng)聲。

    “還有玻璃珠滾動(dòng)的聲音?！?/br>
    “玻璃珠滾動(dòng)？我沒(méi)聽(tīng)到?！?/br>
    辛漁說(shuō)著，朝著黑色符文退縮的方向走去。

    那是一間書房。她推開(kāi)書房的門。

    里面看上去一切正常，因?yàn)槲葜魅艘呀?jīng)搬走的緣故，所以里面空蕩蕩的，只有幾個(gè)比較老舊，有一定程度損傷的書架。

    “那些符文呢？”

    辛漁很疑惑，明明是看著它們退回到這個(gè)房間的，進(jìn)來(lái)后卻沒(méi)有看到源點(diǎn)。

    喬巡補(bǔ)充，

    “還有風(fēng)聲也消失了?！?/br>
    辛漁也注意到了這一點(diǎn)，想了想問(wèn)：

    “會(huì)不會(huì)，那些風(fēng)聲是符文帶來(lái)的？”

    “有什么符文會(huì)攜帶類似于風(fēng)聲的聲音呢？”

    “每一種符文都有一定的特質(zhì)，但極少有表現(xiàn)出物理特質(zhì)的?！?/br>
    喬巡往里面走了走，看到某個(gè)書架上還有一本書。

    他走了過(guò)去，

    “這里有本書?！?/br>
    “小心?！?/br>
    辛漁謹(jǐn)慎地靠近這本書。

    看上去像一本古籍，約莫4cm厚，邊角卷翹，紙張已經(jīng)泛黃了。

    書封上的幾個(gè)字磨損度非常高，已經(jīng)看不到具體是什么字了。

    辛漁小心翼翼地檢查污染值，28。正常水平，基本就是一個(gè)普通物品。

    喬巡很疑惑，問(wèn)：

    “屋主人帶走了所有的書，偏偏留下這本書，為什么？”

    “兩種可能，一是這本書是后來(lái)者放的，二就是這本書有問(wèn)題，他們不敢?guī)ё??！?/br>
    “我記得齊博學(xué)之前說(shuō)，這三層樓是因?yàn)轭l繁出現(xiàn)一些邪門兒的事才讓戶主相繼搬走的。能讓三十六戶全部搬走，肯定不是捕風(fēng)捉影的人嚇人，是實(shí)實(shí)在在發(fā)生過(guò)一些事的。會(huì)不會(huì)就是那些符文呢？”

    “從文件《還魂》里描述看，這里的人應(yīng)該是在嫁接者嫁接到貴省那個(gè)少女身上后，才陸續(xù)搬走的?？梢耘懦@本書是其他人留下的?！?/br>
    喬巡想了想問(wèn)：

    “有沒(méi)有可能，之前那些符文是從這本書里出來(lái)的？”

    辛漁沉思一會(huì)兒，說(shuō)：

    “翻開(kāi)看看吧?！?/br>
    說(shuō)著，她將小機(jī)器人蜘蛛n3取出來(lái)，放在書架上，然后兩人一起退出書房。

    蜘蛛n3翻開(kāi)這本舊書，并將里面的信息掃描出來(lái)。

    書房外，辛漁和喬巡看著共享在“塔網(wǎng)”各自頻道里的掃描信息，一點(diǎn)一點(diǎn)將眉頭皺起。

    辛漁記憶力很好，過(guò)目不忘。她一眼就看出來(lái)，掃描出來(lái)的這些奇怪的文字就是之前覆蓋在整個(gè)屋子里的符文。

    只不過(guò)它們之前是連接在一起的，所以看上去十分駁雜，現(xiàn)在一個(gè)一個(gè)分開(kāi)擺在紙張上就分明許多了。

    喬巡問(wèn)：

    “你認(rèn)識(shí)這些字嗎？”

    辛漁搖搖頭，

    “雖然我大學(xué)接觸過(guò)一些古漢字，但這種……貌似不太符合人類的文字邏輯。看看ai能不能識(shí)別吧。”

    隨后，她將部分符文字體截取下來(lái)，輸入到“塔網(wǎng)”的符文識(shí)別工具中。

    很遺憾，這種符文前所未見(jiàn)，從未被“塔網(wǎng)”收錄過(guò)。

    辛漁搖搖頭，

    “這種符文是全新的符文。沒(méi)有考究依據(jù)。”

    喬巡想起自己之前消化所得的認(rèn)知，這些符文就像先前吞噬污染生物后的圖騰一樣，被迷霧遮蔽了。他不知道這是不是因?yàn)樽约耗壳傲α坎粔?，等階太低的緣故。

    “先把這本書帶走，我們?nèi)テ渌葑涌纯窗?。?/br>
    “好的?！?/br>
    通過(guò)蜘蛛n3，基本確定，舊書本身不具有攻擊性，而符文暫且被束縛在了書本之中，所以辛漁直接把書收了起來(lái)，用特殊的收納袋裝好——一種可以屏蔽符文侵蝕的收納袋。

    離開(kāi)1201室后，他們徑直向左，挨個(gè)挨個(gè)探查房間。

    結(jié)果基本一致，每一戶門上都頭黑點(diǎn)。里面都鋪滿了符文，門被打開(kāi)后，符文縮回一本書中。

    雖然書的擺放位置不盡相同，書的厚度大小也不一樣，但可以確定里面記錄的符文字體是同一種。

    呂仙儀和紀(jì)正志的情況差不多一樣，也是每個(gè)房間里都擺放著一本滿是符文字體的舊書。

    “也就是說(shuō)，一共有36本書?？梢钥纯词占晁袝?，會(huì)發(fā)生什么?！?/br>
    喬巡想起了什么，略微凝眉問(wèn)：

    “我們要帶走這些書嗎？”

    “你是想到了什么嗎？”

    喬巡說(shuō)：

    “你之前猜測(cè)這些書沒(méi)被帶走的原因，排除了第一種可能，也就是這些書是后來(lái)者放的。那就還剩下一種可能，即，他們不敢?guī)ё哌@些書。不敢這種恐懼情緒是有原因的。帶走這些書，會(huì)發(fā)生什么呢？”