“這是暑假補(bǔ)習(xí)班的報(bào)名表，想去的同學(xué)就簽上名字，不強(qiáng)求，但我認(rèn)為，你們?nèi)藬?shù)要是多的話，就全班一起去，這樣我們下學(xué)期大家都輕松些?！?/br>
    數(shù)學(xué)老師走后，留下一張報(bào)名表。

    從第一排往后傳。

    蘇軟坐在位置上默念英語(yǔ)習(xí)題，她兩只手腕還酸著，記筆記時(shí)，手指都還發(fā)著抖。

    偶爾走神時(shí)，腦海里就會(huì)響起柯樅應(yīng)的聲音：

    ——“你討厭的，恰好是我喜歡的?！?/br>
    她筆尖停頓了一下。

    同桌徐小龐拿到報(bào)名表，寫(xiě)完自己的名字，敲了敲她的桌面，問(wèn)她，“哎，你要報(bào)名嗎？”

    自從昨天柯樅應(yīng)為了她把班里其他叁個(gè)男生揍了之后，其他人看蘇軟的眼神就變了，不敢明目張膽地議論什么，只私下里傳蘇軟肯定是跟柯樅應(yīng)睡了，求他保護(hù)他怎么怎么的。

    蘇軟看不到那些眼神，自然不會(huì)明白他們?cè)谙胧裁础?/br>
    她沖徐小龐搖頭，“不用?！?/br>
    老師不會(huì)為了關(guān)照她放慢速度，她只能暑假自學(xué)。

    徐小龐寫(xiě)了自己的名字，又繼續(xù)往后傳。

    身后的幾個(gè)女生簽完名字之后，朝徐小龐又遞了一張紙條。

    徐小龐看了眼，紙條上密密麻麻全是一群人討論蘇軟和柯樅應(yīng)關(guān)系，包括他們有沒(méi)有睡過(guò)的內(nèi)容。

    “靠！勁爆??！”徐小龐大叫起來(lái)，沖蘇軟問(wèn)，“他們都說(shuō)你跟十叁班的柯樅應(yīng)睡過(guò)了，真的嗎？”

    蘇軟身體一僵。

    全班都炸開(kāi)了。

    “徐小龐你腦子有病吧？！”

    “不是你們給我的嗎？不是讓我問(wèn)小瞎子的嗎？”

    “誰(shuí)讓你問(wèn)她了！”

    “神經(jīng)病！”

    “真的假的？他們真睡過(guò)？！”

    “廢話，不然柯樅應(yīng)為什么那么護(hù)著她？”

    這個(gè)世上，只有流言是不計(jì)成本，傷人最深。

    其堪比劇毒，刺進(jìn)人的心窩里，留下一個(gè)又一個(gè)受傷的孔洞。

    那個(gè)孔洞還會(huì)漏風(fēng)流血。

    他們似乎發(fā)現(xiàn)了另一種樂(lè)趣，不需要?jiǎng)邮謩?dòng)腳去欺負(fù)她，也能讓她崩潰痛苦的樂(lè)趣。

    “哎瞎子，你跟我睡啊，我也可以保護(hù)你?！?/br>
    “哈哈哈哈哈哈！我也可以！”

    “還有我！還有我！蘇軟！我比柯樅應(yīng)厲害哦！”

    “哈哈哈哈哈哈哈哈哈！”

    一整個(gè)上午，蘇軟就在這樣的笑聲里度過(guò)，下了課，沒(méi)人伸腿來(lái)絆她，也沒(méi)人推她，只是路過(guò)他們時(shí)，一群人嬉皮笑臉地問(wèn)她：

    “柯樅應(yīng)怎么cao你的？”

    她攥緊了導(dǎo)盲桿，一步一步地走下樓。

    剛到校門(mén)口，她就聽(tīng)到柯樅應(yīng)的聲音。

    隔著人群。

    那樣熱切。

    “蘇軟！”

    蘇軟低頭往小路上走，柯樅應(yīng)見(jiàn)她沒(méi)反應(yīng)，把頭盔丟到葛岸懷里，下了摩托，朝蘇軟幾步跑過(guò)來(lái)。

    “怎么了？”他圍著蘇軟繞了幾圈，“怎么不理我？”

    蘇軟攥著導(dǎo)盲桿不出聲。

    柯樅應(yīng)想起昨晚自己那句話，食指撓了撓額頭，“因?yàn)槲易蛲砟蔷湓挘课乙院蟛徽f(shuō)了，行不行？”

    蘇軟低著頭一直往前走。

    柯樅應(yīng)跟到了紅綠燈口，忍不住扣住她的手腕，低頭去看她的臉，“別生氣了好不好？我就是想讓你開(kāi)心點(diǎn)，我……”

    他話沒(méi)說(shuō)完，看見(jiàn)蘇軟滿臉是淚。

    眼睛上的那條軟布被眼淚潤(rùn)濕，有淚往下滑，落到她的唇上。

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