左涵看看我，又看看蔣佳語(yǔ)，彎下腰，目光定格在她身上，用只有我們四個(gè)人能聽清的聲音神神秘秘地說(shuō)：我喜歡你這樣的，佳語(yǔ)。

    蔣佳語(yǔ)怔住，動(dòng)了動(dòng)嘴唇，沒(méi)有出聲。我跟張耀面面相覷，不知道該說(shuō)什么。

    一陣令人尷尬的沉默過(guò)后，左涵忽然咧著嘴開始大笑，笑得牙齦都露了出來(lái)，一邊笑一邊說(shuō)：被驚到了吧，哈哈，我就那么隨口一說(shuō)。各位，我的答案有趣吧？

    蔣佳語(yǔ)回過(guò)神來(lái)，漲紅著臉，隨手拿起一本書，摔到他身上，咬著牙說(shuō)：有趣個(gè)鬼，你給我滾！

    左涵聽話地滾了，滾之前還不忘撿起書，在褲子上蹭干凈灰，再恭恭敬敬放回蔣佳語(yǔ)的桌上。好像沒(méi)人把他開的玩笑當(dāng)真，是真是假，我覺(jué)得都沒(méi)什么，我能確定的是，他在給江銘解圍，或者說(shuō)，他在幫江銘隱瞞些什么。

    江銘就這樣成了我的后桌（嚴(yán)格說(shuō)來(lái)，是斜后桌），最開始幾天，我總是不大適應(yīng)張耀的同桌換成了他。他和羅文皓一樣安靜，沒(méi)什么話，但他的存在感卻強(qiáng)烈許多，讓人沒(méi)法忽視。

    許是因?yàn)槭Y佳語(yǔ)和張耀時(shí)不時(shí)地找他說(shuō)話，跟他討論題目，漸漸地，我也放松下來(lái)，上課時(shí)不會(huì)再僵硬著后背，也不會(huì)再惦記不服貼的頭發(fā)，偶爾還會(huì)在蔣佳語(yǔ)跟他討論完題目以后，拿自己不會(huì)解的題請(qǐng)教他。

    江銘跟羅文皓一樣，會(huì)很認(rèn)真地為我答疑解惑，傾聽我的解題思路，不會(huì)笑話我犯低級(jí)錯(cuò)誤。我若是不懂，他會(huì)不厭其煩地再給我講一遍，直到我弄懂為止。

    我逐漸喜歡上跟他一起討論難題的感覺(jué)，溫暖而親切，就像那一次他為了左涵開導(dǎo)我一樣，會(huì)讓我的心情輕快地如飛翔的小鳥一般。

    我分不清我的好心情是源于攻克了一道難題的成就感，還是源于他幫助我這件事，我也不打算弄清楚。

    不過(guò)他也只有在學(xué)習(xí)上對(duì)我表現(xiàn)得親切一些，一旦走出教室，或者換一個(gè)別的話題，他就會(huì)關(guān)上那一扇只有他自己能看得見的窗戶，把別人都隔離開來(lái)，讓人沒(méi)法進(jìn)一步靠近他。

    蔣佳語(yǔ)閑時(shí)會(huì)跟我嘀咕：白晴，你說(shuō)江銘到底有沒(méi)有女朋友啊？

    我搖搖頭，她皺眉道：他那天那么回答我，我覺(jué)得他是有的。

    你真想知道，直接問(wèn)他不就好了。

    他太冷了，我怕我問(wèn)了，他會(huì)用眼神把我凍死。那天要不是你問(wèn)了那么一句，我也沒(méi)那個(gè)膽子問(wèn)他喜歡啥樣的女生。不過(guò)他的回答倒是很耐人尋味啊，只要我喜歡她就可以了，聽聽，多自大。

    我只能微笑，不發(fā)表任何看法。自大也好，自卑也罷，跟我有什么關(guān)系呢？

    第22章 婦唱夫隨

    老王給江銘換座位的方法果然起了效果，第一次月考，江銘重回班級(jí)前三，不過(guò)遺憾的是，他沒(méi)能進(jìn)入年級(jí)前三，在班級(jí)排第一的陸思婷也沒(méi)有進(jìn)，她甚至連年級(jí)前十都沒(méi)排上。

    老王看江銘的目光簡(jiǎn)直又愛(ài)又恨，很顯然，他不相信這是他的真實(shí)水平，當(dāng)然，我也不相信。我甚至覺(jué)得，他是故意考砸的。這個(gè)想法聽起來(lái)很荒謬，作為一個(gè)學(xué)生，竟然故意不讓自己考出好成績(jī)？可是江銘從來(lái)不是一般人，至少在我的觀念中，他是不一樣的。

    答卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我刻意瞄了幾眼他的，奇怪的是，對(duì)什么都無(wú)所謂的人似乎很緊張答卷被旁人看到。拿到卷子，他看也不看卷面，幾乎立刻將卷子折起來(lái)，壓在課本下。

    他的動(dòng)作盡管迅速，我仍然憑借著自己的好視力瞥到了他數(shù)學(xué)答卷的某個(gè)部分，最后的兩道大題，他通通只做了第一個(gè)小問(wèn)題，大片的空白處白得刺眼。

    上數(shù)學(xué)課，老王講解到倒數(shù)第二道大題時(shí)，罕見地放下粉筆，眼神盯著我身后的某個(gè)方向，然后說(shuō)：江銘，起來(lái)說(shuō)一下這道題的解題思路。

    椅子摩擦水泥地面的聲音在我的耳畔響起，我沒(méi)有回頭看他，而是盯著手里的試卷，等著他回答。

    他沉默了幾秒鐘，我猜他大概在瀏覽那道題目，然后他開口了，卻只是簡(jiǎn)單地一句：老師，這題我不會(huì)。

    我抬頭看老王，他粗粗的眉毛微微皺著，小小的眼睛里滿是嚴(yán)厲的光，寫滿了失望和不可思議，他動(dòng)動(dòng)嘴唇，看樣子是要責(zé)備江銘，不過(guò)開口的聲音還是溫和的。

    江銘，我真的不敢相信，以你的水平，竟然連這道題都解不出來(lái)，實(shí)在是不應(yīng)該啊。這道題難度中等，班里有一半人都拿了滿分，你沒(méi)理由做不出來(lái)。我希望你能好好反思一下，盡快調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)。

    椅子腿跟地面磨擦的聲音再一次響起，在安靜的教室里聽起來(lái)十分刺耳。我想，老王此刻必定很難過(guò)，不然他不會(huì)當(dāng)著眾學(xué)生的面批評(píng)自己的得意門生。

    這道題目，我也拿了滿分。其實(shí)題目的難度是超過(guò)我的水平的，擱在以往，我肯定也答不上來(lái)。然而湊巧的是，考試前一天晚上，我在我自己買的一本習(xí)題集上碰到過(guò)一道類似的題，當(dāng)時(shí)還拿去讓江銘幫我講解過(guò)。

    我記得那會(huì)兒，他看了一遍題目后，馬上拿起草稿紙演算起來(lái)，一個(gè)個(gè)數(shù)字和符號(hào)如流水一般從他的筆尖落到紙上，沒(méi)有絲毫停頓。他解釋的聲音低沉好聽，不疾不徐，思維流暢而嚴(yán)謹(jǐn)，讓聽的人感覺(jué)這樣的題目對(duì)他來(lái)說(shuō)不過(guò)是小菜一碟，沒(méi)有難度。