方晨吃了餅，又看了會(huì)兒風(fēng)景，實(shí)在覺得沒意思了，就靠著行李閉上了眼睛，看著像是打瞌睡，其實(shí)是在運(yùn)氣練功。等再睜開時(shí)，船已經(jīng)靠岸了。

    “大叔，勞煩你在這等著了，我送完孩子還得請(qǐng)您載回去呢?！狈酱焊研欣疃及嵯铝舜?，一邊和船家打招呼。

    “誒，我就在這兒守著，不過你也別讓我等太久啊?！蹦谴乙蚕铝舜汛壓靡院?，摸出個(gè)煙桿找了個(gè)涼爽的地方抽旱煙。

    “我給孩子辦好手續(xù)就回，估計(jì)著這路還有些遠(yuǎn)。”方春根還真不敢保證要花多少時(shí)間。

    “那你快去快回。這里離著蔚縣可也有段路呢，幸好我還帶了家伙，就在這兒釣釣魚等你了?！蹦谴乙彩怯袀涠鴣淼?，帶的家伙就是自制的魚竿，現(xiàn)在雖然不讓打漁了，但釣釣魚還是可以的。

    方春根又應(yīng)了聲，這才帶著方晨往蔚縣去，蔚縣離這兒可還要半里多的地兒，這清河到了這里就拐了個(gè)彎，并不和蔚縣相同。

    又走了段路，縣城的影兒才入了眼睛，這蔚縣果然比清河鎮(zhèn)要好，不說路更寬，房子更多，就是那些行人的穿戴也好得多，路面上來玩的車輛可不少，那些拉客的黃包車也多，可見這里的發(fā)展是很不錯(cuò)的。

    方春根也是來過蔚縣的，但也就那么一兩次，還是來辦事的，對(duì)蔚縣的地形不熟悉，可不少人見他大包小包一看就是鄉(xiāng)下來的也不愿搭理，就最后有個(gè)還算熱心的小姑娘給指了路，可那態(tài)度也不見得多好，方晨心里實(shí)在不是滋味，光是一個(gè)小小的蔚縣就那么看不起鄉(xiāng)下人，他要是去了德城，那還不被嫌棄死了。

    蔚縣第二中學(xué)也不在鬧市，而是位于蔚縣南邊靠近郊外的地方，方春根原本以為地方不好找，不過今天正好是開學(xué)，這往學(xué)校去的人可不少，跟著那些帶著十幾歲孩子的家長(zhǎng)，他們很快就到了地方。

    第二中學(xué)從大門上看就像是新建的，方晨也知道這學(xué)校也跟他的小學(xué)一樣是同一年辦起來的，這才不過三年就想著要趕超一中了，可見校長(zhǎng)也是個(gè)有野心的。

    學(xué)校大門口有貼告示提醒大家該去哪兒報(bào)道，方春根也是讀過書的，很快就在那紅紙上找到了方晨的名字，“是一班的，這位同學(xué)，你知道這初一一班怎么走嗎？”他問的是邊上一個(gè)穿校服的學(xué)生，那校服的左邊胸口繡著二中的名字。

    “初一一班，左邊那棟樓一樓就是了?！?/br>
    得了指路，方春根又急著帶方晨進(jìn)去了，這時(shí)候的學(xué)校人多，就是報(bào)名也要排隊(duì)，他可趕時(shí)間呢。

    一班確實(shí)很好找，就一樓第一間教室，門上還掛著牌子，靠走廊這邊打開的窗戶里一位老師正坐著給學(xué)生們辦理手續(xù)，方晨伸長(zhǎng)了脖子往其他的教室看了看，一層樓三個(gè)班，都是一年級(jí)的，每個(gè)班級(jí)前面的隊(duì)伍都不短，可見都是安排在同一天報(bào)道的。

    方春根讓方晨看好東西，自己就去排隊(duì)了，老師辦事的速度快，十來分鐘的時(shí)間就輪到了方春根，登記了名字交了錢，拿了收據(jù)又領(lǐng)了個(gè)代表鋪位的小牌子，這入學(xué)手續(xù)就算辦好了。

    “老師說了明天才開課，你記著明天早上八點(diǎn)要到這個(gè)教室來，可別遲到了?！狈酱焊褟睦蠋熌莾郝爜淼亩冀o方晨說了一遍。

    方晨點(diǎn)了點(diǎn)頭，這看天色辨時(shí)間的能力還是有的，這再從前可是人人都會(huì)的。

    “走吧，我們先去找宿舍?！?/br>
    二中的教學(xué)樓是新建的，可這宿舍樓就不是了，是用老房子改建的，老式的瓦屋，很矮，個(gè)子高點(diǎn)的學(xué)生踩著床雙手都能摸到梁，手一伸就能摸到房梁。地面也是土的，疙疙瘩瘩很不平整。這宿舍里面睡得是通鋪，一間只比教室略小一點(diǎn)的宿舍一面是靠著墻一整排的通鋪，可以睡上十幾二十來人，每個(gè)人就占了那么塊地方用來鋪床，而另一邊對(duì)著床鋪的是一排用木板簡(jiǎn)單搭成的矮柜子，給學(xué)生放東西的。方晨他們來的時(shí)候，里面已經(jīng)有幾個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)在鋪床了。

    要和一堆人擠一起睡，這感覺可不太好，但方晨也沒得選擇，只能忍了。

    方春根對(duì)著小牌子找到的地方，非常幸運(yùn)的，給方晨安排的地方一面靠墻，墻上還有窗子，光線好，視野也不錯(cuò)，方春根不讓方晨幫忙，打了水給清理了鋪位，又把包里的被褥拿出來三兩下給鋪好了，“小晨，要不要給你買張涼席？現(xiàn)在這天也熱，沒涼席你晚上睡得好嗎？”

    “不用，我不怕熱?！本褪窃诩依?，方晨也沒換涼席，他現(xiàn)在的內(nèi)力已經(jīng)有從前的五六層，早已經(jīng)寒暑不侵了。

    方晨正在往收拾干凈的柜子里放自己的衣服和一些零碎物品，這柜子還每個(gè)給配了小鎖，也不怕有誰會(huì)亂翻，至于杯子飯盒之類的就擺在柜子上面。

    方春根細(xì)一想，確實(shí)方晨是不怕熱的，除了生病，他還就沒看他出過汗，不管多大的日頭也是一身清爽，都說孩子身上熱氣重，可他家的，夏天抱著涼快，冬天暖和，也難怪夏蕓雪動(dòng)不動(dòng)就喜歡抱著了。

    床鋪好了，方春根仔細(xì)檢查了一下有沒有什么遺漏，確定沒問題以后，就準(zhǔn)備回去了。

    “我現(xiàn)在就先回去了，你自己住這兒要和大家打好關(guān)系，學(xué)校的路要好好記著，別迷路了，沒事的話別出學(xué)校，就是要出去也不能一個(gè)去，一定要和同學(xué)們一起。要是有什么事情就跟老師說，老師要是解決不了的，就回家說，我過兩天再來看你?！狈酱焊牧伺姆匠康男〖绨?，不放心的囑咐道。

    “我記著呢?！狈匠繎?yīng)了一聲，就送方春根走了。

    42、字跡

    下午的時(shí)間，方晨也不亂跑，就在宿舍里呆著，餓了就吃些帶來的玉米餅配著咸菜，這宿舍里一直都人來人往，進(jìn)進(jìn)出出的好不熱鬧，雖然吵，卻也讓方晨知道了不少的事情。

    這學(xué)校里的學(xué)生大部分是蔚縣本地的，所以很大一部分是不住校的，畢竟學(xué)校的條件擺在那里，大通鋪怎么也沒有家里住著舒服。所以在學(xué)校里住著的學(xué)生并不都，不過今年因?yàn)檎猩姆秶兇罅耍聦W(xué)生里更是農(nóng)村的學(xué)生占了大半，這住校的人一下就多了不少，為了方便管理，學(xué)校也不安排新生一起住，而是穿插到高年級(jí)的同學(xué)里，打算實(shí)行大孩子帶小孩子的策略。

    而方晨現(xiàn)在住的宿舍里，就有幾個(gè)是二三年級(jí)的學(xué)生，他們各自顯然是很熟悉的，圍在一起說說笑笑，倒是讓方晨聽到了不少事情。

    學(xué)生們一個(gè)個(gè)陸續(xù)到了宿舍，找好自己的鋪位，家長(zhǎng)幫著給收拾好以后，就一個(gè)個(gè)的走了，留下這些學(xué)生。

    滿是學(xué)生，還都是男孩的宿舍里能安靜到哪里去？因著是新地方，一些比較內(nèi)向的還能保持地方，那些膽子大的已經(jīng)互相通了姓名，鬧在一塊兒了，這樣一來，宿舍里就更加吵鬧，連空氣都開始變得不好了。

    方晨剛想起身去外面逛逛，負(fù)責(zé)管理宿舍的老師就來了。無論在哪里，老師對(duì)學(xué)生的震懾力都是非常巨大的，不過就是往門口一站，又嚴(yán)肅著臉拍了拍手，這屋子里的學(xué)生就都安靜下來了。

    “我是負(fù)責(zé)宿舍的生活老師，我姓黃，你們叫我黃老師就好?！币苍S是覺得女老師更細(xì)心一些，這位生活老師就是為四十來歲的中年女老師，“相信你們的家長(zhǎng)都告訴你們明天早上才開始上課，過會(huì)兒大家可以在學(xué)校里四處看看，熟悉一下環(huán)境，不過不許出學(xué)校，我現(xiàn)在要給你們說的，是學(xué)校的一些規(guī)矩。”

    “別的我也不多說，就說說這住宿和吃飯的問題，宿舍這邊只晚上八點(diǎn)到十點(diǎn)有電，時(shí)間一到就熄燈，洗澡的時(shí)間也是一樣的點(diǎn)，浴室就在邊上，每天早上六點(diǎn)到七點(diǎn)和晚上八點(diǎn)到九點(diǎn)供應(yīng)熱水，過了點(diǎn)就只有冷水了，所以大家打水的時(shí)候不要錯(cuò)過時(shí)間?！?/br>
    “食堂在教學(xué)樓后面，就cao場(chǎng)邊上，你們帶來的糧食可以拿到食堂更加種類不同換成粥票飯票，每天用飄買飯，不過要是要打菜的話就要另外收錢了，這里大部分都是農(nóng)村來的孩子，相信有些家里的條件不太好，所以我建議大家是搭伙打菜，可以節(jié)省不少。食堂那邊也是有時(shí)間規(guī)定的，過了時(shí)間或者去晚了你們可就要餓肚子了，所以大家一定要守時(shí)，具體時(shí)間安排你們可以到食堂門口看看?！?/br>
    “上課的時(shí)間，宿舍里是不許留人的，老師會(huì)負(fù)責(zé)查房，要是白天看到有同學(xué)留在宿舍，又沒有請(qǐng)假條的話，就會(huì)扣分，晚上要是過了十點(diǎn)還有人沒回宿舍睡覺的話，也要扣分，每個(gè)學(xué)生每學(xué)期十分，這分要是扣完了，那老師就只能讓你們家大人來把你們帶回去了?！边@話說的有點(diǎn)重，不少學(xué)生都縮了縮頭。

    接著黃老師又說了些條條框框的，“……這些條款在宿舍后面的墻上都也貼著，你們要是記不住可以去看看，雖說不要你們背下來，卻也不能犯錯(cuò)，聽明白了嗎？”

    “聽明白了！”學(xué)生們或高或低的回答了一聲。

    黃老師這才滿意的走了，宿舍可不止這一個(gè)，她還要去女生宿舍那邊看看。

    老師一走，教室又熱鬧起來了，方晨和臨近的幾個(gè)鋪位的同學(xué)互相通了姓名，幾個(gè)人約著一起去外面逛逛，熟悉環(huán)境，然后就又回了宿舍，學(xué)校里現(xiàn)在亂糟糟的，也沒什么好地方可去。

    這一夜里，怕是方晨來了這里以后睡得最糟糕的一次了，二十人的宿舍里，鼾聲一片，有些同學(xué)習(xí)慣不好不喜歡洗澡，身上的汗臭味兒混著過熱的空氣，實(shí)在能熏死個(gè)人的，幸好他睡得最靠里，邊上的學(xué)生習(xí)慣也還好，窗戶再一開，空氣一通也就舒服的多了。

    渾渾噩噩的過了一晚，第二天方晨一早就爬了起來，翻出剩下的玉米餅做了早飯，雖然他帶來的那些糧食已經(jīng)被方春根送到廚房去換了玉米粥票和一些飯票，不過這天氣東西放了容易壞，不早點(diǎn)吃了可不行。

    宿舍里的人也陸陸續(xù)續(xù)醒了，方晨起得早，也不想和大家混一起弄得手忙腳亂的，早就收拾好了，這會(huì)兒直接往書包里裝了本他從馮振國(guó)那兒借來的醫(yī)書，往教室去了。

    因?yàn)槠鹪缌?，教室還沒開門，方晨就在走廊上靠著墻柱看書，等老師來開門。

    陸陸續(xù)續(xù)的學(xué)生都來了，人一多，方晨也不好看書了，就收了書本聽?zhēng)讉€(gè)學(xué)生聊天，不插話卻也不排斥，安安靜靜認(rèn)真聽的樣子倒是讓那些說話的學(xué)生都不好意思了，不自覺的笑鬧聲就小了，但氣氛卻意外的好。

    “方晨同學(xué)，你幾歲了？看著可真小。”有同學(xué)看著方晨的個(gè)子矮，還伸手比了比，才到他胸口呢，而這位同學(xué)也不是班里最高的。

    “九歲?！狈匠康故怯袉柋卮穑娫掝}說到他身上，也大大方方的回了。

    “咦？這么小??？”大家聽了很是驚訝，雖然他們這屆的學(xué)生普遍年紀(jì)小，除開方晨，最小的也不過十一歲?？煞匠坎啪艢q，這也太小了吧？

    “我們那兒的學(xué)校一開始就兩個(gè)班，后來分班的時(shí)候，我讀書還行，就給分到高年級(jí)了?！狈匠亢?jiǎn)單解釋了一下。

    “是啊，方晨原來就是我們班年紀(jì)最小的，讀書可厲害了，這次考試還是雙百呢。”說話的是方晨的一個(gè)女同學(xué)，只是不是一個(gè)村子的，平日里也沒什么往來，方晨也頂多記得人家叫孔秀，比宋東旭還要小半年的樣子，也是班里成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生，會(huì)被選上也很正常，除開她以外他們班還有一個(gè)學(xué)生也被選上了，只不過人家在另一個(gè)班，不和他們一起。

    學(xué)校快打鈴的時(shí)候，老師才來開了門放他們進(jìn)去，一群學(xué)生一窩蜂的涌進(jìn)教室各自找位置亂坐，老師也不管，放在之后還要從新安排。

    方晨習(xí)慣性的坐在了最前面，這是他上課的時(shí)候的固定位置，雖然每年都要換位置，可第一排總有他的份。

    他們班的老師是個(gè)四十來歲的男老師，氣度風(fēng)范都很不錯(cuò)，一看就是常年做教育的，很能震懾住學(xué)生。

    老師在黑板上寫了自己的名字：章仁華，是他們的班主任，負(fù)責(zé)的是語文課，方晨見那板書極佳，很有幾分底蘊(yùn)，就知道這位新老師的學(xué)識(shí)應(yīng)該是很不錯(cuò)的。顏師叔常說看字觀人，這位章老師本身的性格人品想來也不會(huì)差到哪里去。

    章老師看起來雖然有些嚴(yán)肅，但說話卻很幽默風(fēng)趣，給大家說了幾個(gè)學(xué)校里的趣事，又讓大家自己做了介紹，很快就把氣氛給打開了。

    方晨自我介紹的時(shí)候，章老師還打趣的說他是班里的小弟弟，要大家好好照顧著，引得大家點(diǎn)頭說好，倒是方晨自己心里暗自唾棄了一番，暗暗決定回頭就給自己配點(diǎn)長(zhǎng)個(gè)子的藥來吃。

    之后又是讓大家男女分開，按著身高站成兩排，再一男一女搭配著分配位置，方晨自然又是第一在第一排，連班里的學(xué)號(hào)都是給的一號(hào)。

    “好了，這位置也分好了，下面呢就是給你們發(fā)課本了，來兩個(gè)力氣大的學(xué)生，和我去領(lǐng)課本吧。”

    后頭幾個(gè)個(gè)子高的自動(dòng)就站了起來，章老師點(diǎn)了幾個(gè)人就帶著他們走了，不過臨走之前還把一張課表給了方晨，“這是這學(xué)期的課程表，我知道你字寫得好，就幫老師抄到黑板上吧，不夠高就站在椅子上寫，再不行就搬桌子抄也行?！边@后面的話，完全就是打趣方晨了。

    頓時(shí)，班里笑成一片，方晨臉都紅了，不過是給氣的。

    老師走了以后，還真有同學(xué)起哄要給方晨搬桌子。方晨怎么肯答應(yīng)，自己搬了椅子就到黑板前伸長(zhǎng)了手寫字了，因?yàn)樾睦镉袣?，這字也沒控制力道，一個(gè)個(gè)的差點(diǎn)把粉筆都掰斷了。

    一張課表也沒多少內(nèi)容，方晨寫字有快，等他抄完了，章老師還沒帶入回來呢。

    不過后頭章老師回到教室看到黑板上的字還是有些吃驚，那字跡一看就是下功夫苦練過的，很有幾分功底，那力道那筆法，就是城里那些上了幾年書法班的學(xué)生也不一定寫得出來（因?yàn)樯鷼?，方晨雖然也記得隱藏了，但還是漏了幾分），更別提方晨的年紀(jì)還那么小，力氣更小，就是握筆都不大容易。

    而方晨家的條件他也是知道一些的，當(dāng)初招手學(xué)生的時(shí)候，每個(gè)學(xué)生的情況他們都是特意調(diào)查過的，一個(gè)農(nóng)村出來的孩子，家里條件一般，年紀(jì)又小，卻能寫的一手好字，也不知道這個(gè)小狀元是怎么練出來的。

    不由的，章老師對(duì)這位年紀(jì)最小的學(xué)生上了幾分心，開始留意起來。

    正在領(lǐng)課本的方晨本來還不知道自己一時(shí)沒注意就漏了些蛛絲馬跡，可章老師看他的目光變了他卻是感覺到的，在一看黑板上的字，心里叫糟，知道是自己出了漏子。

    可這紕漏出了也就出了，他還能彌補(bǔ)不成？只略想了一下自己不過就是字寫得好點(diǎn)，也沒有多大出格，就安心的把這事兒丟一邊去了。

    43、表現(xiàn)

    新學(xué)年的課程就如方晨所想一樣，非常有趣，在時(shí)間上也比小學(xué)的時(shí)候加長(zhǎng)了，除開下午加了一節(jié)課，晚上還要兩節(jié)自習(xí)課，每天的課程也是排的滿滿的，主要的課程還是語文數(shù)學(xué)，現(xiàn)在又加了英語，剩下的課程里，化學(xué)物理歷史每周都有三節(jié)，而音樂體育美術(shù)這三科也各有兩節(jié)。

    方晨在硬紙片上抄了兩張課程表，一張貼在了宿舍墻頭，一張放在了教室的課桌里，同桌的女學(xué)生是班里難得的幾個(gè)蔚縣本地學(xué)生，對(duì)他不用文具盒一開始表示很奇怪，后來發(fā)現(xiàn)班里有好幾個(gè)都不用的，也就不再在意這事兒，不過對(duì)著這個(gè)同桌卻也冷落了下來，不再主動(dòng)和方晨說話，看他的目光也奇奇怪怪的，只要方晨一有什么大動(dòng)作，她就下意識(shí)的遮住自己的東西，太過明顯的排斥實(shí)在讓方晨想不察覺都不行，他甚至有聽到她跟其他人聊天的時(shí)候在說，擔(dān)心他偷東西，因?yàn)樗齧ama說農(nóng)村里來的同學(xué)家里窮，看著別人有好東西就會(huì)惦記，有些壞孩子還會(huì)手腳不干凈偷東西。

    而那幾個(gè)和她說悄悄話的也都是蔚縣本地的，聽了這話還深以為然，也說家里大人都有這么說過，讓他們都看好自己的東西。

    方晨當(dāng)時(shí)就被氣笑了，這還是他第一次被人懷疑品性，不過就是些孩子用的東西，他稀罕啊？！從前不覺得，現(xiàn)在卻對(duì)這城里人對(duì)農(nóng)村人的看不起而深有體會(huì)了。

    不過生氣歸生氣，方晨也不會(huì)真和這些孩子計(jì)較，他是來讀書的，不是來攀比的，真要論起來，這里有誰比他富裕呢？荷包里的東西哪一樣拿出來不是個(gè)古董？那些藥更是千金難求，只要他想，錢這東西其實(shí)非常好賺。

    說到賺錢，以前沒機(jī)會(huì)，現(xiàn)在方晨卻有了想法，覺得也該是他弄第一桶金的時(shí)候了。

    初一的課程還是很簡(jiǎn)單的，方晨在拿到課本以后就按著習(xí)慣先把所有的課本都翻了一遍，他雖然不是過目不忘，卻也是看上兩三遍就能背下一本醫(yī)書的奇才，那么高深都背下來了，更何況是現(xiàn)在這些簡(jiǎn)單的給孩子看的白話文課本，不過看一遍，再開口讀一遍，整本書也就記了個(gè)七八，日后上課再一復(fù)習(xí)，那就不會(huì)忘記了。

    不過其他課本還好，只要記住了，那么難度就沒了，只要這英語，是方晨一直沒接觸過的，他的漢字不用說，學(xué)的是極好，也會(huì)說胡語能認(rèn)梵文，但英語，完全沒接觸過，所以這門課反倒是讓方晨最需要上心的。

    學(xué)習(xí)很重要，不管是對(duì)他自己，還是對(duì)家人，離開了家的方晨放開了一些顧忌，在課堂上更加活躍起來，也不吝嗇表現(xiàn)出一絲特殊，他早就想明白了，自己現(xiàn)在又不天天回家，老師也不可能天天找家長(zhǎng)了解他的情況，他表現(xiàn)好一些，家里就是知道了也只會(huì)以為他是在學(xué)校學(xué)的本事，而學(xué)校老師這邊就是有些猜測(cè)，他也可以歸功到自己的天份上去，不管什么時(shí)候，天才總是不會(huì)少的。為了那些獎(jiǎng)勵(lì)，也為了平白被人當(dāng)做“小偷”的怒氣，方晨他是準(zhǔn)備把班里甚至是學(xué)校的學(xué)生都給壓下去了，讓他們看看，就算是家庭環(huán)境不如他們，可學(xué)業(yè)上，誰能比得過他？

    所以只在開課后的第一周，負(fù)責(zé)一班的老師都知道了，他們班怕是出了個(gè)小天才。

    章老師負(fù)責(zé)的語文，也是第一個(gè)給學(xué)生上課的老師，而且發(fā)課本的那一天，他就已經(jīng)知道方晨的字寫得極好，后來又在方晨的特意表現(xiàn)下，發(fā)現(xiàn)了他極佳的記憶力和理解力，雖然初一的課程還很簡(jiǎn)單，但也不是誰都能在老師點(diǎn)名讀書的時(shí)候就直接背出來還不帶錯(cuò)字的？而且不是一次，是次次都這樣，上交的作業(yè)也是工整的能當(dāng)做范文。

    “方晨同學(xué)可真是個(gè)好苗子，我可是特意找黃老師和幾個(gè)學(xué)生問過了，這孩子平時(shí)的作息很規(guī)律，那些課本里的內(nèi)容，他真的是就看了幾遍就全背下來了，過目不忘，過目不忘??！”當(dāng)老師的就喜歡自己的學(xué)生努力，要是這努力的學(xué)生還是個(gè)好苗子，那就更讓人高興了。

    一個(gè)辦公室里幾乎就是一個(gè)年級(jí)的老師在辦公，初一就開了三個(gè)班，老師來來去去也就那么幾個(gè)，各科的老師加起來也有九人，其中副科的老師還要負(fù)責(zé)其他年級(jí)，這會(huì)兒卻是難得的大家都在辦公室里，章老師剛一說完，就有人附和。

    “是不是過目不忘我不知道，不過他歷史記得很不錯(cuò)，問他問題，就是不看課本也能回答出來?！?/br>
    “物理也很好，這孩子應(yīng)該是沒接觸過這個(gè)的，上課的時(shí)候很積極，問的也都在點(diǎn)上?！?/br>
    “可不是，方晨同學(xué)的數(shù)學(xué)也很好，上次我還看到他找二年級(jí)的同學(xué)借了下學(xué)期的課本看，我一好奇就去問了幾個(gè)問題，他都答出來了，這才開學(xué)多久啊，我估計(jì)著他一年級(jí)的數(shù)學(xué)都已經(jīng)自學(xué)完了。這么好的苗子怎么就沒在我們班上呢?！边@是數(shù)學(xué)課的錢老師，她是二班的班主任。

    “也許人家是在家里學(xué)過？有些好學(xué)的學(xué)生可不就是在家里也會(huì)預(yù)先學(xué)習(xí)的?！?/br>
    錢老師還沒說話，教英語的韓老師已經(jīng)接話了：“數(shù)學(xué)可以先學(xué)，英語總不會(huì)吧？我在一班上完第一節(jié)課的時(shí)候，方晨同學(xué)特意找我問了語法的問題，就三遍，他就給記得清楚了，連讀起來都利索的沒有一點(diǎn)錯(cuò)，那發(fā)音完全都是跟著我學(xué)的，就連我?guī)е┼l(xiāng)音的毛病也給學(xué)全了，后來我特意帶了磁帶在課上放了一遍，他就把毛病都給改了，現(xiàn)在說的跟磁帶里的一樣標(biāo)準(zhǔn)呢?！?/br>
    “真有那么神奇？”這說話的是體育老師，他的課最開始還只是教導(dǎo)學(xué)生做早cao，對(duì)那個(gè)年紀(jì)小個(gè)頭小的學(xué)生也很有印象，只是對(duì)他的事情并不了解。

    “可不是神奇了，我的音樂課，平時(shí)也就教教學(xué)生唱□歌什么的，那孩子的表現(xiàn)可就不一般了，你們知道他上課的時(shí)候在看什么嗎？”音樂老師神神秘秘的看了周圍的老師一眼，把大家的興趣都給提了起來。

    “你就別賣關(guān)子了，你要不說就讓我說?！彼吷系拿佬g(shù)老師也開了口。

    音樂老師見自己的把戲沒成功，也不賣關(guān)子了，“音樂課的教室不都是讓學(xué)生隨便坐的嘛，這兩節(jié)課他選的都是前排中央的位置，剛好能看到我彈音樂教室里的那架鋼琴，我觀察學(xué)生的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了，他唱歌的時(shí)候，一直盯著我的手不放，手里還一直在自己腿上一點(diǎn)一點(diǎn)的，”音樂教師其實(shí)就是一間空教室，上課還要學(xué)生自己搬椅子過來，坐在前面的學(xué)生就完全沒遮擋，方便老師觀察，很多學(xué)生都不原因做在前面。所以方晨的舉動(dòng)就明顯了，“一開始我以為他是亂彈在搞小動(dòng)作，還想點(diǎn)名批評(píng)呢，結(jié)果仔細(xì)一看就發(fā)現(xiàn)他那手上的動(dòng)作跟我一模一樣?！?/br>
    他喝了口水，繼續(xù)說道：“我不就覺得奇怪了嘛，按說就他這個(gè)年紀(jì)會(huì)彈琴也不稀奇，可你們也都知道他家的條件，怎么可能會(huì)有學(xué)過這些不是？然后我就故意彈錯(cuò)了幾個(gè)音，他也跟著彈錯(cuò)了?！?/br>
    “你是說，他完全是在模仿你？還一指不差？”章老師推了推眼鏡，其他老師也面面相覷，要說學(xué)習(xí)好還能說人聰明，就音樂這個(gè)，每個(gè)天賦可不行，還是這樣的模仿？可能嗎？

    “可不就是一指不差！所以下課后我就把他留下了，讓他試著彈了彈鋼琴，真的和我先前的一樣，連錯(cuò)的地方都一樣，而且我不是還沒教學(xué)生怎么看五線譜嗎？他就直接不看曲譜，就這么彈出來了，”音樂老師很是肯定的點(diǎn)頭，“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)會(huì)，這么聰明的學(xué)生我還是第一次看到。問他是不是學(xué)過鋼琴，他直接就搖頭說沒學(xué)過鋼琴，倒是會(huì)一些古琴，你們想啊，這古琴和鋼琴能一樣嗎？”

    幾個(gè)老師見他說完了，就把目光轉(zhuǎn)向了唯一沒說話的美術(shù)老師。

    美術(shù)老師被大家看的心里一毛，連忙說道：“美術(shù)課現(xiàn)在還只教些基礎(chǔ)理論，還看不出什么，不過就你們這么說，怕是也不會(huì)太差了?！?/br>
    “天才啊，不，全才，絕對(duì)是全才，這要是好好教，我們學(xué)校絕對(duì)能出個(gè)全國(guó)狀元出來?！?/br>
    “那么大家就在好好觀察一下，要是這孩子真的那么好，我們就給學(xué)校發(fā)個(gè)申請(qǐng)，重點(diǎn)培養(yǎng)！”章老師一拍桌子，總結(jié)道，他本來就是一年級(jí)里年紀(jì)最大的，又是年級(jí)主任，說話很有分量。