十音的眼光，梁孟冬是信任的，否則她不至于反復(fù)強(qiáng)調(diào)這點(diǎn)。

    但這個(gè)世上的天才多了，那女孩的性子夠嗆，別人想和她談戀愛，她不同意，躲起來想她哥？

    梁孟冬分析：我不了解細(xì)節(jié)，不便評價(jià)。但她急需的很可能不是老師，是心理醫(yī)生。

    看過的。效果不算特別明顯，可能因?yàn)橛啄耆甜嚢ゐI的記憶太殘忍了，云旗主觀上不愿記得。并且因?yàn)樯眢w原因，她內(nèi)心非常細(xì)膩敏感，是我不可想象的那種分辨率。

    你還知道自己分辨率低？他嘲諷，聲音里是關(guān)切，傷口怎樣了，痛不痛？

    不痛，皮外傷而已。十音咋舌，怎么就引到這個(gè)話題了。

    梁孟冬深望她一眼：小騙子。

    十音暗喜，受傷這個(gè)問題，他是這個(gè)態(tài)度？居然就這么蒙混過去了！

    梁老師，周末有空么？能約么？

    他冷笑：打算鴿我?guī)谆兀?/br>
    十音笑：什么哦，想約你見云旗，你見完了再作評價(jià)，好不好？女大十八變，小丫頭現(xiàn)在長開了，身體也好了，可是相當(dāng)漂亮的，能擁有這樣的學(xué)生，梁老師絕對很有面子。

    神經(jīng)病。

    在等紅燈，梁孟冬用目光在十音身側(cè)梭巡。

    十音平日不穿制服，通常都是短款?yuàn)A克。也許是常年訓(xùn)練的緣故，現(xiàn)在的她從肩線、手臂到腰線，無一不散著健康蓬勃的美。

    但這會(huì)兒，她裹著薄羽絨服，可以發(fā)現(xiàn)左側(cè)鼓鼓的一塊，顯然是紗布。說不定還是她自己加了層的，不然怎么會(huì)那么厚。

    咳咳，十音被看得心里發(fā)毛，梁老師，和云旗說話的時(shí)候，你不要壓迫感太重，也別咄咄逼人，最好引導(dǎo)她向你提問。她只要專注在自己的事情上，就毫無問題，只要不強(qiáng)迫她和人交流。

    十音發(fā)現(xiàn)越說越不對勁。

    從來沒人這么教導(dǎo)一個(gè)大咖級的老師，該怎么去迎合他的學(xué)生，讓對方更舒適地與之交流。

    并且，十音從前還常笑話一個(gè)人。她說那個(gè)人，一天到晚只專注做一件事情，只要不與人交流，他簡直性感到無敵。一開koujiao流，慘案就出現(xiàn)了，要么直接冷場，要么弄得對方下不來臺。

    那個(gè)人此刻就在開車，十音扯一扯他的袖子，賠著笑臉。

    梁孟冬早察覺了，冷哼道：不一樣。

    十音笑他認(rèn)真，當(dāng)然不一樣。她剛才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在孟冬在社交場合游刃有余，話少有話少的魅力。

    我比她傻。梁孟冬目視前方，在看路，有人騙我說，不和她戀愛就拉不好琴，我到現(xiàn)在都信。

    十音聽得鼻子微酸，垂了眸子，有東西氳在眼眶里。

    **

    那年高一入學(xué)不久，學(xué)校論壇的學(xué)生公告板塊，有人發(fā)起了一個(gè)招募貼子。

    樓主是弦樂系高一的尹嘉陵，說要為期末演出的二重奏，招一名鋼琴伴奏，指定必須為女生。曲目是貝多芬五號《春天奏鳴曲》的第一樂章，應(yīng)征者必須先通過獨(dú)奏考試。

    這么招罵的招募還不算完，帖子附了一段鋼琴演奏視頻，肖邦op.10作品5號，黑鍵練習(xí)曲。單單只拍了雙手，白皙的手指骨節(jié)分明，彈奏蒼勁有力，是位男生。

    手速驚人，顆粒感很足，音色剔透，作為炫技作品的練習(xí)視頻，算是不錯(cuò)的。鋼琴系的孩子都在下面猜，是哪位同學(xué)？本校的？

    還有人說，尹嘉陵你有這鋼伴就挺不錯(cuò)的，何必強(qiáng)求女生。這算是招募標(biāo)準(zhǔn)么？

    附中有不少學(xué)生，本來就是從初中升上來的，彼此了解。很快有鋼琴系的人揭發(fā)，嘉陵的女朋友是我系呂宋宋啊，他活得不耐煩了？

    帖子霎時(shí)頂成熱帖，樓主這才現(xiàn)身說法。

    鋼伴并非為他自己招募，招鋼伴的人，是這位演奏者本人。

    帖下嘩然，演奏者是弦樂系的？什么人？

    尹嘉陵洋洋得意，過了一天才公布：弦樂系專業(yè)第一的梁孟冬。

    眾人恨摔鍵盤，原來是這位大神跑來打臉，誰不知道他姑姑是音院鋼琴系梁教授？赤|裸裸的挑釁！

    他不是話都懶得說，那么張揚(yáng)的？

    知道來龍去脈，那是后來的事情。

    尹嘉陵的姑姑是附中弦樂系主任，尹老師有兩名得意弟子，一是尹嘉陵，另一位正是梁孟冬。

    本學(xué)期的期末演出，他倆各自有一首二重奏曲目，尹老師已經(jīng)為他倆物色好了教師鋼伴，都是國內(nèi)外獲過獎(jiǎng)的青年鋼琴家。但尹嘉陵有些私心，他一心想和女朋友呂宋宋合作，便求了尹老師網(wǎng)開一面，他一定可以同學(xué)共同把曲子完成好。

    尹老師本想拒絕侄子，但又覺得理由并不充分，便找了個(gè)借口，說除非孟冬也找位同級女生做鋼伴，不然你一個(gè)人破例不大好。

    尹老師本意是為難嘉陵。孟冬這個(gè)人，才沒這種耐心，和一個(gè)同學(xué)合作什么期末二重奏，正好讓嘉陵死了心。

    不過，如果孟冬真有女孩合奏，倒也不錯(cuò)。小伙子其實(shí)可以適當(dāng)分下心，關(guān)注一些技術(shù)以外的問題。他一直有些過度追求技巧，高中沒問題，到了大學(xué)，他的演奏上的音樂性，絕對會(huì)開始被人質(zhì)疑。

    梁孟冬果然答復(fù)嘉陵說，不可能、不習(xí)慣、沒時(shí)間。