第204頁
書迷正在閱讀:[重生]這節(jié)奏不對!、二貨娘子、嫁入豪門、重生之郡主威武、卑賤(家奴文)、回到1972、上鉤兒(高干)、重生特工玩轉(zhuǎn)校園、我靠美食征服娛樂圈、一號嫌疑人(出書版)
這兩個名字,剛剛試驗報告見過的,梁若海、孟景藍(lán),連名帶姓時看著毫無異樣此刻再念出來一品,是父親常念叨的人名!他如遭雷擊般望向孟冬:你爸媽! 孟冬心上早鑄了鐵,神色如常點點頭。 十音剛才沉浸在美好想象中,聽到這組姓名,像被喚醒,猛打了個激靈。 她發(fā)現(xiàn)沒有能力去逐字通讀,醫(yī)科生大約是日常文獻(xiàn)讀得多,江巖掃過那些父親記錄天氣生活心情的文字簡直一目十行,到專業(yè)部分略作停留,但速度依舊很快。 十音雖然特別愿意細(xì)細(xì)品讀那些文字,但又能理解,江巖在找的才是干貨。她便不解釋,由他先一路暢讀。 日記本是余北溟醫(yī)師的,這位念念應(yīng)該是他的戀人。他和孟冬父母曾是同僚,三十二年前,也就是念念送日記本的這一年,他們被學(xué)校選中,進(jìn)入我省88923生物工程課題組,半封閉從事相關(guān)課題的研究。叔叔阿姨還有這段歷史?孟冬你知道?江巖意識到了蹊蹺。 知道一些。 我看合適么? 孟冬點頭催促:合適,繼續(xù),邊看邊說。 哥從前不想去做研究,沒想到實驗室日常這么有趣啊。這位余北溟醫(yī)師是位吃貨,每天都要吐槽伙食,但好有意思,被他說得明明難吃的東西讀起來還行。他說得好貼切,你媽是科研狂人,恨不能二十四小時泡實驗室,你爸就瘋狂追妻,一路陪著。 江巖翻了幾頁,忽然又出驚人之語:余醫(yī)師和哥性子好像! 十音:哪里? 才兩頁已經(jīng)和叔叔阿姨成了好朋友,開始湊在一起開小灶了。哈哈哈啊這伙食該有多難吃,阿姨一個把吃飯當(dāng)任務(wù)的人都受不了!孟冬你爸好可愛,愛吃甜的,思鄉(xiāng)要吃酒釀圓子,什么,他要放三倍糖!我余哥都被嚇?biāo)懒?,說你爸會得糖尿病的。誒我聽過,你爸 不過孟冬,你爸媽顯然都不會做飯,是要人伺候的,人家余醫(yī)師廚藝好,那他圖什么呢? 答案來了!圖你爸會拉琴,說你爸雖然沒有念念拉得好,但解了他的思鄉(xiāng)情。余醫(yī)師啊,你要是聽到叔叔的兒子拉琴,大概就驚為天人了。江巖自問自答,忽問孟冬,這個余醫(yī)師真不錯,也算哥半個同行了,你認(rèn)識么? 十音淚水險些破眶,孟冬催促,你先看下去吧,我到還有個人,叫顧文宇。 江巖沒留意到身后的異樣:這個顧文宇經(jīng)常出場,不過他好像也沒什么具體的事情,跟來跟去,有點像跟著余醫(yī)師的小弟、龍?zhí)住?/br> 江巖接著翻閱:哦喲,我們余醫(yī)師開始八卦了!這里寫到顧文宇一提實驗室那位最細(xì)心的、叫柯語微的女醫(yī)師就會臉紅;但柯研究員看到最帥的任遠(yuǎn)圖醫(yī)師才會臉紅。他這點也像哥,吼吼,火眼金睛! 十音: 慘無人道苦逼透頂!他們這課題組居然寒暑無休,三年不能回家,定時定點打電話?。余醫(yī)師在羨慕叔叔阿姨了,也是,天天被撒狗糧,誰受得了。 江巖說到這兒,回頭掃了眼背后二人,十指相扣 他別扭地轉(zhuǎn)回頭,特別懷念云海,從不撒狗糧。雖然這對他江巖來說不算狗糧,但云海又不知道,海爺是地道人。 江巖已經(jīng)翻完了第一年的日記。 做了一年的白鼠胚胎發(fā)育試驗,所有的人都做吐了。哥理解,我算算,那時候他們恐怕和哥現(xiàn)在差不多風(fēng)流年少,泡在實驗室真要生銹的!課題本身很枯燥啊,喲,他們可以,從實驗找到了樂趣,一起發(fā)現(xiàn)了白鼠臉型的發(fā)育過程和人類相似其中,柯雨微醫(yī)師獨自找到了所有和白鼠臉部發(fā)育相關(guān)的增強子,這個厲害了!但她發(fā)揚風(fēng)格,把這個發(fā)現(xiàn)讓給了任醫(yī)師,由他來申報?憑什么,這是重大發(fā)現(xiàn)啊,弄好了諾獎也有哦對對,任遠(yuǎn)圖是帥哥,真愛。 誒這個課題組的領(lǐng)頭人趙博士好沒勁,那么官方的?駁回了任醫(yī)師的研究申請,還批評他不務(wù)正業(yè)。理解,這種帶數(shù)字的研究所是這樣,經(jīng)費怎么會給小朋友胡來呢。不過哥感覺這任醫(yī)師人品有點渣,駁回就駁回嘛,遷怒算什么?人家明明是愛你才讓給你的!哈,顧文宇出手了,安慰暗戀對象,做得好! 江巖讀著,慢慢就代入了自己的情感。 什么是增強子?孟冬問。 江巖組織了一下語言:增強子,可以理解為基因組當(dāng)中特定的DNA片段,能針對性地調(diào)控基因功能。余醫(yī)師這里些了,一共有數(shù)千個,其中一部分增強子類似于開關(guān),比如可以讓某個基因只在眼睛上發(fā)揮功能,有些在鼻子上發(fā)揮功能,在其他地方就失效;另一部分增強子負(fù)責(zé)聯(lián)合在一起,調(diào)控基因活性,比如五官的比例啊等等的。舉個例子,五官好看,那就是前者的功勞了;而有些人五官普普通通,但合起來你怎么看怎么舒服,就是后者在起作用。 十音發(fā)現(xiàn)自己居然聽懂了,覺得還是應(yīng)該鼓勵一下費腦辛勞的人:江醫(yī)生你好厲害。 江醫(yī)生摸摸下巴,略受用,謙虛道:哥其實也不怎么懂,是這個余醫(yī)師厲害,他這么寫了,我就看懂了,再用人話說出來罷了。