他不自然地摸了摸耳朵，解釋說：“我作為刑警隊(duì)長，總不能帶頭打破警局的規(guī)定吧？再說了，你也沒告訴我你的推理……”

    “得！得！我可不想再和你探討案子?！蔽掖驍嗨脑?，用略帶輕蔑的語調(diào)問，“我現(xiàn)在可以走了吧？警長大人?！?/br>
    他非但沒生氣，反而微笑地看著我說：“我還想向你了解一些事?！?/br>
    “哦？什么事？”

    這時(shí)，一對(duì)情侶走進(jìn)公園，坐在了距離他們不遠(yuǎn)的石凳上。

    “別急，我們找個(gè)僻靜的地方細(xì)聊?！?/br>
    陸浩拉著我走到公園深處，在一個(gè)長椅上坐下?？諝饫飶浡ú莸那逑?，他深吸了口氣，然后身體側(cè)轉(zhuǎn)向我，問：“李鴻偉曾是你們物理組的老師，你應(yīng)該和他很熟吧？”

    我不置可否地點(diǎn)點(diǎn)頭，大致能猜到他接下來想問什么。

    “據(jù)說是因?yàn)榕c許蕾矛盾太深，迫于學(xué)校的壓力，他才離職的？”陸浩問。

    “對(duì)?！?/br>
    “那你詳細(xì)和我講一講，他和許蕾是怎樣產(chǎn)生矛盾的？”

    我單手托腮想了想，歪頭看著他說：“在上學(xué)期的‘百花獎(jiǎng)’教學(xué)大賽上，許蕾當(dāng)場指出李鴻偉授課方式不當(dāng)，他很不服氣，與許蕾爭辯起來。雖然沒爭辯過許蕾，但在日后的教學(xué)中，他仍采用自己的教學(xué)方式。第一次月考后，他所教班級(jí)的成績下滑得厲害，比全校的平均分低了六分之多，不少學(xué)生家長找到學(xué)校，要求換老師。學(xué)校當(dāng)然不會(huì)輕易更換老師，許蕾就找他談話，強(qiáng)制要求他改變授課方式。他堅(jiān)稱自己的授課方式?jīng)]錯(cuò)，并說成績短期下滑很正常，只要度過‘磨合期’，學(xué)生的成績就會(huì)飛速提升?！?/br>
    “后來，學(xué)生的成績提升了嗎？”

    “當(dāng)然沒有，不然他不會(huì)被許蕾三番五次地找去談話，也就不會(huì)為此爭吵起來，更不至于迫于學(xué)校的壓力而離職?！蔽覈@了口氣，感慨道，“唉！其實(shí)我還是很贊同他的教學(xué)方式的?！?/br>
    “哦？李鴻偉究竟采用的是怎樣的教學(xué)方式？”他好奇地問。

    “簡單說，可以用‘分組教學(xué)’來形容?！?/br>
    “分組教學(xué)？”

    “對(duì)。就是在課堂上，他把學(xué)生分成若干個(gè)小組，以小組為單位共同學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作探究的能力。他在各個(gè)小組之間巡回指導(dǎo)，對(duì)每個(gè)小組提出的疑點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)講解。不僅如此，他還讓學(xué)生做很多物理實(shí)驗(yàn)，把知識(shí)點(diǎn)和實(shí)踐相結(jié)合?！?/br>
    “聽上去蠻不錯(cuò)的嘛?！?/br>
    “是啊，他想法是好的，但效果卻很差。”

    陸浩側(cè)目看著我，不解地問：“為什么會(huì)適得其反呢？”

    我沒正面回答，站起身，指著滿園的花草樹木反問道：“如果在這里建一座寫字樓，你會(huì)怎么想？”

    “嗯？”

    他仰起頭，怔怔地看著我，似乎很難理解我這句話的意思。

    “高中生經(jīng)過九年教育，已經(jīng)養(yǎng)成固定的學(xué)習(xí)模式，突然的變化肯定會(huì)極不適應(yīng)。就像在公園里建一座寫字樓一樣，對(duì)任何人來說都感到不可思議，難以接受，因?yàn)樗蚱屏舜蠖鄶?shù)人的慣性思維！”

    我坐回到椅子上，繼續(xù)解釋說：“而多數(shù)學(xué)生又缺乏自主學(xué)習(xí)能力，導(dǎo)致很多不懂的知識(shí)點(diǎn)沒能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，也就不可能得到及時(shí)的講解。時(shí)間久了，學(xué)生沒掌握的知識(shí)點(diǎn)就越來越多，考試成績自然會(huì)很差?！?/br>
    “哦，原來是這樣。”陸浩恍然大悟。

    “第一次月考成績發(fā)布后，家長的詬病、指責(zé)聲不斷。其中詬病最多的是，他上課不進(jìn)行系統(tǒng)的知識(shí)傳授，課堂紀(jì)律散漫。”我停頓了一下，話鋒一轉(zhuǎn)，“不過，我覺得他這種開放式的教學(xué)方式，如果始終如一地貫徹下去，肯定要比傳統(tǒng)的教學(xué)方式更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能?！?/br>
    陸浩若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭：“看來他的教學(xué)方式并非不對(duì)，只是不適合當(dāng)下教育，所以才會(huì)被看成另類?！?/br>
    “另類？”我沒想到他會(huì)這樣形容，不禁詫異地看著他。

    “哦，是那個(gè)女校長說的?！标懞瓢言诠⑿W(xué)與女校長的對(duì)話敘述了一遍。

    “這么說，李鴻偉被那所公立小學(xué)辭退了？”

    “嗯。我找你的目的，就是想問你是否知道他的聯(lián)系方式或住址?！?/br>
    “我和他雖是同一個(gè)教研組，但平時(shí)接觸不多。當(dāng)然，我可以幫你問問其他老師，但不敢保證一定能打聽到?！?/br>
    陸浩站起身，在我肩上拍了拍：“這次就辛苦……”話未說完，裝在衣袋里的手機(jī)忽然響了。他掏出來一看，是李薇打來的電話，忙按下了接聽鍵。

    “救……救我……”一陣斷斷續(xù)續(xù)的求救聲猛刺進(jìn)耳鼓。

    陸浩只感到大腦“嗡”的一聲，接著全身一顫，電話險(xiǎn)些滑落掉地。他來不及多想，趕緊問道：“小李，發(fā)生了什么？”

    然而，手機(jī)里卻傳來“嘟嘟”的忙音。陸浩沖著手機(jī)喊了幾聲，才意識(shí)到電話已被掛斷。他連忙按下回?fù)苕I，卻聽手機(jī)里響起對(duì)方已關(guān)機(jī)的聲音。

    李薇怎么會(huì)遇到危險(xiǎn)？究竟發(fā)生了什么？

    陸浩的臉上沁出了一層冷汗，心跳也快得驚人，各種不祥的猜測閃過腦際。他深呼吸了一口氣，強(qiáng)迫自己冷靜下來，很快就梳理出了答案。

    我并沒聽到電話里的呼救聲，但通過他異樣的表情和舉止，能猜到一定是發(fā)生了重大事情，就湊到他身邊問道：“是不是出了什么事？”

    陸浩使勁兒推了我一下，一邊拉著我跑出公園，一邊低吼道：“快，李薇遇到危險(xiǎn)了！”

    5

    請(qǐng)?jiān)试S我讓時(shí)光倒流。

    10分鐘前，幸福小區(qū)，7號(hào)樓4單元702室。

    李薇眼前一片模糊，站立不穩(wěn)摔倒在沙發(fā)上，但沒有立刻失去意識(shí)。她能感覺到身體像是被什么東西托了起來，好似飄浮在空中的羽毛一樣輕盈。很快，她就墜落在地面，接著有什么東西按在了胸口上。

    她雖意識(shí)模糊，但很清楚接下來要發(fā)生的一切，拼命睜開像掛著鉛塊般沉重的眼皮，隱約看清了那張無比邪惡、丑陋的臉。剎那間，原本虛弱的身體里竟迸發(fā)出一股強(qiáng)大的能量，她將這股能量灌注于膝蓋，用力頂向男人的腹部。

    也許是沒料到昏昏欲睡的女人會(huì)突然攻擊，男青年的腹部被結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地撞了一下。他發(fā)出一聲痛苦的呻吟，從地上彈起來，一邊伸手捂著肚子，一邊在她身上踢了一腳。

    “媽的，找死！”

    他忽然想到了什么，四下環(huán)顧了一圈，似乎沒看到要找的東西，就捂著肚子踉踉蹌蹌地沖進(jìn)了廚房。

    李薇的意識(shí)越來越模糊，就使勁兒咬了一下嘴唇，劇烈的疼痛迫使她清醒了許多。她吃力地抬起手臂，從兜里掏出手機(jī)，艱難地按下了求救電話。然而，就在她要說出地址時(shí)，男青年拎著一把水果刀返回來了。他一把奪過手機(jī)，摔到了墻上。

    李薇的意識(shí)徹底模糊了，不由自主地閉上眼睛?；秀遍g，她仿佛又聞到了煙草和汗酸的氣味兒，接著頸部傳來一股冰冷的觸感。

    我死了嗎？

    她感覺自己的靈魂仿佛穿越亙古塵埃，回溯到了某個(gè)奇點(diǎn)。

    是的，這是一個(gè)神秘的奇點(diǎn)。一切猶如宇宙之初，萬物膨脹，又迅速凝縮在古老的時(shí)間和空間里。

    不知過了多久，她眼前漸漸浮現(xiàn)出一個(gè)戴鴨舌帽的少年的臉。

    她不知道，這一切是不是真實(shí)的。

    6

    “讓我和你一塊兒去！”我沖著坐在駕駛位上的陸浩吼道。

    “不行，太危險(xiǎn)了。”陸浩猛拉上車門，插上鑰匙發(fā)動(dòng)汽車。

    “多個(gè)人多個(gè)幫手啊?！蔽胰圆环艞墸焓秩ダ囬T，“就讓我和你一塊兒去吧?！?/br>
    “忘了我交給你的更重要的任務(wù)嗎？”

    陸浩不耐煩地瞪了一眼車窗外的我，猛踩油門，警車駛出車位，沖上了街道。

    幾分鐘前，當(dāng)陸浩接到李薇的求救電話時(shí)，立刻想起她去新起點(diǎn)調(diào)查被開除的學(xué)生——金正鋒這件事。由此他推測，李薇查明地址后采取了單獨(dú)行動(dòng)，那么，她遇到危險(xiǎn)就極有可能與金正鋒有關(guān)。于是在堂弟的幫助下，陸浩找到原班主任，然后從家長那里查清了金正鋒的住址。

    此刻，陸浩一邊高速駕車，一邊在大腦里整理思緒：“如果李薇遇到危險(xiǎn)與金正鋒有關(guān)，那這個(gè)被開除的學(xué)生就相當(dāng)危險(xiǎn)，他極有可能就是毒殺許蕾的真兇，不然，他為什么要襲擊李薇呢？”

    金正鋒就是謀殺許蕾的真兇？

    陸浩雙眉緊鎖，盯著擋風(fēng)玻璃仔細(xì)想了想，隱隱覺得事情絕不會(huì)這樣簡單。為了謹(jǐn)慎起見，他給刑警隊(duì)撥打了電話，讓刑警和特警隊(duì)員趕往事發(fā)地。

    掛斷電話后，他拉響警笛。高速行駛的警車不斷超車、闖紅燈，如離弦之箭般向目的地駛?cè)ァ?/br>
    大概過了20分鐘，警車停在一個(gè)陳舊的小區(qū)前。陸浩跳下警車，在大門前確認(rèn)了一下地址，跑進(jìn)了小區(qū)里。小區(qū)里空無一人，他正感到奇怪，就見一個(gè)拎著購物袋的中年婦人也走進(jìn)了小區(qū)。

    如果李薇是在小區(qū)里遇到危險(xiǎn)，或許這里的居民能知道些什么。他這樣想著，快步迎上去，一邊掏出警官證給對(duì)方看，一邊問道：“剛才，這里是不是發(fā)生了什么事？”

    中年婦人看了一眼警官證，面無表情地?fù)u搖頭：“不知道，我剛從超市回來。”說著，她指了指購物袋，疾步走開了。

    陸浩不敢耽擱，跑到7號(hào)樓4單元門前。單元門好像是壞了，半敞開著。他側(cè)身鉆進(jìn)去，加速登上臺(tái)階，很快就站在了702室門前。他跑上來時(shí)就在想怎樣才能打開防盜門，但定睛一看，門虛掩著，不過縫隙極小，看不到里面的情況。

    他來不及多想，伸手抓住門把手，輕輕拉開。拉開房門的剎那，他做好了遭到突襲的準(zhǔn)備，但房門發(fā)出“吱嘎”一聲，里面卻毫無動(dòng)靜。他趕緊探頭望去，陳設(shè)凌亂的房間里空無一人，似乎并無異樣。

    李薇和金正鋒不在里面嗎？

    陸浩仔細(xì)看了看，這才發(fā)現(xiàn)兩間臥室的門都緊閉著，心想金正鋒會(huì)不會(huì)脅迫李薇躲在其中一間臥室里？

    想到這里，他一邊壓低腳步走進(jìn)去，一邊小心環(huán)視房間。茶幾和沙發(fā)被掀翻了，地面散落著啤酒瓶碎裂的玻璃渣兒、煙蒂、零食袋和幾件女人的內(nèi)衣褲等，狼藉一片，顯然這里曾發(fā)生過劇烈的搏斗。

    陸浩彎下腰，撿起一個(gè)啤酒瓶攥在手里，以備不時(shí)之需。

    突然，一股淡淡的血腥味鉆進(jìn)鼻腔里。

    陸浩心里“咯噔”一下，與此同時(shí)，一種不祥的感覺閃過腦際。他全身的肌rou瞬間繃緊，心臟在胸腔里劇烈地跳動(dòng)，如鼓槌般撞擊著胸腔。

    “李薇！李薇……”

    陸浩顧不上自身的安危，沖到臥室前，一腳踢開了門。他并沒看到想象中的一幕，卻被墻上貼著的裸體女人的照片驚呆了。這倒不是因?yàn)檎掌旧淼膯栴}，而是那些照片上釘滿了釘子，并且大多集中在rufang和生殖器部位——這令他感到無比震驚！

    這房間的主人肯定是個(gè)變態(tài)狂！

    陸浩的目光落在單人床旁邊的大衣柜上。柜子至少有兩米高，四米多寬，足夠藏下兩個(gè)人。他攥緊手里的啤酒瓶，緊走幾步站在大衣柜前，深呼吸了一口氣，猛地拉開了柜門。

    “嘩啦……”

    幾本雜志和衣服滑了出來。再看柜子里，凌亂地堆放著衣物和日常用品。他吁出一口氣，沒時(shí)間細(xì)看，轉(zhuǎn)身離開，走到了另一間臥室的門前。

    推開房門的剎那，一股nongnong的血腥味兒迎面撲來。他屏住呼吸，快速掃了一圈，但這間臥室里也沒有人。而且里面只擺著一張單人床，沒有藏身之處。

    他看向擺在正中央的單人床，凌亂的被褥上沾著血污，他趕緊跨進(jìn)去四下搜尋，很快又發(fā)現(xiàn)靠近窗口的地上有一大攤血跡，發(fā)黃的墻皮也濺上了血滴，鮮艷得扎眼。

    這些血跡是李薇留下的嗎？她和金正鋒又去了哪里？

    陸浩忽然想到衛(wèi)生間和廚房，連忙跑過去查看，但里面也沒有人。陸浩走回臥室的途中，瞥了一眼虛掩的房門，心想如果金正鋒躲在這間房里，應(yīng)該插門才對(duì)，如此看來他早就逃走了！但奇怪的是，他為什么要帶李薇一塊兒走？難道是……

    陸浩趕緊打消不祥的猜測，進(jìn)入臥室，繞過單人床，走到墻邊蹲下去。他遲疑了一下，伸手在血跡上蘸了蘸，然后舉到眼前。血液剛剛出現(xiàn)凝合的跡象，出血時(shí)間至少在15分鐘前。他目測這攤血跡大概有300毫升左右，而從墻上血滴的噴濺程度來看，不像是動(dòng)脈出血，受害者應(yīng)該不會(huì)有生命危險(xiǎn)。

    誠然，還必須要考慮被刺中的部位是否是要害，以及是否出現(xiàn)腔內(nèi)出血等因素。

    陸浩忽然想到了什么，起身返回客廳。他彎下腰，在地面上仔細(xì)搜尋了好一陣，竟然沒找到一滴血液。

    客廳的地面狼藉不堪，仍保留著搏斗時(shí)留下的痕跡，肯定沒被打掃過。受傷的人被從臥室拖出去的過程中，必須要經(jīng)過客廳，那么，就必定會(huì)在客廳的地面上留下血滴，但為什么找不到一滴血跡呢？

    就在他感到異常奇怪時(shí)，臥室里忽然傳出一陣刺耳的聲響。

    第6章 一號(hào)嫌疑人

    1

    我返回新起點(diǎn)高中，剛好趕上下課時(shí)間，校園的甬路上擠滿了學(xué)生。我也擠進(jìn)去，隨著人流向教學(xué)樓走去。