《灼燒假日》是去年國(guó)際上一部拿獎(jiǎng)拿到手軟的同志電影的同名主題曲，影片講述的是兩個(gè)年輕男子在度假時(shí)偶遇，不斷地試探和靠近對(duì)方，在燃燒的愛(ài)欲和現(xiàn)實(shí)的困難中掙扎的故事。

    阿童的嗓音低沉醇厚，唱這首歌時(shí)尾調(diào)慵懶而勾人，個(gè)別字詞處理成類(lèi)似喘息的聲音，聽(tīng)得人耳紅心跳。

    阿童說(shuō)：“要唱好這首歌，找準(zhǔn)感覺(jué)和情緒非常重要。恭喜你們，選到了這次所有demo里最難的一首，起碼我是這樣認(rèn)為的?！?/br>
    接著，他又唱了一小段，示意學(xué)員們模仿著唱一唱。

    “你給我愛(ài)的啟蒙，欲念發(fā)芽抽條，

    渴望卻害怕的觸碰，假日灼燒

    只敢在夢(mèng)里，描摹你每一寸線(xiàn)條”

    四個(gè)學(xué)員唱罷，阿童連連搖頭。

    “不對(duì)，完全沒(méi)有感覺(jué)。修永和修遠(yuǎn)，你倆唱得像要跟人決斗，不像是情人間的絮語(yǔ)。畢世，你唱得太傷感，這一段應(yīng)該是憧憬而火熱的?！卑⑼f(shuō)，“還有考卿，你的聲音非常好聽(tīng)，很有辨識(shí)度，很深情，但是不夠性感?！?/br>
    學(xué)員們點(diǎn)頭領(lǐng)評(píng)，但又試了幾次，還是不得要領(lǐng)。

    阿童決定換個(gè)切入點(diǎn)。他問(wèn)：“你們談過(guò)戀愛(ài)沒(méi)？”

    四個(gè)人齊齊搖頭。

    “有過(guò)性幻想對(duì)象嗎？”

    汪修永和汪修遠(yuǎn)搖頭。

    他倆搖完頭，看向了沒(méi)搖頭的兩個(gè)人。

    在這如炬的目光中，考卿額頭上的冷汗都要冒出來(lái)了，他強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地說(shuō)：“一把年紀(jì)了，沒(méi)有才奇怪吧?！?/br>
    可是剛說(shuō)完這話(huà)，他想起剛才畢世也默認(rèn)了。

    考卿心里警鈴狂響——是哪個(gè)禽獸？

    嫉妒的小心思像丟進(jìn)檸檬水里的泡騰片，酸溜溜地直冒泡。

    畢世還沒(méi)說(shuō)什么，阿童先了然而坦蕩地大笑起來(lái)：“年輕人們，別不好意思啊。這是舞臺(tái)表演啊，就是要解放天性，誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自己的情緒?！?/br>
    阿童摸了摸下巴，又說(shuō)道：“先把歌都過(guò)一遍吧，課后你們自己去練，想盡一切辦法去帶入情緒，明白了嗎？”

    學(xué)員們點(diǎn)頭。

    阿童繼續(xù)教學(xué)，教到最后一個(gè)片段時(shí)，他決定要適當(dāng)?shù)卮碳ひ幌聦W(xué)員們的情緒了。

    沒(méi)辦法，這些小年輕太羞澀太木，這樣下去根本達(dá)不到效果。

    阿童指著四個(gè)學(xué)員：“修遠(yuǎn)和修永一組，考卿和畢世一組，面對(duì)面，把最后一段唱一遍?！?/br>
    練習(xí)室里響起一片哀嚎。

    “嚎什么嚎，我沒(méi)記錯(cuò)的話(huà)舞臺(tái)設(shè)計(jì)里你們還要捧頭吧？”阿童說(shuō)，“那就這樣，一步到位，把這part練習(xí)一下?？朔幌潞π?，快快快！”

    他重復(fù)了一遍最后一part：

    “朦朧月色，醉的

    你的線(xiàn)條，熱的

    我要你成為我的——lover”

    阿童清了清嗓子，強(qiáng)調(diào)：“最后那個(gè)lover，注意一定要把聲音壓低，這是極其性感的部分，也是結(jié)尾處的點(diǎn)睛。”

    汪修永和汪修永心如死灰地面對(duì)面站著，汪修永捧著汪修遠(yuǎn)的頭，兩個(gè)人同時(shí)笑到抽搐，躺倒在地。

    “不行啊老師，太羞恥了！真不行！”

    阿童嘆氣：“舞臺(tái)表演！表演！”

    考卿深吸一口氣，捧住畢世的頭。

    他面上不動(dòng)聲色，心里卻緊張得要尖叫出來(lái)了。

    考卿強(qiáng)忍著心里的戰(zhàn)栗感，看著畢世的眼睛，唱完了歌。

    他發(fā)現(xiàn)畢世的身體在抖。

    原來(lái)畢世也這么緊張。

    于是考卿瞬間就沒(méi)這么緊張了，他還蹬鼻子上臉地又湊得近了些，用自己都沒(méi)發(fā)現(xiàn)的非常不懷好意的語(yǔ)氣在畢世耳邊悄聲問(wèn)：“你很緊張嗎？”

    畢世真的是沒(méi)辦法控制自己身體的細(xì)微顫抖了，他已經(jīng)用盡了自己的力氣去遏制這種顫意，可身體卻像是和大腦斷了線(xiàn)?？记湟?jiàn)狀，卻惡作劇地在他耳邊又重復(fù)了一遍歌詞，聲音壓得更低更有磁性，因而有些氣泡音：“怎么了，lover？”

    畢世咬牙忍住耳邊一陣難擋的酥意，心里恨恨地想：這該死的直男，為何如此會(huì)撩？

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    ☆、觸摸練習(xí)

    畢世死撐了好一會(huì)兒，還是敗下陣來(lái)，捂著臉蹲下去。他手背貼著有些涼的膝蓋，手心貼著guntang的臉頰，在心里罵了自己一萬(wàn)遍沒(méi)出息。

    考卿也立刻蹲了下來(lái)，不依不撓地歪著頭從畢世手指的縫隙里觀察他的臉。

    畢世的耳朵和臉都紅得像秋天熟透的多汁的瓜果，考卿看著他，很想咬一口嘗嘗味道。

    旁邊還躺在地上尷尬抽搐的汪修永見(jiàn)狀，一個(gè)鯉魚(yú)打挺起身，舉手對(duì)阿童老師說(shuō)：“老師，我們換人組隊(duì)可以嗎？我和汪修遠(yuǎn)太熟了，很難進(jìn)入狀態(tài)。要不我跟畢哥，修遠(yuǎn)跟考卿？”

    “不換。”考卿立刻抬頭瞥了眼汪修永，沒(méi)好氣地說(shuō)。

    阿童的目光從四個(gè)學(xué)員身上掃過(guò)，沉思一會(huì)兒，說(shuō)：“我的建議是最好不要換。你和修遠(yuǎn)面對(duì)面，有一種在照著鏡子看自己的感覺(jué)。這首歌要表達(dá)的是愛(ài)欲，自戀與他戀同時(shí)體現(xiàn)出來(lái)，更能豐富歌曲的層次，增加創(chuàng)新性，這也是你們這組的優(yōu)勢(shì)所在?！?/br>