第25頁(yè)
書(shū)迷正在閱讀:萌后、系統(tǒng)之半身動(dòng)物、經(jīng)年留影、嫡女策:盛世女相、請(qǐng)給我抱抱、標(biāo)記了躁郁癥omega后、重生之與君絕、穿越之村姑生活( 種田)、小短篇、再兇,我就親你喲
“明白了。謝謝。”柳晶晶道過(guò)謝繼續(xù)做卷子。 看來(lái)她不做完化學(xué)卷子是不打算回家了。 尹心慧坐正身子繼續(xù)看物理。 六點(diǎn)半過(guò)后,8班上晚自習(xí)的學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室。8班的學(xué)生很少,桌椅也少,以往教室后面非常寬敞,此時(shí)后面的地板上放了十來(lái)把傘,把地方都占遍了。 不久柳晶晶又叫她:“……這個(gè)反應(yīng)里硝酸會(huì)怎么變化?” 她讀了一下題目。糟糕,這個(gè)反應(yīng)很少見(jiàn),她還真的不太肯定。 尹心慧只好搖搖頭:“這個(gè)我也不懂?!毕跛岜緛?lái)就是很特別的酸,有時(shí)在同一個(gè)反應(yīng)里溫度不一樣生成產(chǎn)物也不一樣。要是蕭寒和賈培霖在的話倒是可以問(wèn)問(wèn)他們。 “哦。你也不知道???”柳晶晶嘆了口氣,喃喃自語(yǔ)道:“如果蕭寒在的話就好了。”蕭寒是化學(xué)老師的得意門(mén)生,又搞過(guò)化學(xué)競(jìng)賽,這種難度的題目對(duì)他而言簡(jiǎn)直是小菜一碟。 也許老天聽(tīng)到了她的呼喚聲,蕭寒在此時(shí)走進(jìn)教室。 尹心慧對(duì)著柳晶晶,眼睛正好可以看見(jiàn)蕭寒走進(jìn)來(lái)。她拿筆敲敲柳晶晶的桌子:“你的救星來(lái)了?!币贿呌孟掳忘c(diǎn)向教室后方。還真是巧。 柳晶晶一回頭也看到蕭寒了,招手叫道:“蕭寒,我有問(wèn)題要問(wèn)你。” 像招小狗一樣。尹心慧看著她的動(dòng)作不由想起電視里那些人招小狗的畫(huà)面。 蕭寒直直地走向鄒繼銘的桌子,一手撐在桌面上:“什么問(wèn)題?” 他倒是挺習(xí)慣幫同學(xué)們解答難題的,難怪他在8班的人緣那么好,明明是嘴巴很毒的人。 尹心慧轉(zhuǎn)回身子,繼續(xù)看物理。 柳晶晶拿著卷子,抬起頭道:“你這樣站著我抬頭有點(diǎn)辛苦?!?/br> 蕭寒便直接坐在鄒繼銘的位子上:“這樣行了吧?說(shuō)吧,什么問(wèn)題?”一邊將書(shū)包放好。 柳晶晶便把問(wèn)題又問(wèn)了一遍。 尹心慧也想知道那個(gè)反應(yīng)硝酸怎么變化,眼睛看著黑板凝神聽(tīng)后面蕭寒的解釋。 蕭寒幾句話便把整個(gè)反應(yīng)的原理講清楚,柳晶晶一邊聽(tīng)一邊“嗯”,索性拉了蕭寒繼續(xù)幫自己解答疑問(wèn)。 做地理作業(yè)的時(shí)候覺(jué)得有人拍自己的肩膀,扭頭一看,蕭寒手上拿著她天藍(lán)色的雨傘正看著自己,柳晶晶的身影已經(jīng)到了教室后門(mén)口。原來(lái)她做完卷子了。 “謝謝你的傘。”蕭寒見(jiàn)教室后面都是傘,索性依舊坐在鄒繼銘的位子上。 晚自習(xí)的鈴聲剛好響起來(lái)。教室后門(mén)人來(lái)人往的,好像大家上晚自習(xí)的時(shí)候都偏愛(ài)都走門(mén)。 尹心慧接過(guò)來(lái):“不用謝?!笨磥?lái)今晚賈培霖是回家了。 她掃了一眼教室后面,看到柳晶晶的身影剛消失,袁莉便走進(jìn)了教室,直直走向自己的座位——賈培霖后面的鄰座。 尹心慧連忙坐好將傘塞進(jìn)抽屜里,片刻之后覺(jué)得不對(duì),又把傘掛到抽屜旁邊的鉤子上。 張婕走進(jìn)教室時(shí)也發(fā)現(xiàn)今晚的教室多了一位貴客:袁莉不是住宿生,今晚也來(lái)上晚自習(xí)了。 蕭寒坐在鄒繼銘的位子上晚自習(xí),好像也沒(méi)有看雜志了。真真正正地在寫(xiě)作業(yè)。 第二節(jié)課尹心慧拿了一道數(shù)學(xué)題問(wèn)蕭寒。他理科學(xué)得極好,倒是方便了自己,她便可以請(qǐng)教他。 蕭寒只看了一眼就說(shuō):“你的方法不對(duì),這題要用極限的方法做?!?/br> 心慧不服氣:“你還沒(méi)有看完呢。怎么就知道我的方法不對(duì)?”她懷疑他根本就沒(méi)看她的解答過(guò)程。耐性這么差。 他看了她一眼:“就沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這么笨的人。這題明顯就要極限的方法??!你為什么一定要用這種方法?那么麻煩?!彪S手抓過(guò)桌子上的草稿紙,在上面寫(xiě)下第二種方法。 心慧看了他的方法,雖然步驟非常簡(jiǎn)潔,卻有點(diǎn)難想。她決定不理他,取過(guò)書(shū),坐正身子,依舊用自己的方法在草稿上一步一步地算著。 十來(lái)分鐘過(guò)去,終于算出來(lái)。她興高采烈地轉(zhuǎn)身:“我做出來(lái)了!”把練習(xí)冊(cè)舉到他面前。 這時(shí)已是課間。教室里的人不多。 蕭寒正在抄歷史作業(yè),聽(tīng)到她的話眉毛微微一揚(yáng):她竟然還在做那道題。換了別人的話,估計(jì)早就將題目扔到一邊去了。 他停下筆,視線掠過(guò)她泛著喜悅的臉,很仔細(xì)地看了一下她的方法:“這里可以簡(jiǎn)單一些?!蹦霉P在上面簡(jiǎn)化了幾個(gè)步驟。 “喂喂,你別直接在上面畫(huà),這里有草稿紙?!毙幕奂奔笨棺h,趕緊抓過(guò)草稿本給他,可是已經(jīng)太晚了,他早就在上面寫(xiě)了。 心慧拿筆指著他:“下次未經(jīng)我允許不可以在我的書(shū)上亂涂亂畫(huà)!” 蕭寒懶懶地說(shuō)道:“我這是幫你,哪里是亂涂亂畫(huà)了?” 心慧的手在空中頓了一頓,“反正說(shuō)不行就不行。我不喜歡黑色的筆,本來(lái)這書(shū)印刷出來(lái)就是黑色的了,你用黑色的筆在上面一寫(xiě)黑乎乎一團(tuán),難看死了?!彼矚g整潔的東西。 蕭寒看了看她手中的筆,是藍(lán)色的,原來(lái)她不喜歡黑色的筆?!澳且簿褪钦f(shuō)我可以用藍(lán)色的筆在上面寫(xiě)了?” 這什么啊,敢情前面她說(shuō)的那些話他都自動(dòng)略過(guò)了?她懷疑他腦子里裝了過(guò)濾器。 瞪了他一眼:“也不行。” “尹心慧你無(wú)不無(wú)聊?高考要求用黑色筆作答,你到時(shí)還是得用黑色筆。”