“那倒不是！”張老三身上雖然帶著魯城人特有的節(jié)儉風格，卻不會克扣自家孩子，“我這不是在想，送她們?nèi)ツ睦镒x書么？家門口的那個教會學校，里頭都是些男孩子不說，還天天教孩子們念洋經(jīng)。一旦被洋經(jīng)給迷了心竅，長大后說不定就去當洋姑子了，連親爹親娘都不認！”

    教堂里的洋姑子是什么模樣，鄭月兒可沒少聽周圍姐妹們說起過。心里登時嚇了一跳，嘴巴上立刻就軟了下來，“我不是沒讀過書，見識少么？！你說不讓她們上教會小學，那咱就不上！你隨便給找個學校，只要能讓她們識兩個字，不跟我似的做個睜眼兒瞎就成！”

    “上次去省城，聽老二說，那邊開了專門的女校！”張有財一邊想著心事，一邊順口回應?！袄镞厪慕處煹綊叩卮螂s的，都是女的。就是不知道門檻有多高，能不能住宿！”

    “那你不趕緊找人問問？！”鄭月兒一聽能送女兒去省城，立刻眉開眼笑?！摆s緊給老二寫信，讓他好好打聽打聽！”

    “等老三回來，問他就行！他讀書多，見識總比老二那個修車漢強！”張有財搖了搖頭，有一搭沒一搭地說道。

    “那老三什么時候回來？！”鄭月兒心里頭著急，順口就把話問了出來。問完了，偷偷看了看丈夫的臉色，又迅速把頭低了下去。

    夫妻兩個對著窗子，眼巴巴地盼著三兒子松齡的消息。從天亮盼到了天黑，又從天黑盼到了天亮。直到第二天下午，才看到大兒子壽齡牽著匹累脫力的大馬，低頭耷拉腦地進了院門。

    “你三弟呢，接到?jīng)]有？！”張有財這一天多來連飯都沒好好吃，立刻沖出屋門，迎著大兒子追問。

    “沒有！”張壽齡搖了搖頭，滿臉疲憊。

    “沒追上，你一個人回來干什么？！還不快去追？！”張有財急得方寸大亂，不顧大兒子滿臉風塵，厲聲喝問。

    “我追不上，您不會再去追了！”張壽齡看了老父一眼，回答得有氣無力。“我在柳城車站倒是堵著他了，可他不肯跟我回來。非但不肯跟我回來，還掉過頭來勸我，不要光顧著做買賣，以免當了亡國奴還不知道什么是恨，什么是羞……”

    “那你不會抓他回來？！”沒等大兒子說完詳細經(jīng)過，張有財就咆哮著質(zhì)問。

    張壽齡聳了聳肩，有氣無力地回答，“我倒是想抓他啊，可架不住車上他們?nèi)硕?。幾乎半個車廂的人，都站起來一起數(shù)落我。說我自己掉錢眼兒里去了，還阻礙別人為國家出力。是愚民，是漢jian！”

    為了讓老父寬心，他故意把事情經(jīng)過說得極為含混。事實上，火車在柳城停了好幾個小時，老三和拐走老三的那群學生們，都走下了站臺。給進站出站的人唱歌，講東北淪陷后的故事，講長城抗戰(zhàn)，講二十九軍大刀隊如何殺鬼子。說得他也熱血沸騰了起來，跟著喊了很多口號。過后，再沖上前拉老三回家，當然就理不直，氣不壯。而幾乎半個車站的人，都站在了老三那邊，數(shù)落他，拿他當了甘做亡國奴的反面典型。

    “漢jian”這頂帽子太大，張有財無論如何不愿頂在自己頭上?？刹豢献寖鹤尤ケ逼礁蝗翰豢孔V的人瞎折騰，跟“漢jian”有什么關(guān)系？這個答案他無從知曉。正準備收拾收拾，自己親自騎馬去追火車的時候，大兒子張壽齡卻伸胳膊擋住了他，苦笑著勸告：“您也不用去，去了一樣追不回來。我算看透了，這世道，恐怕馬上又要亂起來了。咱們家里都是老實巴交的生意人，亂世中肯定吃虧！老三他去北平投軍，憑著他的一肚子文化水，肯定不會從小兵蛋子做起。只要胸前掛個章，哪怕只是個藍邊，回到咱們魯縣，也能橫著走！”（注3）

    這年頭，軍官在商人面前有多威風，張有財心知肚明。可那威風都是用命換來的，自家三兒子從小到大，連只雞都沒動手殺過，怎有本事上戰(zhàn)場？

    “您放心，只要當軍官，肯定比當兵的安全！況且這年頭，讀書人金貴著呢，誰舍得拿他們當炮灰使？！別的地方我不清楚，就拿咱們山東這邊來說，前幾年最危急時候，也沒見韓主席把他手下的學兵隊送到前線上去！”

    “那，那……”張有財被大兒子說動了，已經(jīng)走到大門口的腳，慢慢地收了回來。韓主席是秀才出身，最重視讀書人。據(jù)說打仗的時候，從不讓讀書人沖前頭。行軍之時，也會把馱輜重的毛驢和學生們放在隊伍最中間。

    這個傳言是否為真，張有財不知道?？纱髢鹤涌谥械年P(guān)于老三當軍官之后給家族帶來的好處，在山東，可是能看見很多活生生的例子。想到自家兒子以后到哪都前呼后擁，再想想這多年來做生意時受的那些氣，他心里慢慢又開始發(fā)熱。猶豫再三，終是嘆了口氣，低聲道：“兒大不由爺！算了，送他讀完了中學，我也算盡到責任了。今后是福是禍，就看他自己的造化吧！”

    嘆完了氣，掉過頭，蹣跚著往屋子里邊走。一瞬間，整個人仿佛老了十歲！

    注1：拾掇。方言，收拾，教訓。

    注2：洋姑子，修女。

    注3：藍邊，國民革命軍中陸軍的官階標志，通常為方形胸章，藍邊是尉官。將官胸章為紅邊，校官為黃邊。

    第一章 離家 （二 上）

    就在張有財一家為三兒子的出走而感到悲傷和沮喪的時候，老三張松齡心里卻帶著一點點流浪的喜悅，搭乘由南往北從不準點的火車，走走停停地奔向了北平。

    平生第一次不受父親的安排自己替自己做主，緊跟著又平生第一次“打敗”了自己最敬畏的哥哥，這份成就感，甭提有多快意了。至于遠離親人的憂傷，張松齡短時間內(nèi)還沒有感覺出來。至少，在第一次單飛的興奮勁兒沒過去前，他還不會感覺得到。

    這種興奮的心態(tài)，嚴重影響了他的情緒。以至于跟新結(jié)識的同伴們一起唱救亡歌曲時，總唱不出原作中那種悲憤感、緊迫感和責任感，相反，還影響了大伙的發(fā)揮，令其他同伴也開始跑起調(diào)來！

    “同學們，大家起來，擔負起天下的興亡！

    聽吧！滿耳是大眾的嗟傷，看吧，一年年國土的淪喪！

    我們是要選擇　“戰(zhàn)”　還是　“降”？

    我們要做主人去拚死在疆場……”

    “停，張松齡同學，你能不能嚴肅一點兒?？茨隳菢幼?，就像剛剛偷吃了一大塊蜂蜜，哪有半分國破家亡之痛！”副領(lǐng)隊方國強實在無法忍受張松齡那幅面帶得意的樣子，忍不住又一次把練習中的歌曲停下來，大聲呵斥。

    “我，我以前沒學過，真的沒學過！”像個犯了錯誤的小學生般，張松齡摸了下自家后腦勺，訕訕地憨笑。

    在他腦海里，有很多古人上戰(zhàn)場的詩，什么“琵琶美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催！”，什么“男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州”，什么“伏波惟愿裹尸還，定遠何須生入關(guān)”，這些詩或者慷慨，或者豪邁，唯獨與方國強需要的悲憤沒有關(guān)系。

    “你自己閉上眼睛好好想想，想想東北、華北的同學們，想想他們眼睜睜地看著故鄉(xiāng)一寸寸淪陷，自己卻不能出半點兒力氣，心中會是什么樣的感覺！等會兒火車再停下來，我們還要到下一個站臺演出。如果你還找不到感覺，就留在車廂里，別扯大伙的后腿！”　看到張松齡那懵懵懂懂的表情，方國強就覺得自己的腦袋猶如笆斗大。他現(xiàn)在很后悔，自己怎么就同意了另外一個領(lǐng)隊周玨的提議，把這么一個半大娃娃吸收進了血花社。這不純是自己給自己找罪受么？你看他那滿臉無辜的樣子，估計把去北平參加抗戰(zhàn)，當做一次遠距離旅游了！還是有人包吃包住，自己不用付錢那種！真不知道周玨他們幾個是怎么考慮的，真不知道這個又笨又缺心眼的娃娃臉，是怎么從國立一中混畢業(yè)的！

    “大方說得對，小張同學臉上的表情的確與歌曲想表達的意境相差較遠。不過他積極練習的態(tài)度，還是值得鼓勵的?！绷硗庖粋€領(lǐng)隊周玨見方國強說話的語氣越來越重，趕緊從相鄰座位上站起身，笑呵呵地把話頭接了過去，“這樣吧，大伙先休息一下，互相交流交流各自的體驗。我跟大方去找找列車長，安排一下待會兒的義演時間！”

    “啊，哈哈，可是能歇一會兒了！”不但張松齡一個人的感覺與歌曲的意境差距甚遠，隊伍中大多數(shù)人，也不過是“為唱新曲強說愁”而已。聽到周玨提議休息，立刻以歡呼表示贊同。

    “這…….”方國強心里老大不愿意，卻被周玨硬拖著，向下一節(jié)車廂走去?？粗谋秤霸谝慌排抛缓笙?，隊伍中其他幾名年青人笑著圍攏上前，拍了拍張松齡的肩膀，對他的遭遇表示同情。

    “你別理他。那張撲克臉，見到誰都像欠了他幾百塊錢一般！”第一個主動替張松齡抱打不平的人叫陸青，是國立山東大學機械工程學系二年級學生。原來也曾經(jīng)在國立一中讀過書，算是張松齡的學長兼校友。人長得很白凈，十根手指修長筆直，看上去根本不該生在男人的手掌上。

    “你還真說對了，大方在學生會里邊，外號就叫“方塊j”。第二名上前替張松齡叫屈的人叫田青宇，是山東大學學生自治會的一名骨干。為人活潑，做事大氣，知道學校里邊的很多秘聞。

    “這樣啊，怪不得我一看到他，就覺得心里不舒服！”

    “他到底會不會笑啊，你們說，他到底會不會笑啊！朱教授也是，怎么找了這么個家伙帶咱們！”

    聽到他把方國強的老底兒都給兜了出來，其他幾名隊員也紛紛開口。你一句，我一句，小小地發(fā)泄起受“壓迫”后的不滿。

    作為剛剛?cè)牖锏男〉艿?，張松齡當然理智里選擇了沉默。事實上，他也沒覺得方國強對自己的態(tài)度有多惡劣。魯城的買賣人家講究“易子而教”，除了有數(shù)的那幾個大戶，其他人家，父母即便再疼孩子，也不會讓孩子直接跟自己學如何做生意。通常是十歲出頭，就把孩子交給一個靠得住的朋友去當學徒，并且向朋友交代清楚了，該打就打，該罵就罵，像收拾自家孩子一樣收拾。而朋友受了委托，也絕對不會手軟。打手心、餓飯、跪搓板等懲罰都是輕的，重一些，直接拿火筷子往屁股上抽，即便孩子的父母路過看見，也絕不會出言阻止。相反，還會覺得師父管得盡心，還是將來會更有出息。

    張松齡沒當過學徒，可是曾經(jīng)親眼看到兩個哥哥當年做學徒時，如何被師父拿火筷子抽。所以對方國強的幾句口頭上的教訓，根本不當做一回事兒。只是覺得自己的確應該盡早融入這支隊伍，別再讓方國強找到借口，趕自己回家而已。

    他越是沉默，大伙越覺得剛才方國強的行為過分。且不說小家伙昨天拒絕跟他哥哥回家時表現(xiàn)出來的決心，有多令人欽佩。就是憑著他年齡最小，又是大伙的學弟的份上，也不該這么嚴苛的對待他。咱們國立一中走出來的學生，再笨，也比七中、十中那些紈绔子弟聰明。況且人家還是年級前十，拿了校長親筆推薦信的主。

    早在決定加入之前，張松齡已經(jīng)這支隊伍多少有了些了解。聽著大伙七嘴八舌的一番吵嚷，在原來基礎(chǔ)上就又加深了一步。

    這支隊伍名字叫血花社，是國立山東大學里邊的一個進步團體。里邊主要成員多數(shù)大一、大二的學生，兩個領(lǐng)隊周玨和方國強今年則是大四畢業(yè)。

    今年三月，日本出動軍艦二十余艘在青島海面耀武揚威，山大學子深受刺激，憤而喊出了“愿以熱血赴國難”的口號。血花社組織了多場義務演出，為駐守在山東的第三軍籌備了大批的糧餉。（注1）

    日本人在青島威脅沒未能取得預定的效果，反而激發(fā)了山東人的血性。不得已，轉(zhuǎn)而向北平附近增兵，試圖壓迫宋哲元脫離中央政府自治。血花社的骨干們深感國難在即，又籌集了一批捐款，輾轉(zhuǎn)送往了北平二十九軍之手。