在文清墨的記憶中，就只有一個人會偷偷給她買零食。那個人也像喻奇一這樣，捧著一大把糖，告訴她想拿多少都可以。

    “剛才不是說了嗎？吃甜的東西會讓心情變好。心情好了，就不會皺眉了?！?/br>
    喻奇一把糖都放到文清墨的課桌上，從里面挑出來一顆草莓味兒的軟糖 ，撕開包裝，遞到文清墨的嘴邊：“像你這么好看的小仙女，就不要皺眉了。嘗嘗這個，這個草莓味兒都軟糖很好吃哦?！?/br>
    文清墨欲言又止，想到喻奇一是因?yàn)閹妥约航鈬木壒什艜唤赜髲?fù)，猶豫再三還是將軟糖吃了。

    喻奇一把軟糖的包裝袋丟到課桌邊上掛著的垃圾袋里，心情愉悅。

    文清墨低頭嚼著軟糖，回想著喻奇一說的話，心想自己不能再對喻奇一破例。

    她哪里是什么小仙女，只是一個再普通不過的的高一生罷了。

    課間十分鐘一晃而過，上課鈴聲響起，催促著同學(xué)們趕緊做好準(zhǔn)備，要上課了。

    文清墨將課桌上的糖推到喻奇一的課桌上：“收好，要上課了?！?/br>
    喻奇一把糖收到口袋里，心想同桌不喜歡吃糖，下次送點(diǎn)別的小零食好了。

    周三的第一節(jié) 課是數(shù)學(xué)課，教數(shù)學(xué)的是個禿頭的四十歲的中年男人，姓胡，叫胡圖。

    胡圖喜歡喝可樂，據(jù)說以前還不禿的時候都是一天喝一大瓶，時間長了，頭發(fā)沒剩幾根了。

    這個料是教化學(xué)的李暢暢說的，聽說喝可樂喝太多會掉頭發(fā)之后，十二班的愛喝可樂的學(xué)生都不約而同地把桌上的可樂換成了礦泉水。

    胡圖把教材放到講桌上，喊道：“上課！”

    陸嘉琪第一個站起來，喊：“起立！”

    其余同學(xué)齊刷刷站起來，胡圖：“同學(xué)們好！”

    十二班的學(xué)生拉長音：“老師好！”

    這聲音聽上去有氣無力的，聽的的胡圖直皺眉。他是一個很嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師，眼里容不得學(xué)生懶散怠慢。

    “你們是怎么回事？現(xiàn)在才八點(diǎn)零二分，一大早就這副有氣無力的樣子，后面的課還怎么上！”

    胡圖用手拍了拍講桌，說道：“都給我打起精神，前十分鐘先站著上，要是還沒精神，就站到下課！”

    胡圖的話讓十二班的學(xué)生叫苦不迭，尤其是那些個被記在名單上、很可能要被找家長的學(xué)生，苦的皺起了小臉。

    姜柏英不想站著，于是舉起了手，說道：“胡老師，您再給我們一次機(jī)會吧，我們肯定會打起精神和您問好的！”

    姜柏英雖然貪玩，但是腦子轉(zhuǎn)得快，胡圖上課的時候喜歡提問他，姜柏英也都能答得上來。一來二去，胡圖對姜柏英的印象還不錯，還讓他當(dāng)了課代表。

    胡圖喜歡聰明的學(xué)生，姜柏英只要數(shù)學(xué)成績好，他也能睜一只眼閉一只眼。對待姜柏英，總是要比別的數(shù)學(xué)成績不好的學(xué)生要寬容一點(diǎn)。

    “既然我的數(shù)學(xué)課代表都這么說了，那我就再給你們一個機(jī)會。都坐下，重新來一遍！”

    十二班的學(xué)生打起精神，重來一遍之后，胡圖滿意了。

    “學(xué)生就要有學(xué)生的樣子，把課本打開，今天我們講第二章 第二節(jié)……”

    胡圖在黑板上寫寫畫畫，林姌昔趁胡圖背對著她們的時候，用手指戳了戳喻奇一的肩膀。

    陸嘉琪三人就坐在喻奇一的右手邊，她們?nèi)齻€剛才組隊(duì)去廁所了，回來之后才聽別的同學(xué)說姜柏英又找了喻奇一的麻煩。

    林姌昔三人和喻奇一關(guān)系好，即使班里的其他同學(xué)因?yàn)閭髀劧柽h(yuǎn)喻奇一，她們?nèi)齻€也沒有這么做。

    她們同為莫科大大的粉絲，就應(yīng)該一致對外。況且陸嘉琪三人還覺得，只要是莫科大大的粉絲，就沒有壞人。

    喻奇一正聚精會神的看著公式呢，冷不丁被林姌昔戳了幾下，嚇了一跳。

    “怎么了？你戳我有事嗎？”

    喻奇一看了一眼還在黑板上寫寫畫畫的胡圖，小聲問林姌昔。

    “我聽說你和姜柏英又吵起來了？因?yàn)槭裁窗?？?/br>
    “他閑的，自己犯錯就找我出氣。我沒慣著他，把他懟回去了。現(xiàn)在上課呢，等下課再和你細(xì)說?！?/br>
    喻奇一說完，從口袋里拿出幾顆糖，遞給了林姌昔。

    林姌昔愛吃糖，喻奇一心想這家伙八成是看她帶的糖多，眼饞了，才會冒著被老胡發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險來和她說話。

    林姌昔迅速接過糖，笑道：“嘿嘿，還是小奇奇最懂我。行，下課再說啊?！?/br>
    文清墨心無旁騖的按照胡圖的進(jìn)度復(fù)習(xí)著，盡管這上面的內(nèi)容她都會了。

    喻奇一和林姌昔的對話并沒有影響到她，一旦進(jìn)入學(xué)習(xí)模式，文清墨的注意力就全部都在課本上。

    她沒注意，不代表別人沒注意。

    姜柏英被喻奇一害的要被找家長，這口惡氣他還沒出完，并不打算這么簡單就放過喻奇一。眼下發(fā)現(xiàn)喻奇一和林姌昔說悄悄話，他抓準(zhǔn)機(jī)會，舉手喊道：“報告，胡老師，我有事向您匯報?！?/br>
    胡圖停了下來，轉(zhuǎn)過身來，用沒沾粉筆灰的那只手推了一下眼鏡，問姜柏英：“什么事？”

    胡圖的腦瓜頂在吊燈的映照下閃閃發(fā)光，姜柏英忍住沒笑胡圖，嚴(yán)肅舉報了喻奇一和林姌昔。

    “胡老師，喻奇一和林姌昔剛才不好好上課，趁你不注意就說話！監(jiān)控可是一直開著的，您可以去看！”