早自習(xí)下課倒是沒什么人，喻奇一回到座位之后，文清墨也去了廁所。

    胡圖來的時候，班級里一片吵吵鬧鬧的聲音，他拿著卷子走到了喻奇一面前。

    胡圖的臉色不是很好看，他昨晚回到家就抽時間把喻奇一寫的卷子批了。分?jǐn)?shù)是一百一十分，正正好好的達(dá)到了胡圖要求的標(biāo)準(zhǔn)。

    這個分?jǐn)?shù)說實話，讓胡圖感到很不愉快。在他的預(yù)想中，沒有聽課的喻奇一怎么可能打一百一十分？還是在他故意出超綱題的前提下？

    胡圖思來想去，認(rèn)為喻奇一應(yīng)該是作弊了?？勺蛱炜幢O(jiān)控的時候，也沒有發(fā)現(xiàn)喻奇一有小動作?。?/br>
    胡圖不信邪，早早來了學(xué)校，又看了一遍監(jiān)控。

    再看一遍的結(jié)果也沒變，喻奇一沒有抄也沒有向其他同學(xué)求助。這張卷子的的確確就是喻奇一自己一個人完成的，即使胡圖心中對喻奇一存有偏見，也無法改變這個事實。

    胡圖昨天在收這張卷子的時候有多高興，現(xiàn)在就有多生氣。他還記得，喻奇一當(dāng)時可是說自己應(yīng)該是考不到一百一十分的。

    胡圖直覺自己是被喻奇一耍了，這孩子應(yīng)該是早就上過學(xué)習(xí)班，早就把這章節(jié)的內(nèi)容學(xué)完了！

    胡圖多么自傲的一個人啊，即使被自己的學(xué)生打了臉，也不會承認(rèn)。

    “考的還可以，但是不要驕傲。滿分是一百五，你還差四十分呢。而且這卷子考的內(nèi)容也只有一個章節(jié)的，高考卷只會比這個難幾十倍不止。驕傲使人退步，學(xué)習(xí)如同逆水行舟，不進(jìn)則退，喻奇一，你可得記住了。”

    胡圖板著臉，眼里隱隱約約藏著不悅。

    喻奇一一下子就明白胡圖是猜到她早就學(xué)會了那章節(jié)的內(nèi)容還在他面前演戲，見好就收，順著胡圖的話，回道：“謝謝胡老師的教導(dǎo)，我會繼續(xù)努力的。”

    “嗯，知道就好?！?/br>
    胡圖把卷子留給了喻奇一，讓她自己找其他同學(xué)問問題再改錯。

    姜柏英沒有看到預(yù)想中的好戲，不高興地撇撇嘴。

    文清墨從廁所回來，剛好看到老胡走到了講臺上。她看了一眼喻奇一，而后回到座位上，漫不經(jīng)心地問道：“有一百一十分嗎？”

    喻奇一拿著卷子看著上面批改的痕跡，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：“有啊，你看，正正好好一百一十分?！?/br>
    喻奇一把卷子放到課桌上，指著上面鮮紅的數(shù)字，說道：“還好我有你這么個好同桌，不然要想考一百一十分可就難了。你說，我該怎么感謝你才好呢？嗯？”

    喻奇一眉眼彎彎，與文清墨四目相對。

    第17章

    “謝我就不必了, 以后上課的時候不要做學(xué)習(xí)以外的事就好。”

    文清墨態(tài)度冷淡，喻奇一啊了一聲，摸摸后腦勺, 有點(diǎn)尷尬。

    她好像, 被同桌當(dāng)成是不愛學(xué)習(xí)的壞學(xué)生了呢。

    “你放心, 上次只是意外，其實我挺喜歡學(xué)習(xí)的, 真的?！?/br>
    喻奇一像是怕文清墨不相信一樣, 趕忙從書桌堂里拿出了她的幾大本筆記本, 全部翻看給文清墨看。

    筆記本上都是密密麻麻的黑色方塊字，字跡工整, 看上去很大方。

    “嗯, 認(rèn)真就好?！蔽那迥戳艘谎? 沒再和喻奇一多說什么。她上課也會認(rèn)真記筆記, 卻不認(rèn)為筆記記得多就是愛學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。

    有時候，筆記只是一個敷衍老師和家長的東西而已。真正能把知識學(xué)進(jìn)去的人，也不一定都會記好幾本筆記。

    記了不看沒什么用，文清墨也不知道喻奇一是屬于哪類人, 也沒必要去知道, 這對她來說并不重要。

    喻奇一發(fā)現(xiàn)文清墨無意將話題繼續(xù)下去，正巧上課鈴聲響起, 她只好把筆記本收起來，開始聽老胡講課。

    “上課之前, 老師要重點(diǎn)表揚(yáng)一下喻奇一同學(xué)。她昨天因為上課說話，被我趕了出去?？墒撬龅臄?shù)學(xué)試卷卻沒有不及格，這說明什么？這說明自學(xué)也是很重要的。當(dāng)然，不排除喻奇一可能是上了學(xué)習(xí)班。”

    老胡眼含深意地看了喻奇一一眼, 很快把視線收了回來，掃視十二班的學(xué)生，沒發(fā)現(xiàn)有搞小動作的，臉上的笑意深了一點(diǎn)。

    “老師表揚(yáng)喻奇一是因為她知道課后自學(xué)，但不代表我就能接受有人上課時不好好聽講。這么說吧，上課不認(rèn)真，只想著課后補(bǔ)回來，那你頂多打個還可以的分?jǐn)?shù)，是達(dá)不到優(yōu)秀的。上課認(rèn)真聽，課后再好好復(fù)習(xí)，才能打高分。這話你們肯定也都聽了很多遍了，我就不再多說了。同學(xué)們，以后上課可都得好好聽講啊，知道了嗎？”

    “是，胡老師！”

    十二班的學(xué)生齊聲喊道，老胡很滿意，正式開始講課。

    喻奇一翻開課本，目光追隨著講臺上的老胡，看上去好像在認(rèn)真聽課，腦子里卻在想別的。

    老胡還是小心眼，表面上是在夸我，實際上還是在說我上課不認(rèn)真，只知道課后努力認(rèn)真。

    喻奇一撇撇嘴，如果老胡講課能好懂一點(diǎn)，她也不至于自己看著課本學(xué)習(xí)了。

    至于學(xué)習(xí)班？不好意思，她沒上過。

    數(shù)學(xué)課枯燥無味，十二班的學(xué)生們聽老胡叨叨了兩節(jié)課，大多強(qiáng)忍著睡意，努力讓自己保持清醒。

    文清墨時不時抬頭看一眼黑板，好讓自己能跟上老胡的進(jìn)度。胡圖喜歡提問，還喜歡讓學(xué)生上來做題，要是一直不關(guān)注，萬一被胡圖喊起來回答問題可就糟糕了。