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微風從云絲之中牽出細雨,紛紛碎裂在民居磚瓦上。 吉野同學(xué)的臉上帶著些微焦灼。他從校前的路口轉(zhuǎn)過來,撐著黑得像一片深淵般的大傘,用不安的表情在這灰暗的天幕之下面向等待著的你。 “吉野同學(xué),下雨了哦?!?/br> 你把制服包頂在頭上,聲音在水滴墜落之間模糊不清。受小雨潤色,你的語氣聽起來好像百無聊賴玩著包上穗子的貓。 “你看起來帶著好大的傘,可以分給我一小半嗎?” “一色同學(xué)——” 他小跑過來,欲言又止,加重的力氣使抓著包帶的手更加蒼白。 “那個……等很久了嗎?可以不用等著的,其實,就是,一色同學(xué)可以……沒帶傘的話,我現(xiàn)在可以回家去拿一把給你,我家在附近的,所以,需要的話——” “今天給你帶了好吃的東西?!蹦沲谥_湊過去,略有深色水跡的水手服勾上他握住傘柄的右手,親密地緊貼他的上臂,“中午的時候來秘密基地吧,我研究了新的點心。” “呃、咦!”?ùzんàíωёń.???(yuzhaiwen.) 雨傘向后傾斜,細碎的雨滴落在你的鼻尖。 被你輕輕一攬手臂便順從地踉蹌的吉野同學(xué)慌張地調(diào)整著雨傘的角度,發(fā)出惹人疼愛的驚呼聲。 “小心水塘——” 他抿著牙齒,眼睛下垂去看,神情中帶著顯而易見的無奈。 即使程度并沒有太大改善,吉野同學(xué)所受的排擠與欺凌因與你待在一起而被淡化了意義。 你正試圖調(diào)整出一個即能讓你體會到性快感、也能夠保證持久供應(yīng)的生活配方。 在你看見他單純?yōu)楦吲d而展露的笑容,想要用力擁抱他時—— 所感受到的、無關(guān)于性欲的那種想要溺愛的心情…… 過去你可能曾期望過。 然而他的絕望、他的痛苦;他說“不要”、“住手”、“滾開”時的眼淚;那副已經(jīng)不會再期待任何幫助的、凄慘得讓人想要剪碎的樣子;他對著蟲或?qū)χ硕紩冻龅南訍旱难凵瘛?/br> 那才令你心悸不已。 “像這樣和吉野同學(xué)呆在天臺的時間也要變少了?!?/br> “——誒?” “因為天氣變冷了,在這里穿著厚衣服吹冷風,像小傻瓜?!?/br> “啊,倒也……說得對?!?/br> “我聽說秋天的月亮離地球最近,夏天的地球離太陽最遠,近日點是最冷的時候,而因為自轉(zhuǎn)軸的變化春天會一年比一年更短。” “一色同學(xué)為什么突然說起這種事?” “——擠得太多了?!?/br> 乳白色的護手霜在你的手背上團作一片,在你轉(zhuǎn)動手腕時,那稍顯粘著力的液體俏皮地抖動著。 你伸手戳了戳吉野同學(xué)的手指。 吉野同學(xué)被嚇到一般嗖地把手收了回去。 “什么、什么?” “幫我用掉一點吧?!?/br> 他不擅長回絕你,為難而靦腆地扯了扯嘴角,簡單的問答在他嘴中都像是需要斟酌正規(guī)措辭。 你伸手輕輕捏住他的指尖,另一只手的手背湊到他的掌下,手背順著他手指伸出的方向轉(zhuǎn)動,狀似蹭著路人的野貓那毛茸茸的耳廓。 “吉野同學(xué)的手冷冰冰的。明明這么漂亮,不能生凍瘡哦?!?/br> 你垂頭合攏他的雙掌,捧著他的手,手指穿插在他的指縫間,使那已成薄薄一層的護手霜在二人手上均勻暈開的同時,摩擦著他的指節(jié)、為他細致地做起按摩。 吉野同學(xué)努力地放松、卻使脈搏鼓得更快,時而手指因僵硬而痙攣,摸上去像正做著微弱的掙扎。 “男孩子的手掌,比我想的要大一點。要和我牽一下嗎?” 以他的觀察力,能像西村所錄的視頻中那樣刺痛翼同學(xué),恐怕現(xiàn)在對你說:“朋友不會做這種事”來拒絕你大有戲弄之意的要求也并非難事。不過吉野同學(xué)也不知是發(fā)不出聲音,還是唯恐自己說出奇怪的話,什么都沒有說。 你放開了他的手。 他好似總算入水的魚般享受著能重新喘過氣來的世界,視線左右亂飄。你稍稍側(cè)目盯著他,即使是一位男性,他的睫毛卻很長,還有深深的雙眼皮。他將長長額發(fā)向一邊歸去的鼻梁上,有些不明顯的剛剛愈合的傷跡。你隨即豎起一根手指搖晃了兩下,在他的鼻尖輕點: “馬上就要放假了,吉野同學(xué)。” “啊,是的。”他迫不及待地順著話題的出口回答了你,又不敢太過明顯地向后躲避。語調(diào)控制不佳而向上揚起,很快吉野同學(xué)為此露出了易懂的懊惱的表情。 “吉野同學(xué),下學(xué)期的文化祭還太遠了,沒有討論過班級項目?!蹦闵斐鍪秩ィ匀痪袛n起后覆在他干凈的一邊臉頰上,“但是你會來看我的表演嗎?我的觀眾?!?/br> 他的臉冷冰冰的。 你的王子殿下不適應(yīng)地小小歪著頭,中長的頭發(fā)向那處碎碎墜去,眼神茫然極了。 此處是你們的秘密基地!沒有別人、沒有隔墻之耳,不會有針對他的惡徒,他不再是無從逃避無所遁形的、被眾人所嫌棄的、被詛咒的那唯一一個。你一直以比任何人都溫柔的態(tài)度對待著他——這是你能輕松作出的舉手之勞。 他艱澀地張開嘴,聲音小得幾乎在那點風聲中便隱沒了: “……嗯?!?/br> 落魄的王子殿下自以為膽小,實際上有著他所不自知的輕浮之處。 誘惑他是一件極其簡單的美差。 單純的、對你微笑的天使,唉,他的眼神溫柔,脖頸纖細,手指不算修長卻骨節(jié)分明——他與你只有驚鴻一瞥,卻如此心焦、忐忑、虔誠,渴求著與你的下次見面。 學(xué)期的最后一天,你和朋友們直赴聚會。當天換了新的手機,唯獨沒有告訴吉野同學(xué)。 整一個假期,你都有自己的事業(yè)要處理,不打算關(guān)心他的事。 吉野同學(xué)果然失去了休學(xué)的勇氣。 新一學(xué)年,他踏入第一天的教室時,校園注定的中心——公主殿下你正和朋友們聊著網(wǎng)上大熱的掛件。 吉野同學(xué)踏向你的方向,又秉著某種怪異的心態(tài)不敢靠近,保持緘默。 你又好奇起他的心情: 惶恐、困惑,還是難堪、委屈,或者迷惘、無措? 吉野同學(xué)因信任愿意和他成為“最好的朋友”的你而放棄了原本的選擇。 但既然你得以控制力度地玩弄他的心靈,就已經(jīng)—— 你想到為吉野同學(xué)戴上枷鏈,從后方拖著他的脖子在公園散步的場面,他哀求著很痛、不要,或者想摘掉那鎖鏈,對你怒罵、說你惡心,但又被石子打得手上背上一片血rou模糊;想到挖破他的傷口、倒下消毒液,捶打他身上的淤青,看到他因為疼痛而留下不甘心的眼淚;想到讓他終于感到或許是自己做了錯的選擇而悔恨,在關(guān)心他的人面前失聲,使他性格中壞的那部分完全展露,在傷害他的人面前流著眼淚鼻涕唾液,丑陋得誰也不會理他。 這份愛究竟會如何收場? 就這樣隱瞞到和吉野同學(xué)再也無法離開你吧。 吉野同學(xué)也并非永遠都處在舞臺邊緣。 他明明喜歡思考概念的真意,卻會有目的地聽從他人一廂情愿的理解。他對待自己的愛好會觀察、質(zhì)疑,追根究底,了解理由、方式。 越是了解他,就越是覺得他閃閃發(fā)光。 越是凌辱他,就越是覺得他有些自以為尊大的囂張。 越是寵愛他,就越是覺得他靦腆又溫柔,在所有人都行色匆匆的世界里、內(nèi)心卻尋找著懦弱和輕松,矛盾得落入凡庸就化成最不起眼的泥土。 ——又是如此,令你傾心。 當他抓著自己的領(lǐng)口,好像呼吸困難,發(fā)著抖,不確定地縮著肩膀,單純地站到你面前來, 問道:“一色、同學(xué)……是你——?” 那膽怯且不得不求證、不論你說了什么都會馬上相信的態(tài)度; 那可憐、可親、可愛,正等待著否認,而涌起濕意、正在絕望寸前的目光。 當他如此作態(tài)站在金黃斜陽前的暗影之下,你的心猛烈地跳動起來。 你憂心地走過去,把他稍往里拉了段距離。 你用腳踢上前門的地面鎖。 輕聲說:“怎么了?從誰那里聽了什么?能和我說說嗎?” “翼、翼同學(xué)說……” 隨后你回身用力地, 一拳打在他臉上。 吉野同學(xué)發(fā)出沒來得及反應(yīng)的、下意識的嗚咽聲。