正說話的時(shí)候，就聽到旁邊楊雪燕家乒乒砰砰一陣響動(dòng)，然后就是孩子的哭鬧聲。出于好奇，她隨口問道：“怎么回事兒呢？”

    毛媽嘆了一口氣：“你平常在家少不知道，還不是兩個(gè)兒媳婦都不省事兒。說起來他家老大媳婦原本沒這么作怪的，也不知道最近是怎么了！”

    “家里人太多了，吵吵鬧鬧肯定厲害??！”毛思嘉并沒有當(dāng)回事。

    楊雪燕家里在今年年初的時(shí)候貌似和‘未來親家’談崩了，但那也就是個(gè)樣子而已。說到底，兩邊都想讓這件事大事化小小事化了，最后體體面面地解決。所以事情的懸念從來都不是兩個(gè)孩子要不要結(jié)婚，而是怎么結(jié)婚！

    女方一開始口氣很大，說是沒房沒‘三十六條腿’就不結(jié)婚！但這種事楊家怎么答應(yīng)？也實(shí)在答應(yīng)不了。主要是房子這事兒根本不允許自由買賣，只能等各自的單位分房。

    楊家老二的單位這一批分房沒他的名字，要等下一批的話，人姑娘的肚子可等不起！

    既然沒有自己的房子，‘三十六條腿’也就不用多提了。不然那么多家具弄來了，放哪里？放在楊家現(xiàn)在的屋子里？現(xiàn)在楊家已經(jīng)很擁擠了，實(shí)在放不下什么東西了！

    楊家被逼的不行了，想在自家房子旁搭半間房子，就和之前搭廚房一樣。但是這件事說起來容易做起來來！難點(diǎn)并不在于建筑材料不好弄，楊家又不是沒錢，想辦法也能買到。關(guān)鍵的問題是，往哪邊搭房子？

    搭廚房其實(shí)就是違規(guī)搭建了，只不過法不責(zé)眾，已經(jīng)是既成事實(shí)了，街道居委會(huì)也就不說什么了。但現(xiàn)在又要搭小屋，這事兒可就沒那么簡單了！

    一方面，街道居委會(huì)的大爺大媽都看著呢！保不準(zhǔn)回頭就叫人過來扒了。另一方面，其實(shí)也沒地方搭！

    整個(gè)四合院，或者說現(xiàn)在改叫‘大雜院’了，其實(shí)已經(jīng)被各種原本的、后建的房子分割的七零八落。除了自己的建筑占地，周圍還有一圈空地也屬于自家。但想想小院子的規(guī)模也知道了，這一圈空地真的很小。

    為什么大家的廚房要搭載屋子前面，而不是搭在屋子兩邊？難道大家不知道這樣擋了客廳或者臥室的光線嗎？當(dāng)然不是！而是兩邊和后邊實(shí)在是太窄了，搭個(gè)廚房出來，一不小心就會(huì)越界，壓到鄰居的地盤。

    最后也就是前面還有點(diǎn)兒地方，那就搭前面了。

    而現(xiàn)在，前面已經(jīng)搭廚房了，還要怎么找地方搭小房呢！

    可要不安排住的地方，又實(shí)在說不過去，不能讓人家姑娘嫁進(jìn)來之后沒地方住吧！最后真沒辦法了，只能把臥室里的幾件家具往外搬，只留下一個(gè)梳妝臺，一個(gè)大衣柜。然后又搭了一個(gè)大通鋪，楊爸楊媽，以及老大夫妻老二夫妻都睡這兒，中間拉簾子隔開。

    這么個(gè)居住環(huán)境，磕磕碰碰怎么可能避免！就算是性格好的，也要變得暴躁了。

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    第77章

    “單詞記得差不多了，錯(cuò)誤不多,看來最近是很用功了?！泵技螜z查了一下郭佩佩的答卷,心情挺好。

    這也很正常,‘老師’肯定都是喜歡勤奮用功的學(xué)生的。毛思嘉輔導(dǎo)郭佩佩外語，從自己的角度來看是盡到做‘師父’的責(zé)任,但如果學(xué)生本身沒心思去學(xué)，她也沒必要上趕著找氣受??！

    不同于一般走后門進(jìn)入旅游公司的，郭佩佩雖然也不具備用外語交流的能力，但她底子并不算很差...至少讀書的時(shí)候沒有全不放在心上,二十六個(gè)字母,簡單的單詞,日常的‘你好’‘謝謝’‘對不起’之類的短句還是知道的。

    這種基礎(chǔ)對于一個(gè)二十一世紀(jì)的學(xué)生來說甚至難以用‘簡薄’來形容，很多讀幼兒園的孩子都能做到——不能輸在起跑線上，有條件的家長會(huì)送孩子去比較好的幼兒園,這些幼兒園的老師往往還能教孩子簡單的外語呢。

    但在這個(gè)時(shí)代，那又不同了，這種基礎(chǔ)已然不錯(cuò)。

    在一個(gè)拼音都不普及的時(shí)代,也不能要求更多了——幾十年后的人熟知的漢語拼音。并不是一開始就有的！中國古代倒是有自己特有的注音方法,只不過那些方法非常復(fù)雜,不利于文字普及、掃除文盲。

    基于這個(gè)原因,已經(jīng)當(dāng)時(shí)各方面的需要,知識分子這才有了新式拼音的想法。

    一開始的時(shí)候，對于使用怎樣的注音，各家有不同的看法。民國時(shí)期有贊成用拉丁字母的,也有贊成用漢語本身的...方式多種多樣，事實(shí)上，在大陸以外的華人，很多都還用的是有別于大陸中國人熟悉的漢語拼音的拼音方法。

    不過一切討論在五十年代劃上了句號，經(jīng)過專家學(xué)者研究，領(lǐng)導(dǎo)人拍板，總算得到了一個(gè)確定的拼音版本。這個(gè)版本使用拉丁字母，同時(shí)簡潔流暢、容易學(xué)習(xí)，對于初學(xué)幼童來說是很友好的。

    而正式開始在學(xué)校推行這種拼音方式已經(jīng)是58年的事情了。

    毛思嘉這輩子出生在54年，和她差不多年紀(jì)的人倒是學(xué)了拼音，可是往前數(shù)的一代人呢？只要大她十歲左右，推行漢語拼音的時(shí)候就已經(jīng)十四歲了，這個(gè)時(shí)間段都快初中畢業(yè)了，也就是說已經(jīng)完成了識字教育，基本上是不會(huì)再學(xué)拼音的。