他并沒(méi)有太大的反應(yīng)，一笑而過(guò)，“只是去了一下冰洞，就把人家女兒家的閨名搞懂了嗎？”

    “那冰層將古時(shí)的一切都封住了，自然是留下了不少蛛絲馬跡，好了時(shí)間不早了，我該去上課了。”我自欺欺人的笑了，心若刀絞一般的說(shuō)道。

    薇兒……

    這個(gè)名字是他在摟著我雙修的時(shí)候，情不自禁的喊出來(lái)的。

    隨后我和那個(gè)冰中女子，就置換了身份和位置。

    雖然弄不清楚是怎么回事，可是潛意識(shí)告訴我那個(gè)女子就叫薇兒。

    轉(zhuǎn)身之際，眼淚落了下來(lái)。

    不是因?yàn)閼岩伤?，我們之間最起碼的默契還是有的，我信他心中愛(ài)我至深。

    只是我深?lèi)?ài)的這個(gè)男人，隱藏了太多的秘密。

    在我們用情最深的時(shí)候，喊的竟然是另外一個(gè)女人的名字。

    ——

    去到教室的時(shí)候，其實(shí)已經(jīng)晚了兩三分鐘。

    好在明熙的語(yǔ)文課拖堂了，看到我出現(xiàn)在門(mén)口才俏臉一紅，不好意思的跟我說(shuō)了一句，“今天教的古文我還有一段沒(méi)講完，能再給我一點(diǎn)時(shí)間嗎？”

    “當(dāng)然能，你繼續(xù)?！蔽叶Y貌的做了個(gè)請(qǐng)的姿勢(shì)，觀察著教室里的情況。

    教室里至少有大四十號(hào)人呢，劉家村的留守孩子哪有那么多。

    好像還有白村，還有陳家村的孩子來(lái)上課。

    這兩個(gè)地方我都去過(guò)，多多少少見(jiàn)過(guò)那里的孩童。

    希望小學(xué)建在了劉家村的位置，更加的富庶的陳家村和白村的孩子，反倒要跋山涉水的來(lái)這個(gè)地方上課。

    我的視線忽然掃到了教室的角落，角落里塞滿了掃把畚斗這些打掃衛(wèi)生的工具。

    在這些臟兮兮的工具前，擺了一張破課桌。

    課桌前，坐了個(gè)身材矮小的孩子。

    孩子似乎不太愿意見(jiàn)人，性格有些孤僻的用書(shū)刻意擋住了他的臉。

    他身上雖然有活氣，卻也帶著尸氣。

    楊憐？

    他真的來(lái)上課了！！

    村長(zhǎng)說(shuō)他來(lái)上課的話，怕是會(huì)遭到其他同學(xué)的排擠。

    眼下坐在了那個(gè)邊邊角角的位置，剛好印證了村長(zhǎng)說(shuō)的話。

    明熙整整又多講了十五分鐘，才把課堂交給我。

    抱歉的給我，還有孩子們鞠了個(gè)躬，“抱歉，講了這么久，第一天上課就這樣，實(shí)在是不好意思?！?/br>
    明熙講課恰如娟娟細(xì)流，講的特別的詳盡細(xì)膩。

    尤其是現(xiàn)代課堂，大多是應(yīng)試教育。

    很多都是根據(jù)考點(diǎn)來(lái)教授的，明熙卻是返璞歸真的把文章里一些最本真的東西傳達(dá)給這些孩子們。

    這樣跟著明熙學(xué)語(yǔ)文，估計(jì)很快就能自己寫(xiě)古文了。

    “老師辛苦了，老師再見(jiàn)。”學(xué)生們面對(duì)這么一個(gè)柔弱的老師，反而更加尊敬她。

    居然沒(méi)有一個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，全都齊齊的站起來(lái)給明熙九十度鞠躬。

    走進(jìn)教室的時(shí)候，我有些尷尬的笑了一下，“我是你們的英文老師，也是你們的數(shù)學(xué)老師，早晨有些事，所以沒(méi)給你們上英語(yǔ)課?！?/br>
    那些孩子望著我的眼睛都是亮晶晶的那種，十分求知若渴的表情。

    沒(méi)有一個(gè)人責(zé)怪我，全都乖乖的雙手平放。

    等待著什么一樣，無(wú)比的虔誠(chéng)。

    “要不要休息十分鐘在上課？”我看他們上了一堂課之后都累了，干脆放他們課間十分鐘休息。

    孩子們聽(tīng)到能休息，一聲歡呼的熱鬧起來(lái)。

    大家有些跑出去踢球，有些就在桌子旁邊踢毽子。

    有些湊在一起聊天，好些人都在夸贊明熙。

    看著他們活潑的樣子，我都覺(jué)得自己年輕了好多歲，又回到了青蔥的小學(xué)時(shí)光，當(dāng)時(shí)可沒(méi)想到自己有一天會(huì)成為培育祖國(guó)花朵的園丁。

    先做一套測(cè)試題吧，我先看看你們的水平?！蔽铱催@些孩子的年歲大小不一，有些看起來(lái)五六歲的樣子，有些嘛都有十一二歲的樣子。

    這希望小學(xué)因?yàn)閷W(xué)生少，根本就沒(méi)有分一到六年級(jí)。

    只有大班，中班，小班。

    有點(diǎn)像是幼稚園的分配，這樣上卻簡(jiǎn)單。

    因?yàn)樵诖酥?，很多沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。

    水平良莠不齊的居多，只能根據(jù)水平劃分成三個(gè)水平上課。

    我教的這群學(xué)生，大概是中班。

    三四年紀(jì)的水平，所以發(fā)下去的都是簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)概念題。

    十分鐘之后，卷子收上來(lái)。

    大部分人都是對(duì)多錯(cuò)少，只有一張卷子考了七十分。

    卷子上沒(méi)寫(xiě)名字，字跡倒是有些清秀。

    把所有的人名都看過(guò)去一遍，便知道這卷子是誰(shuí)的了。

    居然是楊憐??！

    不愧是個(gè)尸胎，聰明到了這個(gè)地步。

    才出生一年多的時(shí)間，不僅個(gè)頭長(zhǎng)得快。

    連學(xué)識(shí)都比大他好多歲的人厲害，只是來(lái)歷嘛稍微怪了一些。

    為了保護(hù)他們的自尊心，這卷子改完沒(méi)有發(fā)下去。

    我直接根據(jù)班里的平均水平教課，看著底下一知半解的眼神。

    忽然很是理解，清琁當(dāng)老師的感覺(jué)。

    很明顯他們很多人基礎(chǔ)不好，所以連最簡(jiǎn)單的一些理論都挺的一頭霧水。

    真是有一種恨不得將所有的知識(shí)，強(qiáng)行灌入他們腦子里的沖動(dòng)。

    我怕他們聽(tīng)不懂，干脆從三年級(jí)上學(xué)期最簡(jiǎn)單的說(shuō)起。

    有些不好理解的地方，反復(fù)說(shuō)個(gè)幾遍。

    “哈——”楊憐坐在角落里，忍不住打呵欠了。

    沒(méi)一會(huì)兒，就趴在桌子上睡著了。

    下午三點(diǎn)多鐘的時(shí)候，我就放課讓他們回家了。

    畢竟有些孩子住得比較遠(yuǎn)，一走就是三四個(gè)小時(shí)。

    不早點(diǎn)下課，他們就得走夜路回去了。

    所有人的人都走光了，只剩下楊憐還在趴在桌上睡覺(jué)了。

    “快起來(lái)，放學(xué)了。”我推了推他，發(fā)現(xiàn)他身子又僵又涼。

    等他緩緩睜開(kāi)了眼睛，僵硬的身子才慢慢有了溫度。

    他睡眼惺忪的看了一眼窗外的日頭，“幾點(diǎn)了？”

    “下午三點(diǎn)半。”我對(duì)他上課睡覺(jué)的事情，沒(méi)有太多的苛責(zé)。

    畢竟僵尸都是晝伏夜出的，他白天覺(jué)得困是正常的。

    他皺眉，“這么早放學(xué)，你莫不是在偷懶兒吧？”

    “偷懶你個(gè)鬼，第一天上課熱熱身嘛，明天放學(xué)就晚了，趕緊收拾東西回去?！蔽尹c(diǎn)了一下他的額頭。

    他張嘴就咬上了我的腕子，跟狗子一個(gè)德行。

    不過(guò)他沒(méi)有重咬，抬眼瞪了我一樣，才緩緩的松口，“你男人上課比你有趣多了，你嗦的那些，我早就會(huì)了?！?/br>
    “你自學(xué)過(guò)數(shù)學(xué)？”我的下巴墊在手臂上，趴看著他。

    他噘著嘴道：“我家里有些舊書(shū)，無(wú)聊的時(shí)候翻著看，聽(tīng)說(shuō)我是我阿爸小時(shí)候看的?！?/br>
    “你應(yīng)該去高級(jí)班上課，我這里……教的都是些簡(jiǎn)單的?！蔽医ㄗh道。

    他哼唧了一聲，道：“那幾個(gè)高級(jí)班的小混混兒，都讓我打過(guò)，哪個(gè)敢跟我一個(gè)班啊?！?/br>
    小混混？

    這讓我想到了陳平！

    如此一說(shuō)清琁在安排上課班級(jí)的時(shí)候，還成功幫我避開(kāi)了刺兒頭啊。

    “我去看一眼。”我出于好奇心，順著走廊在高級(jí)班看了一眼。

    左明明在上面講初中的生物，底下有三十號(hào)人。

    至少有一半人，是十八九歲的樣子。

    有些還是那種二十幾歲，不務(wù)正業(yè)的樣子。

    還有人沖左明明大聲的吹口哨，把課本反倒受精卵那一課，“老師，我不能不聽(tīng)這什么光合作用，這種沒(méi)用，農(nóng)村人就想知道怎么傳宗接代?！?/br>
    “就是就是，老師別害羞嘛，給我們講講嘛?！?/br>
    ……

    說(shuō)的左明明面紅耳赤，臉紅的都快滴出血了。

    她比我之前剛來(lái)劉家村的時(shí)候還要不適應(yīng)，手都不知道往哪里放了。

    看到我的時(shí)候，就好像看到救星一樣激動(dòng)，“明月，你……你快來(lái)幫幫我，他們……他們好奇怪?！?/br>
    “什么叫農(nóng)村人就想知道傳宗接代，真是給農(nóng)村人丟臉。”我把左明明拉到了身后，進(jìn)去踹了一腳講臺(tái)。

    因?yàn)槟_傷運(yùn)了陰氣，直接把講臺(tái)踹的凹陷進(jìn)去一塊。

    那些嬉皮笑臉的混混們，臉色一下就變了。

    嚴(yán)肅的看著我們，左明明勾著我的胳膊，“他們……他們?cè)趺词沁@個(gè)眼神？我們……我們跑吧……”

    “明明，你先回宿舍，你的教具我一會(huì)兒幫你拿上去。”我對(duì)身后的左明明說(shuō)了一聲，繼續(xù)和這群混混對(duì)峙。

    村長(zhǎng)也不知道腦子里想什么，居然讓這些混子來(lái)上課。

    霸占了小娃兒的課堂，還把學(xué)校搞的烏煙瘴氣。

    一個(gè)染著黃毛的個(gè)頭不超過(guò)一米六的青年雙手抱胸的站起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)比我矮了一個(gè)頭，直接踩著椅子站在桌子上，“我們上的好好的課，你咋個(gè)把我們的老師請(qǐng)走了?！?/br>
    “你想知道原因嗎？把耳朵貼近來(lái)，我告訴你原因?！蔽页戳斯词种浮?/br>
    他果真彎腰下來(lái)，嬉笑道：“莫不是看上了我們哥幾個(gè)中間的一個(gè)，故意趕走那個(gè)美女老師，想泡我們吧？”

    “啪。”我一巴掌就打在他的臉上，冷冰的說(shuō)道，“這就是我要告訴你的答案，聽(tīng)清楚沒(méi)？沒(méi)聽(tīng)清楚，我口以再教你一遍?！?/br>
    手打在他臉上的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)過(guò)在他身上沒(méi)有陽(yáng)氣只有陰氣。

    他一時(shí)間惱羞成怒，面色猙獰的怒視著我，“你這個(gè)女子好大膽，你知不知道你天哥兒是啥子人，你就敢招惹我?！?/br>