很多人都在自己的書(shū)斗里發(fā)現(xiàn)了不屬于自己的垃圾。林美的書(shū)斗里還翻出了一個(gè)筆記本，一看就是男生的，上面貼著北斗神拳的動(dòng)畫(huà)貼紙,還寫(xiě)了一些亂七八糟的東西。

    周罄的書(shū)斗里有一袋喝了一半的牛奶，把她氣得不輕。

    所有人都把書(shū)斗里的垃圾清出來(lái)扔在地上,搞得值日那個(gè)組的同學(xué)很生氣，鄭凱在講臺(tái)上說(shuō)：“把垃圾都扔到垃圾簍里！不要扔在地上！”

    打掃衛(wèi)生就花了大概十分鐘,還有人的椅子不知被搬到哪里去了,大家紛紛在班里找自己的椅子。林美的椅子就不是她原來(lái)坐的那把，雖然她覺(jué)得換把椅子坐也沒(méi)什么，但看大家都在找，只好從善如流的去挨個(gè)翻自己的椅子。

    鄭老師過(guò)來(lái)時(shí)，看到班里衛(wèi)生已經(jīng)打掃完了，就把鄭凱叫過(guò)來(lái)說(shuō)：“放學(xué)吧，都回家去。今天就不布置作業(yè)了，放你們一天假，明天早上別遲到！”

    班里的人一時(shí)不敢相信這個(gè)好消息，鄭老師走了之后男生們才嗷嗷怪叫著歡呼，然后提起書(shū)包狂奔著下樓。

    晚上沒(méi)作業(yè)，時(shí)間好像一下子變得太多了。林美和周罄、朱海三個(gè)出了校門，外面的天居然還是白的。

    “咱們要不要去逛逛街？”朱海說(shuō)。

    “去哪兒逛？”

    在附中附近只有一條街值得一逛，就是附中和附小后面的一條小路，半截是菜市場(chǎng)，半截卻開(kāi)了三四家精品店，還有一間一元店。

    三個(gè)人把這半條路上的店逛了個(gè)遍，林美看到菜市場(chǎng)的一個(gè)攤子上的韭菜不錯(cuò)，暗暗記在心里。

    “你們這次考得怎么樣？”朱海扭頭看林美，“林美一定考得不錯(cuò)吧？”

    “還行吧?！绷置绬?wèn)周罄，“你呢？估算著均分大概多少？”

    “九十出頭吧?！敝荏勒f(shuō)，“題不難，沒(méi)什么特別偏的?！?/br>
    這也是林美做卷子時(shí)的感受。老師們出題全都緊緊扣綱，沒(méi)有一道超綱的或者特別偏的，全都是在課上一再重復(fù)的重點(diǎn)要點(diǎn)。換句話說(shuō)，這次的卷子意外的簡(jiǎn)單。

    “我估計(jì)這次的分大家都挺高的?！绷置绹@氣說(shuō)，她還想一鳴驚人呢。如果大家考得都好，那這分?jǐn)?shù)就不容易拉開(kāi)了。

    回家時(shí)，林美順便買了一捆韭菜，洗了一把打算晚上炒雞蛋吃，剩下的用報(bào)紙包好放進(jìn)冰箱保鮮。最近林mama說(shuō)要多買些韭菜給姥姥家送去，姥姥家喜歡自己包餃子。

    林mama回家時(shí)晚飯已經(jīng)做好了，紅薯玉米粥，蒸好的饅頭，一個(gè)韭菜炒雞蛋，一個(gè)土豆燉五花rou。

    “考得怎么樣？”林mama回來(lái)就看林美的表情不是太好，擔(dān)心她考得不好。

    林美說(shuō)了下卷子不難的事，林mama松了口氣說(shuō)：“你考得好，別人當(dāng)然也能考得好。學(xué)習(xí)努力的都能考好，想這個(gè)沒(méi)用。你只要做得下次卷子比這個(gè)難時(shí)，你還能考好就行了。”

    林美想想也是，她就是覺(jué)得有點(diǎn)可惜，好像自己蓄力良久，發(fā)力后發(fā)現(xiàn)目標(biāo)十有八九都有人能夠得著，就覺(jué)得自己這一肚子力氣有點(diǎn)白攢了，跟著有點(diǎn)怨要是這老師把卷子出得再難點(diǎn)，能拉開(kāi)距離就好了。

    星期一到校后，林美聽(tīng)說(shuō)成績(jī)居然出來(lái)了！

    班里亂糟糟的，她也顧不上早自習(xí)了，聽(tīng)朱海他們說(shuō)話。

    朱海說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)已經(jīng)出了，鄭老師他們正在排名次?！?/br>
    “不知道什么時(shí)候出名次啊……”一個(gè)人哀嘆道。

    上午就有語(yǔ)文課，鄭老師陰沉著臉拿著書(shū)進(jìn)教室時(shí)，整個(gè)教室的人都怕得垂下頭。

    難道成績(jī)很糟糕？

    林美就算對(duì)自己很有信心，看到鄭老師這種表情也不免忐忑起來(lái)了。

    鄭老師把課本和教案放下，很平靜的說(shuō)：“上周我們講到……”開(kāi)始上課了。

    大家摸不著頭腦，都以為會(huì)先挨罵的，結(jié)果成這樣了。只好個(gè)個(gè)都稀里糊涂的翻開(kāi)書(shū)聽(tīng)講。

    鄭老師講到一個(gè)要點(diǎn)：“這里要記住，都拿筆劃起來(lái)！”

    大家嚇得趕緊拿筆劃。

    鄭老師開(kāi)始開(kāi)炮了：“我看誰(shuí)不劃！誰(shuí)還在閑著！！”

    林美也不敢抬頭看誰(shuí)現(xiàn)在沒(méi)在劃書(shū)，周圍所有人都是狠不能把頭埋進(jìn)書(shū)里，不讓鄭老師看到。

    “都是在上課時(shí)一再?gòu)?qiáng)調(diào)的重點(diǎn)！居然還有人考試時(shí)寫(xiě)不出來(lái)！你們這樣還考什么啊？啊？還考什么？趁早回家得了??！”鄭老師發(fā)火道。

    看來(lái)真的考不得怎么樣。

    林美心中惴惴。就是不知道成績(jī)差到什么程度？

    鄭老師既是語(yǔ)文老師又是他們班的班主任，所以三班的語(yǔ)文成績(jī)一向抓得很緊，在三年級(jí)五個(gè)班里是領(lǐng)頭的，什么時(shí)候平均分都是最高的。就像四班是物理最好一樣，因?yàn)樗麄儼嗟陌嘀魅问俏锢砝蠋煛?/br>
    這節(jié)語(yǔ)文課沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話，大家一直保持最高品質(zhì)的安靜，乖乖聽(tīng)課。打了下課鈴后，也沒(méi)人敢動(dòng)。走廊里傳來(lái)別的班下課的聲音，外班的人開(kāi)始在走廊里走來(lái)走去說(shuō)話打鬧，還有人路過(guò)三班時(shí)好奇的往門里看。

    鄭老師說(shuō)：“下午名次就出來(lái)了，自習(xí)課講卷子?，F(xiàn)在下課?！?/br>
    做為班主任，還是有一點(diǎn)特權(quán)的。畢竟鄭老師就能趕在別的老師之前占了他們班的自習(xí)課講卷子。

    上午第三節(jié)課下課后，鄭凱匆匆從外面回來(lái)就到講臺(tái)上拿了黑板擦和粉筆，到教室后把黑板上抄的省市各高中錄取分?jǐn)?shù)都給擦了。

    梅露悄悄過(guò)去，問(wèn)清后說(shuō)：“再用抹布擦一遍吧?！?/br>
    黑板上粉撲撲的看著不太干凈。

    梅露匆匆去找了幾塊抹布浸濕后拿過(guò)來(lái)，跟鄭凱一左一右把黑板又抹了一遍，然后找來(lái)廢紙?jiān)俨烈槐?，把水汽擦干?/br>
    黑板變得光潔如新了。

    鄭凱這才開(kāi)始照著他手中的紙抄黑板。

    大家此時(shí)也都有感覺(jué)了，紛紛站在那里伸長(zhǎng)脖子靜靜的看。

    鄭凱標(biāo)上數(shù)字1234，后面寫(xiě)總分和平均分，最后寫(xiě)名字。大家一個(gè)個(gè)挨著念。

    林美提著心，一直到黑板上出現(xiàn)她的名字，也被圍著鄭凱的人念了出來(lái)。

    “第五名868.5分！平均分96.5！林美！”

    林美輕輕呼了口氣，一屁股坐了下來(lái)。周圍不少同學(xué)都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看她，周罄和朱海都過(guò)來(lái)拍拍她。

    林美不自覺(jué)的露出笑容。

    這個(gè)名次比她想要的還差一點(diǎn)，但至少拿出去不丟人了。

    每一科的總分都是一百，最后一下午的歷史、地理和生物出的都是兩頁(yè)的小卷子，每道題的分值都很大。因?yàn)槁?tīng)說(shuō)今年中考這三門出綜合卷，所以學(xué)校出卷子時(shí)也有所偏重，跟主科相比，這三門就不太重視了。每門核定的時(shí)間是六十分鐘，答得快的四十五分鐘就寫(xiě)完了，不準(zhǔn)提前交卷，只好坐著發(fā)呆。

    周罄是第七，朱海是第二十一。第四堂是生物課，鄭凱仗著生物老師不會(huì)管，抄了半堂課把后面這張黑板給抄滿了。全班的分?jǐn)?shù)都在上面了，只是前十名用玫瑰紅的粉筆抄，后面都是白粉筆了。

    下午，林美來(lái)上學(xué)時(shí)就看到一樓的樓梯旁邊的黑板報(bào)上貼著三年級(jí)這次模擬考的總成績(jī)。全年級(jí)一起算，林美這次排到了年級(jí)第十一，差一步?jīng)]進(jìn)年級(jí)前十，多少有點(diǎn)遺憾。

    她還覺(jué)得自己一定學(xué)得不錯(cuò)，結(jié)果連年級(jí)前十都進(jìn)不去。

    林美自滿的腦袋清醒了點(diǎn)。等卷子發(fā)下來(lái)一定好好看看都哪些地方失分了。

    自習(xí)課時(shí)，林美才知道鄭老師生氣的原因是他們?nèi)噙@次在平均分上落后了，排到年級(jí)第三名。

    如果只比尖子生的成績(jī)，三班是最好的。前五十名里只有林美這班的擠進(jìn)去了十四個(gè)，一班的幾乎都排在了后面。

    但如果算上平均分，三班一下子就掉下來(lái)了。

    “你們羞愧不羞愧？啊？考出這樣的成績(jī)！你們是干什么吃的？”鄭老師改卷子的時(shí)候還是挺高興的，班里幾個(gè)她看好的學(xué)生都考得不錯(cuò)，去別的老師那里一問(wèn)，也沒(méi)有人掉隊(duì)落后。就是等到算班級(jí)平均分時(shí)，她才生氣了。

    鄭老師當(dāng)了一輩子教師，帶過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)班級(jí)。她早就知道當(dāng)學(xué)生不想學(xué)的時(shí)候，哪怕他人坐在教室里，心也早就飛到外頭去了。

    鄭老師在講臺(tái)上說(shuō)：“你們不是為我學(xué)，不是為你們的爸媽學(xué)，是為了你們自己學(xué)。這話我說(shuō)過(guò)不止一次了，聽(tīng)不進(jìn)去的人我也不會(huì)再說(shuō)了?！?/br>
    然后她就真的再也沒(méi)有訓(xùn)人，直到把整套卷子講完。

    “模擬考之后馬上就該放寒假了，不過(guò)你們時(shí)間不多了，所以學(xué)校打算只放到初三，初四就開(kāi)始到校，繼續(xù)上課。”鄭老師說(shuō)。

    全班：〒▽〒

    “老師們也不放假了，都是為了你們?！编嵗蠋熣f(shuō)。

    大家只好接受老師們的好意了。

    回家后，林美跟林mama說(shuō)了寒假只放三天的事。

    “那還要跟你姥姥說(shuō)一聲?！绷謒ama說(shuō)。以前的過(guò)年，他們就是天天去舅舅家，一直過(guò)了十五才算完。

    只放三天的寒假根本不叫寒假。林美沒(méi)有一點(diǎn)要過(guò)年的感覺(jué)。

    但新年還是到來(lái)了。

    附小門口多了好幾個(gè)小攤子賣炮。連附中門口也擺了一個(gè)，不過(guò)很快就被小廠長(zhǎng)帶著人給趕走了。學(xué)校還發(fā)通告說(shuō)不許買炮，不許在學(xué)校放。

    鄭老師特意在班里說(shuō)了兩個(gè)放炮致殘的故事，一個(gè)是拿著炮放，把手給炸成殘廢了，一個(gè)是點(diǎn)了炮隨便扔，扔到別人頭上，不知怎么炸傷了人家的眼睛，賠了很多錢。

    鄭老師說(shuō)完道：“不管是炸傷自己的手還是炸壞了別人的眼睛，出了這種事你們就別想?yún)⒓又锌剂耍。　?/br>
    林美：……

    她覺(jué)得這個(gè)邏輯上是對(duì)的，但輕重程度好像不太搭？比起中考，炸斷手指或肌腱或眼睛好像更嚴(yán)重。

    連著下了幾場(chǎng)大雪，天氣越來(lái)越冷了。走在路上能看到附小的學(xué)生們追著打雪仗，小孩子們從路邊清潔工掃出的滿是垃圾的臟雪堆中團(tuán)雪球互相砸，林美路過(guò)看到幾次都很想說(shuō)“太臟了，不要玩這里的雪”。

    不過(guò)她克制住了。她現(xiàn)在已經(jīng)能克制自己不要像個(gè)大人一樣思考，免得讓人覺(jué)得她很奇怪。

    模擬考后，大家有點(diǎn)像用盡了精力一樣，好像再也沒(méi)什么能刺激到他們了。所有人的心情仿佛都變得非常平和。換句話說(shuō)，好像大家一下子都放松了，在最后的這十幾天里，大家似乎都把注意力轉(zhuǎn)移以了將要到來(lái)的新年上。

    每個(gè)人都在討論新年。

    “本來(lái)說(shuō)過(guò)年要去奶奶家的，不過(guò)今年初四就要上課了，我爸跟我奶奶說(shuō)今年去不成了?！敝荏勒f(shuō)，她的奶奶家在外地，每年都要專門坐火車去那邊過(guò)年。周罄很不想去奶奶家，因?yàn)橹馨职质羌依锏睦隙鹤?，而且是最沒(méi)用的一個(gè)：他離婚了。離婚的原因是他老婆把他甩了跑美國(guó)去了。

    所以能不去奶奶家，周罄還是特別高興的，每天都興高采烈。

    林美現(xiàn)在跟周罄能聊一點(diǎn)自己的事了。以前總覺(jué)得周罄是小孩子，很少說(shuō)心事?，F(xiàn)在卻覺(jué)得她跟周罄之間的友誼才是純粹的，什么都不牽扯，說(shuō)了也不會(huì)有事。

    “我去我姥姥家過(guò)，我奶奶那邊他們離婚后就沒(méi)去過(guò)了?！绷置篮苌傧肫鹆职职帜沁叺氖?，家里也很少提。

    “都一樣。”周罄的態(tài)度是“這是一件多么平常普通的事啊”。

    班里沒(méi)有考好模擬考的學(xué)生也都在發(fā)愁。比如高源就說(shuō)：“完了，這次過(guò)年我非被我爸罵死不可！”

    高源家過(guò)年是初一是姥姥家，初二是奶奶家，初三是他爸的同事到他家來(lái)。兩邊都有堂表兄弟姐妹，過(guò)年一堆父母聚在一起，最常說(shuō)的就是自家孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。

    高源以前是他們家長(zhǎng)得最高大的男孩，親戚都夸他“長(zhǎng)得真高??！以后去打籃球不愁工作了！”，但是等這一輩的孩子們差不多都該參加中考時(shí)，成績(jī)就成了新的比較對(duì)象。

    說(shuō)高源的話也變成了“白長(zhǎng)這么大的個(gè)子了”，好像他就是四肢發(fā)達(dá)頭腦簡(jiǎn)單的代言人了。

    高爸爸在親戚面前丟了面子，回來(lái)就逼問(wèn)兒子的學(xué)習(xí)，然后就上手打了。

    鄭老師對(duì)班里的氣氛很緊張，在早自習(xí)上說(shuō)：“你們現(xiàn)在就放松了？考個(gè)模擬考就滿意了？這還不是中考！你們要是現(xiàn)在放松了，中考就別想考個(gè)好成績(jī)了??！”

    可是精神上的疲憊和放松是沒(méi)辦法的事。就連林美在模擬考過(guò)后也是按步就班的學(xué)習(xí)。所有的卷子發(fā)下來(lái)后，她發(fā)現(xiàn)較大的失分點(diǎn)全都在生物、歷史和地理上了。倒不是她考的不認(rèn)真，而是這三門別看內(nèi)容少，每一道題的分值都是夸張大。林美就錯(cuò)了一些填空，一個(gè)空居然是五分的！算是把她給坑苦了。

    可這也給她敲了次警鐘。像主科四科，她幾乎沒(méi)有丟分的地方，語(yǔ)文的閱讀理解和作業(yè)是丟分最大的，像數(shù)學(xué)、物理、英語(yǔ)，全都是97、98的高分?？梢哉f(shuō)她目前要做的就是繼續(xù)鞏固。但副科卻成了她新的盲點(diǎn)。就是因?yàn)樗闹匾暡粔?，反倒成了失分大戶?/br>
    但就算這樣，她目前的重心還是在主科上。因?yàn)橄掳雽W(xué)年開(kāi)始后，老師要帶著他們開(kāi)始復(fù)習(xí)初一初二的內(nèi)容了。這對(duì)她來(lái)說(shuō)完全是全新的，雖然并不難，特別是她自己看初一的課本時(shí)，簡(jiǎn)單的讓她想跳舞。

    但內(nèi)容可不算少。

    至于副科，她只能保證多花些時(shí)間更專心的背了。