晚上回來(lái)，得知云起又拿了獎(jiǎng)金，云秋霞很高興，當(dāng)問(wèn)到云笙的成績(jī)時(shí)，又是一陣氣悶。

    一驚一乍的，云起沒(méi)說(shuō)話。

    云韻和云秋霞難得又一次統(tǒng)一戰(zhàn)線，全是關(guān)乎云笙的成績(jī)，讓他向云起學(xué)習(xí)，正好暑假在家，讓云起給他補(bǔ)補(bǔ)課。

    什么別人特意要花錢(qián)去請(qǐng)人家補(bǔ)習(xí)，自家有個(gè)成績(jī)這么好的jiejie也不知道多跟著學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)之類的話。

    云笙偏著頭看電視，云起掃了他一眼，見(jiàn)他嘴角微抽，手下的膠椅微動(dòng)，知道他并不像表面那么平靜。

    但她什么也不能說(shuō)。

    教他，教啊，很用心地教啊。

    奈何某弟要么就不認(rèn)真敷衍了事，要么就教著做了個(gè)題會(huì)了便一副吊兒郎當(dāng)?shù)哪印?/br>
    她細(xì)心地教導(dǎo)，步驟分明，在他眼里全成了啰嗦。

    這樣的活兒，誰(shuí)愿接？

    還不如讓她看課外書(shū)來(lái)的自在。

    因而，除卻偶爾回來(lái)檢查他的作業(yè)，教他做做空著的題，其他時(shí)候她也不會(huì)再多嘴。

    總這樣，說(shuō)了跟沒(méi)說(shuō)一樣，上課又不認(rèn)真，下課又愛(ài)玩，回來(lái)也做作業(yè)，根本沒(méi)個(gè)學(xué)習(xí)的心。

    半點(diǎn)自覺(jué)都沒(méi)有，怎么教？

    難不成還把刀架他脖子上，逼著他學(xué)習(xí)？

    反正，云起現(xiàn)在對(duì)教云笙學(xué)習(xí)這件事，教的時(shí)候用心就好，某人聽(tīng)不聽(tīng)，她也不會(huì)特意去逼他。

    他現(xiàn)在只想著玩，腦子里根本沒(méi)要學(xué)習(xí)要讀書(shū)這個(gè)概念，心思都不在這里，怎么教也難搞的。

    好幾次，她還被他嘲諷，她更不愿意幫忙了。

    就是讓她去教別人家的孩子，起碼也還有份尊重，自己弟弟，不知道是不是有仇，總之，每教一次，她總覺(jué)得自己腦細(xì)胞又死了一大片。

    不僅如此，還總是乘興而去，怒火而歸。

    誰(shuí)還愿意？

    可奶奶和mama那么說(shuō)，她也不可能不答應(yīng)。

    心里窩火就窩火吧，該教的還是得教。

    晚上收到某人的短信時(shí)，她忍不住把這事給吐槽了一遍。

    然而，某人看到后笑的不得了。

    說(shuō)，沒(méi)想到她那么脾氣好的人，又還耐心，在學(xué)校里就是零基礎(chǔ)的人問(wèn)題，她都不會(huì)不耐煩地教別人，居然也會(huì)有不愿意教的人。

    聯(lián)想到她氣的不得了，想打人又不能動(dòng)手的那副模樣，禁不住失聲而笑。

    可想而知，這弟弟……多，皮！

    他有些幸災(zāi)樂(lè)禍的短信發(fā)過(guò)去后，居然好幾分鐘杳無(wú)音信，這才意識(shí)到可能惹某人生氣了。

    連忙發(fā)信息求饒。

    詩(shī)21：46：21

    “我錯(cuò)了，我不該笑你的?！?/br>
    詩(shī)21：46：42

    “我應(yīng)該跟你同仇敵愾，一致對(duì)【弟】的。”

    詩(shī)21：47：03

    “我錯(cuò)了，我錯(cuò)了，你別不理我啊?！?/br>
    詩(shī)21：48：33

    “真不理我了啊？”

    過(guò)了好一會(huì)，見(jiàn)還是沒(méi)有回復(fù)，封殤有些著急了，他不會(huì)真把人惹毛了吧？

    撓撓頭，有些不知所措。

    他剛剛干什么呢，即便再想笑也不能明著“嘲笑”啊。

    ……好吧，實(shí)在是他沒(méi)忍住。

    哪知道在學(xué)校脾性溫和的某人，居然也有搞不定的人。

    想到這里，他忍不住又是輕聲一笑。

    忽然，又想起剛剛的“翻車(chē)現(xiàn)場(chǎng)”，嘴角不禁一僵。