第176章：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)力量

    南堡村有一所小學(xué)，三個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)也就十來(lái)個(gè)人，整個(gè)學(xué)?？偣惨簿臀迨畮滋?hào)人。就這電腦，還真的沒(méi)有。

    這些年，華夏農(nóng)村學(xué)校進(jìn)行了一系列的網(wǎng)點(diǎn)撤并。一些偏遠(yuǎn)，學(xué)生人數(shù)少的學(xué)校都已經(jīng)撤并了。

    南堡小學(xué)之所以能夠留下，除了人數(shù)還有幾十個(gè)之外，跟劉國(guó)發(fā)強(qiáng)硬的態(tài)度有關(guān)。

    一個(gè)村里，如果連學(xué)校都沒(méi)有了，也就意味著沒(méi)有了文化陣地。

    這不，早兩年，鄉(xiāng)里也打算撤并南堡村小，劉國(guó)發(fā)硬是不同意。無(wú)奈之下，鄉(xiāng)里中心學(xué)校的校長(zhǎng)也沒(méi)有辦法。最后，只能保留這個(gè)學(xué)校。

    當(dāng)然了，既然要保留下來(lái)，村里自然也要貢獻(xiàn)一份力量了。

    所以，這兩年，村里經(jīng)常會(huì)撥點(diǎn)錢(qián)給學(xué)校，讓他們修繕一下教室，改善一下環(huán)境。同時(shí)，村里專(zhuān)門(mén)給學(xué)校請(qǐng)了一個(gè)炊事員，負(fù)責(zé)給老師和孩子做飯。

    每到學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，學(xué)校成績(jī)?cè)谌l(xiāng)排名靠前的話(huà)，村里也會(huì)給老師發(fā)點(diǎn)獎(jiǎng)金。

    這不，南堡村尊師重教的傳統(tǒng)，也就這樣慢慢的形成了。

    “國(guó)發(fā)叔，我就不過(guò)去了?！?/br>
    “要不，你自己帶人把東西搬過(guò)去就成了?！?/br>
    第二天，陸飛到縣城，直接把網(wǎng)吧里的電腦拉到了南堡。

    面包車(chē)停在了村部，劉國(guó)發(fā)則給鄉(xiāng)里中心學(xué)校的校長(zhǎng)打了電話(huà)，也給李程達(dá)打了電話(huà)，說(shuō)是要搞個(gè)捐贈(zèng)儀式。

    這個(gè)，陸飛還真的有些不愿意了。

    你說(shuō)說(shuō)，不就幾臺(tái)破電腦么？

    陸飛不愿意，劉國(guó)發(fā)到是不這么覺(jué)得。

    “陸飛，20臺(tái)電腦，雖然舊了一點(diǎn)。但是，怎么著也值過(guò)兩三萬(wàn)吧？”

    “到時(shí)候，咱們村里的那些孩子，因?yàn)橛辛诉@些電腦，是不是也可以提前學(xué)點(diǎn)電腦知識(shí)？”

    “將來(lái)，是不是就比別人快了一步。”

    “還有，到時(shí)候，咱們村里是不是也可以用這些電腦給大家做個(gè)培訓(xùn)？”

    “聽(tīng)說(shuō)，現(xiàn)在外面打工，都要會(huì)用電腦?！?/br>
    “到時(shí)候，學(xué)會(huì)了cao作，是不是多一項(xiàng)技能？”

    得了，劉國(guó)發(fā)想的竟然比自己更長(zhǎng)遠(yuǎn)。

    陸飛都有些佩服了。

    無(wú)奈之下，那些電腦都放在了村部。

    劉國(guó)發(fā)則叫人過(guò)來(lái)，細(xì)心的清掃了一遍。

    見(jiàn)這個(gè)樣子，陸飛還真的有些無(wú)語(yǔ)了。

    “國(guó)發(fā)叔，這樣，明天我到縣里帶一個(gè)師傅過(guò)來(lái)。”

    “到時(shí)候，讓他來(lái)幫著把這些電腦安裝一下?！?/br>
    “看看有什么問(wèn)題。”

    “到時(shí)候，若是有問(wèn)題的，我可以讓他修好來(lái)?！?/br>
    “你看，這樣行吧？”

    說(shuō)到這里，陸飛想了想。

    既然已經(jīng)做了，干脆，就把這個(gè)規(guī)模做大一些。

    這不，馬上就要期末考試了，干脆，把這個(gè)儀式直接放在考試之后。

    到時(shí)候，學(xué)生的成績(jī)好了，是不是可以給點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)？老師的成績(jī)好了，是不是也可以給點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)？

    陸飛這么想了，一說(shuō)，劉國(guó)發(fā)不由拍了拍大腿。

    還真是如此！

    這不，劉國(guó)發(fā)把陸飛的意思向中心校的校長(zhǎng)說(shuō)了一下，然后又給李程達(dá)匯報(bào)一下。

    尊師重教，原本就是咱們?nèi)A夏的優(yōu)良傳統(tǒng)。

    劉國(guó)發(fā)這么一說(shuō)，李程達(dá)到是覺(jué)得，可以把這個(gè)工作的規(guī)模再弄大一些，不能只局限于南堡小學(xué)，應(yīng)該把犁田鄉(xiāng)小學(xué)都囊括進(jìn)來(lái)。

    這不，劉國(guó)發(fā)把這信息反饋過(guò)來(lái)了，陸飛愣了一下。

    沒(méi)有辦法，直接給夏天福打了個(gè)電話(huà)。

    “夏總，現(xiàn)在有個(gè)機(jī)會(huì)，讓你們天福建筑出點(diǎn)名，你愿不愿要哦？”

    ……

    事情很順利。

    陸飛掏了電腦，夏天福掏了錢(qián)，這事就這么定了。

    6月26日，犁田鄉(xiāng)小學(xué)考試完了，6月27日，成績(jī)出來(lái)了。

    6月28日，捐贈(zèng)儀式暨犁田鄉(xiāng)首屆鄉(xiāng)賢捐資助學(xué)表彰大會(huì)正式舉行了。

    主席臺(tái)上，李程達(dá)和夏天福，以及陸飛，再加上中心校的校長(zhǎng)陸鳴幾人戴著紅領(lǐng)巾，熱情洋溢的正在給成績(jī)優(yōu)秀的孩子們發(fā)新書(shū)包，發(fā)獎(jiǎng)狀；給教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的老師發(fā)獎(jiǎng)金，發(fā)腐竹……

    別說(shuō)，夏天福這次直接掏了兩萬(wàn)。

    犁田鄉(xiāng)就這么大，小學(xué)也就四十來(lái)個(gè)老師。這一次，表彰成績(jī)優(yōu)秀的也就十來(lái)位。

    這樣一來(lái)，每人都得了一千多的獎(jiǎng)金，外加5斤腐竹。

    別說(shuō)，這些領(lǐng)了獎(jiǎng)的孩子跟老師還真的非常高興。

    “陸師傅，謝謝你！”

    獎(jiǎng)金發(fā)完了，電腦捐贈(zèng)儀式又舉行了。

    南堡小學(xué)的校長(zhǎng)鄧夢(mèng)瑤代表學(xué)校，對(duì)陸飛表示了感謝。

    陸飛有些尷尬了。

    怎么著，南堡小學(xué)的校長(zhǎng)怎么會(huì)是一個(gè)如此年輕的姑娘?。?/br>
    儀式結(jié)束了，到是沒(méi)有想到，竟然有人把這個(gè)新聞傳到了網(wǎng)上。

    這不，連帶著縣里也到犁田來(lái)了解情況了。

    一了解，到是把南堡竹藝廠(chǎng)和南堡腐竹廠(chǎng)給尋了出來(lái)。

    夏天福笑了，真的笑了。

    原本，陸飛帶著腐竹到首都參加頒獎(jiǎng)典禮，之后自己拿到了頒獎(jiǎng)典禮的視頻之后，到市里電視臺(tái)打了點(diǎn)廣告，自己這邊的銷(xiāo)售也在慢慢的提升。

    這會(huì)兒，又被這樣一則新聞給炒了一通，又增加了些人氣。

    這不，縣里教育局直接到自己腐竹廠(chǎng)來(lái)了，說(shuō)是以后每年定點(diǎn)采購(gòu)一批腐竹，作為全縣教師的年終福利發(fā)放。

    這個(gè)？

    夏天福怎么也沒(méi)有想到，這么好的事會(huì)落在自己頭上。

    一番打聽(tīng)之后，才知道。

    苗人杰看到了新聞之后，無(wú)意間說(shuō)了一句，說(shuō)這南堡腐竹廠(chǎng)的老板有社會(huì)責(zé)任感的話(huà)，被這教育局長(zhǎng)聽(tīng)到了。

    所以……

    g縣有多少老師？

    怎么著也三四千吧？

    一人五斤，那是個(gè)什么量？

    夏天福高興了，陸飛則有些郁悶的看著面前的龍?zhí)m香。

    好家伙，她竟然調(diào)到了城東分局，也就是李賢平的那個(gè)專(zhuān)門(mén)為自己這些貧困戶(hù)設(shè)立的扶貧窗口。

    據(jù)李賢平說(shuō)，縣里為了加強(qiáng)扶貧窗口的團(tuán)隊(duì)力量，所以，才派了龍?zhí)m香這位業(yè)務(wù)骨干前來(lái)。

    這是業(yè)務(wù)骨干？

    陸飛愣住。

    此時(shí)，又不得不笑臉相迎。

    “喲，這不是咱們南堡竹藝的陸師傅么？”

    “嘖嘖……”

    “以前眼拙，怎么都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，你還是師傅哦？”

    “怎么著？現(xiàn)在生意還好吧？”

    “對(duì)了，那些郵寄出來(lái)的竹籃，現(xiàn)在還會(huì)斷柄么？”

    龍?zhí)m香一臉帶笑的說(shuō)著。

    看樣子，還真的有恃無(wú)恐。

    那家伙，怕是又想搞事了。