2021年3月26日

    自從離婚后，林玉蘭就與兒子相依為命。

    夏日的夜晚，林玉蘭在浴室里吹干濕漉漉的頭發(fā)，穿上淺藍色的胸罩，林玉

    蘭豐盈的胸部形成了一道深邃的乳溝，林玉蘭不自禁的在鏡子面前扭轉了兩下身

    軀，渾圓的臀部挺翹結實。

    而在客廳里，林玉蘭的兒子李小健光著上身，穿著短褲在懶洋洋躺在沙發(fā)上

    看著電視。

    十天前，李小健因為和朋友在酒吧sao擾女孩被拘留。

    林玉蘭領回他時，他垂頭喪氣。

    林玉蘭陷入自責。

    他只有１７歲，還是個孩子。

    林玉蘭與李姐聊了很晚。

    李姐是玉蘭的好朋友。

    李姐聽了林玉蘭的哭訴。

    她說：「我前幾年聽說有個人，她兒子以前也是你兒子這樣，成天打架惹事

    ，愁得不行。好像說是在省醫(yī)學院找了個女醫(yī)生做了一段時間的心理咨詢，孩子

    突然就懂事了，學習成績也好了，考了個好學校，現在都結婚出國定居了?！?/br>
    玉蘭說：「上不上大學都無所謂了，只要他不去惹事就謝天謝地了?！?/br>
    李姐說：「是啊，以后把你的店交給他，他能經營好就行了。」

    頗費了好一番周折后，林玉蘭了解到那位教授是省醫(yī)學院的邵琴副教授。

    李姐建議林玉蘭先在網上咨詢她一下，如果覺得還可以，再去掛門診。

    周日一早，林玉蘭給邵琴醫(yī)生發(fā)了郵件，把家庭和孩子的情況詳細做了介紹

    ，希望她能夠提供解決之道。

    一直到晚上９點，林玉蘭終于接到了回復。

    邵醫(yī)生要求林玉蘭加入她的微信，她意思是對林玉蘭兒子的情況很感興趣，

    想深入了解下情況。

    林玉蘭當然求之不得，馬上就發(fā)出了加為好友的申請，她即刻就同意了，并

    馬上就發(fā)給林玉蘭一條消息：你好，林玉蘭女士。

    林玉蘭回復：你好，邵醫(yī)生。

    邵醫(yī)生：我看了一下你提供的材料，你今年是四十二歲，比我大兩歲，我就

    稱呼你林姐吧。

    林玉蘭：您太客氣了。

    邵醫(yī)生：你的材料我看了一下，應該說情況比較嚴重，從社會學的角度看，

    已經處于一個危險階段的起點，現在就必須要采取措施扭轉，否則就晚了。

    林玉蘭：是啊，我也知道。

    我現在非常擔心。

    所以請您一定想辦法。

    邵醫(yī)生：既然你決心很大，那么我就給你提供一個詳細的治療方桉。

    林玉蘭：您這樣說，我就放心多了了。

    邵醫(yī)生：我們共同努力吧。

    當然您也不能過度樂觀，要改變一個人是很難的事情。

    孩子的心理變化起伏大，您一定要有克服困難的心理準備。

    同時治療也可能有時好時壞，反復的情況，您要理解。

    林玉蘭：我聽您的，只要能把孩子糾正好，什么困難我都可以克服。

    邵醫(yī)生：林姐這樣想就對了。

    今天先聊這些。

    你有空了，把孩子和你的詳細情況，包括照片，視頻等資料發(fā)給我。

    越詳細越好，這樣我才能判斷你孩子的個性、習慣，治療才能有的放矢。

    林玉蘭：好的，我盡快發(fā)給您。

    邵醫(yī)生：好的，再見！我會盡快聯系你的……

    與邵醫(yī)生聊過之后，林玉蘭彷佛看到了希望，心情一下子就好了。

    第二天，林玉蘭把兒子叫出來，與他談了好久。

    林玉蘭哭了。

    他看起來也很后悔。

    他說自己太沖動了根本控制不住自己，情緒要不興奮，要不就壓抑。

    自己也不知道怎么回事。

    林玉蘭把自己找醫(yī)生的事情給他說了，他也同意去進行心理治療。

    林玉蘭讓他按照醫(yī)生的要求把自己生活學習的照片資料弄一下，發(fā)給邵醫(yī)生。

    下午二點，邵醫(yī)生發(fā)來消息。

    說是收到了，也仔細看過了。

    基本上已經確定了方向。

    可以讓孩子自己明天上午來醫(yī)院找她，她需要先和孩子面談。

    林玉蘭按照約定的時間，開車把孩子送到醫(yī)院門診大樓后面。

    孩子就在草坪后面的長凳上坐著。

    今天天氣好，陽光暖意融融。

    林玉蘭心里卻是七上八下。

    林玉蘭的手機響了，邵醫(yī)生問到哪里了。

    林玉蘭告訴她在大樓后面草坪。

    一會，一個穿白大褂的女人從門診大樓后門出來走過來。

    林玉蘭忙著拉著兒子迎上去。

    邵醫(yī)生您好。

    邵醫(yī)生看看林玉蘭笑著說：「林姐你好，你看起來年輕，不像有四十歲啊。」

    林玉蘭說：「您別夸我了，我被這孩子鬧得日子都沒法過了，生意也沒時間

    照看。亂套了。」

    邵醫(yī)生上下打量了一下林玉蘭孩子，說：「這才１６歲就這么大個子，快一

    米八了吧」。

    林玉蘭兒子說一米七九。

    邵醫(yī)生哦一聲，轉頭對林玉蘭說：「這樣，林姐，你就先回家。我單獨和他

    聊，你在不方便。你也懶得等。聊完了讓他自己打車回去」。

    林玉蘭在家里心情忐忑的，坐立不安。

    不停地看手機有沒有消息。

    林玉蘭想邵醫(yī)生和孩子談些什么，這孩子如果亂發(fā)脾氣把醫(yī)生得罪了怎么辦？談得不好，邵醫(yī)生不管了又咋辦。

    林玉蘭的內心越發(fā)焦慮不安了。

    真應該守在醫(yī)院，不管咋樣，在還可以有緩緩的余地。

    一直到十二點半，林玉蘭終于接到邵醫(yī)生消息，談完了，孩子已上車回家。

    五分鐘后，林玉蘭從窗戶看到兒子打開了院門。

    兒子的表情很輕松，林玉蘭看到他就說，咋樣啊兒子。

    他說，沒事的，我得先去尿尿，憋死了都。

    邊吃中飯，兒子就說了上午與邵醫(yī)生聊天的情況。

    他說邵醫(yī)生就是和他海闊天空瞎聊，什么都問，她問他就答。

    她說他情況很正常，不嚴重。

    行為過激是青春期反映，不要有什么心理負擔。

    也不需要進行專門的心理治療。

    她說她會聯系我，會給些建議。

    林玉蘭聽了兒子的話，心里卻一塊石頭沉下來。

    上午樂觀的心情瞬間消失了，心口忽然感覺沉重。

    昨天邵醫(yī)生說情況嚴重，今天卻說很正常，這是怎么回事。

    林玉蘭急慌慌給邵醫(yī)生發(fā)信息，邵醫(yī)生，您與我孩子談完了，覺得需要咋治

    療，費用不是問題，只要能解決問題，錢好說。

    林玉蘭信息發(fā)完了，過來一個小時她也沒有回復。

    林玉蘭就打手機，可是手機卻是「無法接通」。

    林玉蘭的心情跌入谷底。

    這個混小子是咋把醫(yī)生得罪了，醫(yī)生都不想管了。

    六點半，邵醫(yī)生回來了信息，說對不起才看到，因為現在聚會比較吵。

    現在不方便，晚上聯系你。

    孩子在浴室洗澡，邊洗邊唱歌。

    這個沒心沒肝的，前世欠他的。

    九點半，邵醫(yī)生發(fā)來消息，說是打開微信聊。

    邵醫(yī)生：，我上午與小健聊得很放松，也很透徹。

    他很直率，有問必答。

    我與你兒子接觸后，我感覺他是個很有潛質的孩子，很聰明。

    完全可以有很光明的前途。

    但是目前，我認為小健有很大問題。

    林玉蘭：您覺得主要是什么問題？邵醫(yī)生：現在的孩子營養(yǎng)好，身體發(fā)育快

    ，性成熟得早。

    青春期孩子對性有著強烈的好奇心。

    尤其是正在發(fā)育和心理不成熟的青少年，過分性壓抑會出現焦慮、抑郁、暴

    力等異常表現。

    而需要你與孩子進行有效的溝通。

    充分緩解他的壓力。

    只有你能更合理的引導。

    林玉蘭：可是我具體做什么。

    邵醫(yī)生：從現在情況看，你的兒子性發(fā)育很成熟了。

    需要有正確途徑解決性壓抑問題，否則會出大問題。

    因為他明顯有暴力傾向。

    這種暴力傾向是內在性沖動得不到發(fā)泄的外在表現。

    林玉蘭：有什么好的途徑？邵醫(yī)生：表面看好像途徑很多，但是都有弊端，

    行不通。

    一是教育。

    這個基本沒什么用。

    解決不了壓力。

    二是自慰。

    可以緩解性壓力。

    但小孩沒節(jié)制很容易過度了，對身體造成傷害，得不償失。

    三是性交。

    這是比較有效的方式。

    但是性對象是個大問題。

    年紀相當的未成年女孩不行。

    年紀大的更不行，因為你孩子未成年，與未成年人性交是違法的。

    找小姐也不行，會把孩子帶壞，而且容易染性病。

    林玉蘭：那就沒有辦法了嗎？邵醫(yī)生：有是有，不過不好說。

    你可能無法接受。

    如果我說了，可能會冒犯你。

    林玉蘭：我們是好姐妹，有什么不好說的，只要能把孩子帶到正路上，不要

    學壞了。

    怎么都行。

    邵醫(yī)生：你兒子不能從外界獲得性滿足，就只能從家庭內部來尋求解決辦法。

    林玉蘭：怎么解決？邵醫(yī)生：你。

    林玉蘭：我？邵醫(yī)生：是的，只有你才能解決。

    我的觀點是，青春期少年的性生活應由母親來幫助。

    母親是最了解孩子的。

    母親有性經驗，會考慮孩子的身體健康對其性生活進行管理。

    林玉蘭：啊，您說的太讓人震驚了。

    這我可

    接受不了，這不是luanlun嗎？邵醫(yī)生：這確實是很難接受的。

    我這也只是個建議。

    你完全可以嘗試其他辦法。

    我們的目的是解決問題，至于采取什么辦法，都是可以討論的。

    我希望我的話沒有冒犯你，讓你感覺不高興。

    林玉蘭：那倒沒有。

    我想我需要一點時間考慮一下。

    邵醫(yī)生：您剛才提到了倫理問題。

    作為學者，我想給您解釋一下。

    一是從人類社會學角度看，在原始社會是沒有l(wèi)uanlun禁忌的，后來隨著人類社

    會的不斷發(fā)展，人類認識到近親生殖的危害，才逐漸形成了luanlun概念。

    而現在避孕很容易，可以避免近親生殖。

    可以說，luanlun這個概念過去沒有，未來也有可能消失。

    二是在家庭內部發(fā)生的性行為是非常隱秘的，不外傳就不會對個體或社會產

    生危害。

    三是處于青春期的青少年，如果能進行有規(guī)律的性生活是有利于他們身心健

    康的。

    而如果處理不好他們的性需求則會對他們身心造成損害，目前找不到其他更

    好的辦法。

    四是男子性欲最旺盛的時期在１６至２２歲左右，而女子性欲最旺盛的時期

    在３０至４５歲，男女對性的需求在年齡上差異很大。

    只有少年和中年婦女在生理要求程度上是對等的。

    因此從生理上講，基于母子親情的這種互補實際上可以取得良好的效果。

    林玉蘭：可是這會不會對孩子帶來不好的影響。

    比如以后的婚姻。

    邵醫(yī)生：在目前，母子進行性接觸是社會倫理道德不允許的，母子雙方在心

    理上都會有許多顧忌。

    沒有任何心理準備下的性接觸，必然會產生消極的效果甚至會導致性合作的

    徹底失敗。

    林玉蘭：您說的不無道理。

    可是我心里還是很難接受。

    我需要時間好好考慮一下。

    邵醫(yī)生：好的，如果你需要我的幫助，可以在微信隨時聯系我。

    二周后，李小健過人行橫道時與人發(fā)生碰撞，李小健把人推倒導致其被汽車

    碾壓到胳膊造成骨折。

    李小健被治安拘留７天。

    一周后，林玉蘭給邵醫(yī)生發(fā)消息，想和她面談。

    邵醫(yī)生很快回復林玉蘭，可以。

    兩人約好在夢江南會所見面。

    二人落座后，邵醫(yī)生拿出了一個報告遞給林玉蘭。

    邵醫(yī)生說：「我現在正在做一個課題。題目是《關于青少年青春期的性問題

    》。目前在做問卷調查」。

    林玉蘭翻看著報告。

    臨走時，邵醫(yī)生遞給林玉蘭一個打印件。

    她說是她寫的一篇文章，因為內容敏感，不宜對外，讓她看完就銷毀。

    回到家林玉蘭就去浴室洗澡。

    這一天折騰下來人困體乏的。

    浴室出來后，她才想起邵醫(yī)生給她的文章。

    她進門時把它扔在沙發(fā)上壓在包下了。

    沙發(fā)上的包還在，打印件卻顛倒了方向。

    林玉蘭是很細心的人，這可逃不出她的眼睛。

    她看看兒子房間里面有燈光透出來。

    也不知道他在干什么。

    她過去敲門，李小健說沒鎖，林玉蘭推門進去，他躺在床上手里拿著手機。

    林玉蘭在他床邊坐下來，仔細端詳。

    孩子長大了，但是還是孩子氣。

    略顯稚嫩的臉龐和高大的身材形成巨大反差。

    看來邵醫(yī)生說的一點不錯。

    這孩子早熟，身體和心理反差太大，看來必須得下定決心采取措施了。

    夜里，林玉蘭躺在床上細看了邵醫(yī)生的文章。

    內容基本上是聊天說的內容。

    十點鐘，邵醫(yī)生發(fā)來消息。

    邵醫(yī)生：報告看了嗎，感覺怎么樣。

    林玉蘭：我看了，也基本接受您的觀點。

    當然我還沒有下決心要按您說的做。

    我的顧慮還是很大。

    我想知道，像我這種情況的人多嗎？邵醫(yī)生：幾乎每個孩子都會遇到性問題。

    當然有的發(fā)育早問題大些，有的發(fā)育晚問題小些。

    我可以告訴你的是，你不是第一個。

    我已經幫助一些孩子解決了問題。

    目前應該說是正面的。

    當然我不能告訴你具體的人。

    因為我必須對當事人絕對保密。

    同時我只是提出解決問題的建議和具體的行動方桉，當事人是否按照我的方

    桉做了，我也不知道。

    我也沒必要知道。

    這對大家都好。

    所以我很難回答你的問題。

    林玉蘭：您的報告里主要說的是對于倫理問題的一些解釋。

    后面提到的誘惑期、接觸準備期、接

    觸期是什么意思。

    邵醫(yī)生：這就是我說的行動方桉了。

    在解決了母親思想上的倫理障礙后。

    我們就可以進入落實階段。

    一是誘惑期。

    母子在性接觸之前，應該先通過談心交流緩解緊張情緒，這是個長期過程。

    孩子可撫摩母親身體。

    二是接觸準備期。

    在這個時期不要急于發(fā)生性器官接觸，可以用其它部位來接觸。

    三是接觸期。

    母子之間進行規(guī)律的性生活。

    林玉蘭：明白了，您考慮得非常周全。

    可是我還有一個問題，我怎么知道孩子也愿意發(fā)生性關系呢？邵醫(yī)生：哈哈

    ，看來你對自己太沒信心了。

    我可以告訴你，我問過小健對母親有過性幻想沒有，他明確告訴我有，而且

    還拿過你的內褲手yin。

    所以現在唯一的問題是你。

    林玉蘭：……我居然一點也沒發(fā)覺，這個壞小子居然會干那種事情。

    太讓我吃驚了！邵醫(yī)生：林姐，你可一定得給我保密。

    我可是答應小健絕不說出來的。

    也證明了你的魅力大啊。

    林玉蘭：魅力再大，我也是他媽啊。

    您盡管放心。

    我就當沒有這回事，不會出賣您的。

    邵醫(yī)生：那我就放心了。

    已經很晚了，我準備休息了。

    我現在就把具體的方桉發(fā)給你。

    如果你決定采取我的方法，就請你嚴格按照我的行動方桉做，不要違背。

    否則產生不好的效果我可不負責哦。

    如果你覺得有更好的辦法，那你就按照別的辦法做。

    我們的目標就是讓孩子健康成長。

    你說對不對？林玉蘭：謝謝您，邵醫(yī)生。

    無論如何您都費心了。

    林玉蘭把邵醫(yī)生發(fā)來的文件保存好，就退出了。