面對(duì)田菲兒的詢問(wèn)。

    慕天辰的臉色，十分的冷漠。

    “孩子，有些事，可不是一句他年紀(jì)還小，他還是個(gè)孩子，就可以解決的！”

    聽(tīng)到這話，田菲兒也是相當(dāng)無(wú)奈。

    不過(guò)，她還是幫忙勸說(shuō)道：“我不反對(duì)你想要給他們一點(diǎn)教訓(xùn)。做錯(cuò)事，就應(yīng)該付出代價(jià)，這是常理。只不過(guò)，你也不要做的太絕，至少給她們一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)總是可以的吧。”

    慕天辰聞言，看向田菲兒，目光也變得冰冷起來(lái)。

    這目光，讓田菲兒感覺(jué)渾身發(fā)寒。

    連忙閉嘴，不敢多說(shuō)。

    “你說(shuō)，她們年紀(jì)還小，應(yīng)該有改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。那你有沒(méi)有想過(guò)薇薇那孩子？她做錯(cuò)了什么？不過(guò)是幫我去接一下墨墨，不僅要遭受造謠和誣陷，甚至學(xué)校方面還要讓她公開(kāi)檢討，讓她被開(kāi)除。

    今次是有我在，我可以庇護(hù)她，可以幫她找出真相。如果沒(méi)有我在呢？有誰(shuí)愿意給她一個(gè)機(jī)會(huì)？有誰(shuí)愿意給她一個(gè)真相？你想過(guò)嗎？”

    慕天辰的聲音，冰寒刺骨。

    也深深的刺/入田菲兒的內(nèi)心！

    是的，她的確沒(méi)有站在陳雪薇的角度，去想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。

    但，田菲兒也是個(gè)固執(zhí)的人。

    聽(tīng)到慕天辰的話，她反駁道：“可，這些事，都是那個(gè)無(wú)良的校長(zhǎng)，和老師們的鍋。你沒(méi)必要將所有的事情，都讓孩子們來(lái)承擔(dān)。”

    “沒(méi)必要嗎？如果沒(méi)有那群小家伙，事情又如何能鬧到現(xiàn)在這樣？如果今次，不徹底將這件事情講清楚，讓所有做錯(cuò)事情的人受到懲罰。以后，是否還會(huì)發(fā)生類似的事？

    田菲兒，你們田家，可是教育行業(yè)的翹楚。你應(yīng)該比任何人都清楚，如果發(fā)生這種事情，沒(méi)有得到嚴(yán)肅的處理。以后說(shuō)不定就會(huì)有人，再做類似的事情，反正懲罰對(duì)他們來(lái)說(shuō)，也在可以接受的范圍。

    反倒是那些受到傷害的孩子，誰(shuí)來(lái)替他們伸張正義？

    你有沒(méi)有想過(guò)，如果不嚴(yán)懲這些做錯(cuò)事的孩子，那么無(wú)辜的陳雪薇，回到學(xué)校后，其他的同學(xué)會(huì)怎么看她？

    就算有老師，校長(zhǎng)證明她的清白，幫她解釋。那些同學(xué)會(huì)相信嗎？會(huì)不會(huì)背地里說(shuō)什么閑話？

    薇薇今年可就要高考了，如果帶著這種情緒參加高考，是否會(huì)毀了她前途，這些，你又想過(guò)嗎？”

    慕天辰一口氣，說(shuō)了很多。

    他之所以憤怒，當(dāng)然不僅僅是因?yàn)?，學(xué)校的處理方式，周文靜等人的閑言穢語(yǔ)。

    更重要的是！

    陳雪薇太無(wú)辜了！

    她平日里在家的時(shí)候，多認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)。

    哪怕吃飯的時(shí)候，都會(huì)拿著一本書，刻苦程度，讓人心疼。

    這樣一個(gè)全部心思都放在學(xué)習(xí)上的孩子。

    她從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，與人爭(zhēng)搶什么，為什么就會(huì)被傳出這么惡毒的言論來(lái)？

    難道這一切，不應(yīng)該有人承擔(dān)責(zé)任嗎？

    田菲兒也徹底愣??！

    她從小生活條件很好，自然也體會(huì)不到，陳雪薇的苦楚。

    以前發(fā)生類似的事情，他們也都本著應(yīng)該給孩子們機(jī)會(huì)，大事化小。

    卻沒(méi)想過(guò)，那些受到傷害的孩子，在事情結(jié)束后，生活又變得如何！

    此刻的田菲兒突然想要調(diào)查一下，當(dāng)初那些遭遇到相似事情的孩子，如今的生活如何了！

    雖然并不是所有的事情，都是她親自處理的。

    不過(guò)作為教育方面的扛把子，田家為類似的事情，其實(shí)也制定過(guò)專門的處理方案。

    可以說(shuō)，現(xiàn)在很多學(xué)校處理類似的事情。

    用的，可都是他們田家制定的方案！

    導(dǎo)致的結(jié)果，自然也和他們田家，不無(wú)瓜葛。

    “好了，我也不想說(shuō)廢話，你之前不是問(wèn)我，準(zhǔn)備如何處置那些學(xué)生嗎？”

    慕天辰看向田菲兒。

    既然對(duì)方問(wèn)了，他也不打算藏著掖著。

    “嗯，你準(zhǔn)備如何處置？”

    田菲兒也來(lái)了精神。

    暫時(shí)先不去管那些遭遇到類似事情的孩子，究竟什么處境。

    現(xiàn)在最重要的，是慕天辰打算如何解決！

    息事寧人，那是不可能了。

    只希望，他別要求的太過(guò)分便好。

    “參與這件事情的主謀，必須全部開(kāi)除學(xué)籍。我要讓他們徹底失去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)！”

    慕天辰淡淡的說(shuō)道。

    “什么！你，你瘋了！”

    田菲兒一臉不可置信的看向慕天辰。

    她覺(jué)得，這個(gè)處置方式，著實(shí)是有些過(guò)重了。

    就算要給予處置，給予一些處分也就夠了。

    永遠(yuǎn)失去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)？

    這代表著什么？

    代表著那些做錯(cuò)事的孩子，將止步于高中，他們?cè)究啥际侨羞@種好學(xué)校的學(xué)生。

    最差也能考取一個(gè)三本的大學(xué)！

    說(shuō)不定其中有些學(xué)習(xí)成績(jī)好的，一本也不是不可能。

    而，就因?yàn)槟教斐降囊痪湓挕?/br>
    這些孩子便徹底斷絕了考大學(xué)的道路，頂著一個(gè)高中的學(xué)歷。

    在如今這個(gè)社會(huì)，雖然學(xué)歷不能代表一切，可沒(méi)有學(xué)歷，他們的未來(lái)，必然困難重重。

    “瘋了？不，我沒(méi)瘋，既然他們是學(xué)生，那么就應(yīng)該把所有的經(jīng)歷，都放在學(xué)習(xí)上。但我看他們并不是很在乎學(xué)習(xí)，不然怎么會(huì)搞出這種事？

    既然他們不想學(xué)習(xí)，那以后也不要學(xué)習(xí)好了！”

    慕天辰毫不留情的說(shuō)道。

    當(dāng)學(xué)生的，思想如此惡毒。

    那，便不要學(xué)習(xí)吧。

    接受一下社會(huì)的毒打，讓他們知道，自己究竟做錯(cuò)了什么。

    并且讓他們一輩子，都因?yàn)樽约鹤鲥e(cuò)的事情，受到應(yīng)有的懲罰。

    這才是對(duì)他們，最殘酷的懲罰！

    田菲兒的臉色，有些難看。

    她覺(jué)得，慕天辰真的太狠了！

    她想過(guò)，慕天辰絕對(duì)不會(huì)輕易放過(guò)那些做這事兒的孩子，但，這么做，幾乎是等同于將他們未來(lái)的前途，徹底磨滅。

    “可，只有高中學(xué)歷，在如今這個(gè)世界，你讓他們?nèi)绾紊睿俊?/br>
    田菲兒就接著說(shuō)道。

    “如何生活，那是他們自己的事。而且，我說(shuō)過(guò)，他們可以獲得高中學(xué)歷了嗎？”

    慕天辰冷冷反問(wèn)。

    “你……”

    田菲兒更加傻眼。

    高中學(xué)歷都不給？

    人家辛苦讀了高中三年，眼看著臨門一腳，馬上就要畢業(yè)了。

    雖然高中學(xué)歷和初中學(xué)歷，感覺(jué)都差不多。

    但，這其中的差別，可就大了去了！