學(xué)生的字跡漂亮飛揚(yáng)，但卻意外顯得工整。

    深呼了一口氣，李江博的眼眸中劃過一絲懊悔，雖然他沒有明說，但是他的內(nèi)心確實(shí)對余恒帶著有色眼鏡般的偏見。

    畢竟余恒是靠家里關(guān)系進(jìn)來的，而且周圍的人都說他成績不好還愛惹事，這些都潛移默化的讓李江博在內(nèi)心里形成了某種固執(zhí)的偏見。

    包括一開始給余恒調(diào)的座位，他把余恒直接給安排到了最后一排，雖然明面上說著是讓蘇柏多幫幫余恒，但其實(shí)更多的是為了讓余恒不要影響到其他同學(xué)學(xué)習(xí)。

    冷靜地進(jìn)行思考，李江博仔細(xì)想了想余恒來到學(xué)校后的表現(xiàn)，除了那次和于魏發(fā)生了一次沖突，其他時(shí)候都是表現(xiàn)很好的。

    而且那次沖突發(fā)生的原因，蘇柏也告訴他了，是于魏先挑起的事端。

    所以這么說來，自己一直都誤會(huì)余恒了。

    把筆放下，李江博用手扶住額頭，然后嘆了口氣。

    他作為一個(gè)老師，竟然犯了這種低級的錯(cuò)誤，在沒有真實(shí)了解事實(shí)的情況下，就暗自對他人下了定義。

    在心里唾棄了一番自己，李江博又重新拿起筆，在記錄本上寫寫畫畫。

    錯(cuò)誤已經(jīng)鑄成，關(guān)鍵是怎么彌補(bǔ)。

    突然抬頭，李江博想到了一個(gè)辦法。

    教室

    “余恒，班主任讓我喊你去一趟辦公室?！敝炻?yàn)橐粶y的成績剛被談完話，心情有些失落。

    “辦公室？”余恒詫異地重復(fù)了一遍，“好的?！?/br>
    李江博平時(shí)都不問他事的，這次竟然喊他去辦公室。

    “我和你一起吧?！碧K柏也站起身來，“正好要去辦公室拿試卷?！?/br>
    余恒側(cè)眸看了一眼蘇柏，答道：“好?！?/br>
    走在長廊上，余恒的話比平時(shí)要少，蘇柏以為他是有點(diǎn)緊張的。

    “沒事的，你這次考的這么好，班主任一定會(huì)嘉獎(jiǎng)的。”

    是啊，全班第十三！

    這個(gè)誰之前能夠想到呢？

    “也許吧?！庇嗪忝虼健?/br>
    “叩叩叩”

    “請進(jìn)！”

    李江博抬頭看著進(jìn)來的兩個(gè)少年，身材高挑，勁如松竹。

    “老師，我來取試卷?！碧K柏開口。

    “來吧，就在那個(gè)箱子底下，你自己數(shù)一數(shù)人數(shù)?！崩罱┥焓种赶蚪锹淅锏募埾?，對蘇柏點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “余恒，你到這邊坐?！崩罱┢鹕斫o余恒從對面的桌子旁搬來了一個(gè)椅子。

    兩個(gè)人都坐著，面對著面。

    “知道我為什么找你嗎？”李江博面帶笑容，笑得十分親切友善。

    “……成績?！?/br>
    還能是什么原因，當(dāng)然是成績。

    “對，你這次考的非常好，很好，超出了我們的預(yù)期，取得了很大的進(jìn)步！”年輕的班主任把成績單抽了出來，放在桌子上。

    余恒瞥了一眼成績單，輕輕點(diǎn)頭：“謝謝老師，我最近確實(shí)很用功?！?/br>
    少年的話語禮貌而帶著尊重，讓李江博聽著十分的舒服。

    但舒服的同時(shí)，他更覺得懊悔了。

    在余恒剛轉(zhuǎn)校過來的時(shí)候，他分明是非常忌憚?dòng)嗪愕?，害怕這個(gè)混混二世祖給他惹出什么亂子。

    嘆了口氣，李江博看著余恒的目光全然變了，由一開始掩飾下的不滿甚至帶著點(diǎn)畏懼，到現(xiàn)在的贊許中帶著愧疚。

    年輕的老師用他的左食指敲擊著桌面，看著余恒說道：“其實(shí)我這次叫你過來還有一件事?！?/br>
    “老師，請說。”余恒看向李江博，頭腦中也在思考到底是什么事。

    “我想給你調(diào)個(gè)座位，不知道你心里有沒有相中的位置？”

    補(bǔ)償?shù)霓k法李江博目前只想到了這個(gè)，給余恒調(diào)一個(gè)好座位。

    話音落下，數(shù)試卷的聲音突然停下，辦公室十分的安靜。

    蘇柏突然間停下手中所有的動(dòng)作，他不由自主地轉(zhuǎn)頭看向相對而坐的兩個(gè)人。

    余恒臉上大半的神情被眼鏡遮住，蘇柏勘探不出其神態(tài)。

    而班主任李江博則是一副特別想給余恒調(diào)位的樣子。

    屏住呼吸，蘇柏不知道為什么，他竟然有些緊張，余恒會(huì)希望調(diào)座位嗎？

    可是如果調(diào)了座位，他們之間就不能離得那么近了。

    “謝謝老師，我覺得現(xiàn)在的位置挺好的，不需要?jiǎng)?。”余恒搖了搖頭。

    蘇柏在聽到余恒的這句回答后，長舒了一口氣，覺得懸著的心又重新放了下去。

    “可是最后一排是不是太偏了些，要不往前坐一坐，我看第三排就挺好的，而且是第三排中間的座位?！崩罱┎⒉环艞墶?/br>
    “還好吧……我覺得坐哪其實(shí)對我影響并不大?！?/br>
    余恒覺得最后一排反而更放松。

    “這……”李江博想要補(bǔ)償些什么，可是余恒又不愿意換位置。

    “老師?！?/br>
    蘇柏站起身來，走到李江博和余恒旁邊。

    他的聲音清淡中有著柔和：“老師，要不讓余恒同學(xué)和我做同桌吧，我們還能相互幫助著?！?/br>
    此話一出，李江博和余恒都愣住了。

    余恒沒有想到蘇柏會(huì)有這個(gè)提議，他覺得前后座還挺好的。

    “蘇柏……你確定……？”

    李江博不可思議地看著蘇柏，他記得蘇柏一貫不喜歡和別人坐同桌，也真是因?yàn)檫@樣，蘇柏才一直自己單獨(dú)一個(gè)座位。