朱俊很激動(dòng)，特別是看到有個(gè)人朝葉天這邊走過(guò)來(lái)之后。

    這人并不是他們安排的，而是真實(shí)的路人。

    這對(duì)于拍視頻來(lái)說(shuō)，是可遇不可求的事情啊。如果視頻節(jié)奏打亂了，他們可以重拍，這種偶遇過(guò)了這村可就沒(méi)這店了。

    連葉天自己也沒(méi)有想到，會(huì)有個(gè)路人走進(jìn)來(lái)。

    聽(tīng)到對(duì)方喊自己老先生，他還愣了愣。

    隨后想起來(lái)，自己化妝的是個(gè)50多歲乞丐，妝畫的非常逼真，除了他自己和幾個(gè)攝制人員，其他人并不知道。

    “老先生，你喜歡讀書？”

    年輕人問(wèn)。

    葉天抬頭打量他，見(jiàn)是個(gè)20出頭，皮膚白凈，打扮清爽，戴個(gè)眼鏡的男生。

    “我到外面去，吃我吃的差一點(diǎn)不要緊，但書店我是一定要去的?！?/br>
    葉天點(diǎn)頭說(shuō)道。

    此言一出，那戴眼鏡的年輕人，眼前一亮。

    嚯，這乞丐真是愛(ài)書之人?。?/br>
    他自認(rèn)為，自己是非常愛(ài)書的讀書人了。

    可眼前，一個(gè)淪落為乞丐的人，竟然把看書看的比吃飯更加重要，這讓他非常震驚。

    年輕人頓時(shí)對(duì)眼前的老乞丐有了更大興趣，直接在葉天身旁蹲下來(lái)。

    “老先生，您都看的什么書？”

    他好奇的問(wèn)道。

    葉天將自己裝書的袋子拿過(guò)來(lái)，年輕人湊過(guò)去看了一眼，當(dāng)即肅然起敬。

    只見(jiàn)，里面是《左傳》《尚書》《詩(shī)經(jīng)》《論語(yǔ)》《孟子》。

    “老先生，您平時(shí)都怎么讀的？”

    年輕人問(wèn)。

    讀書是講究方法的，是不是真正的讀書人，這個(gè)問(wèn)題一問(wèn)便知。

    他想看看，眼前這乞丐，是真的喜歡讀書，還是只是閑得無(wú)聊，隨便看看打發(fā)時(shí)間那種。

    “讀書要用筆的，不用筆肯定不行。比如這本書里面好幾篇涉及到《詩(shī)經(jīng)》，所以呢，我要把《詩(shī)經(jīng)》翻一下，看看上面講的是不是這么回事。你看我袋子里那個(gè)《尚書》呀，為什么要配起來(lái)看？因?yàn)樗鼈冎g互相有連貫。有句諺語(yǔ)我們不是很熟的嘛——‘盡信書則不如無(wú)書’?！?/br>
    葉天娓娓道來(lái)。

    嗯？

    年輕人的眼神一下子亮起來(lái)。

    通過(guò)葉天的回答，他已經(jīng)知道了，葉天是真正的讀書之人，只有真正的讀書人才懂得這樣的讀書之法。

    做筆記，系統(tǒng)閱讀，這都是深度閱讀的核心??！

    霎時(shí)間，他看向葉天的目光，就有些肅然起敬了。

    一個(gè)乞丐，竟然懂得這樣的讀書方法，懂得深度閱讀，放在當(dāng)今社會(huì)上，許多學(xué)生也做不到啊。

    另一邊。

    朱俊也是非常激動(dòng)，安靜的拍攝著這一副畫面，幾個(gè)人看向葉天的目光，都帶有敬意。

    他們本以為，葉天只是跟上面有關(guān)系，所以才有機(jī)會(huì)演這個(gè)視頻。

    現(xiàn)在看來(lái)，葉天的知識(shí)很淵博，對(duì)于如何讀書，對(duì)于閱讀，信手拈來(lái)，非常符合這一視頻的主題。

    “那老先生，那您認(rèn)為，年輕人應(yīng)該讀哪些書？”

    這年輕人最感興趣的，便是這個(gè)問(wèn)題。

    葉天想了想，開(kāi)口道：“我認(rèn)為讀來(lái)讀去還是讀原典，原典讀熟了，再談思想。比如拿《孔子》來(lái)說(shuō)，最起碼《論語(yǔ)》這一段，是把他認(rèn)為重要的思想提煉出來(lái)。但是好多人還不知道，認(rèn)為《論語(yǔ)》里只有孔子說(shuō)的話，其實(shí)還有好多人說(shuō)的話?！?/br>
    接著他又補(bǔ)充道：

    “特別是女孩子長(zhǎng)大后讀點(diǎn)《詩(shī)經(jīng)》總沒(méi)壞處，《論語(yǔ)》、《孟子》也應(yīng)該買一本。在過(guò)去那個(gè)年代，女孩子多少是知道一點(diǎn)詩(shī)的，但是我們現(xiàn)在的女孩子，一句都不知道。她們就知道一些網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，什么喜大普奔。”

    好吧，不僅回答了年輕人該讀什么書，還說(shuō)了女生應(yīng)該讀什么書，以及現(xiàn)在存在的一些社會(huì)現(xiàn)象。

    “好！老先生，想不到您這么愛(ài)學(xué)習(xí)！”

    年輕人激動(dòng)道。

    作為一個(gè)接受高等教育的年輕人，聽(tīng)了葉天的話，他覺(jué)得自己跟葉天一比起來(lái)，自己實(shí)在差遠(yuǎn)了。

    “就浩如煙海的文化本身來(lái)說(shuō)呢，我們都是井底之蛙了，還不夠，所以一定要不斷地學(xué)習(xí)?！?/br>
    葉天說(shuō)道。

    “唉，我平時(shí)也喜歡看書，身邊喜歡看書的也有不少，可真正能做到，像您這樣閱讀，這么喜歡閱讀的，真是少之又少，一般而言，我們讀書都是淺嘗輒止式的，一本書讀了個(gè)開(kāi)頭，后面的就翻也不翻了?！?/br>
    年輕人感嘆道。

    “我又想起老古人的八個(gè)大字‘善始者眾，善終者寡’。交朋友也是這樣，你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有？開(kāi)頭交朋友很熱情，好的要死。時(shí)間一長(zhǎng)，真正走到最后的沒(méi)有幾個(gè)，所以古人沒(méi)有多啰嗦，留下了一句成語(yǔ)‘善始善終’?！?/br>
    葉天說(shuō)完補(bǔ)充道：“這句話呢，出自《史記?樂(lè)毅列傳》，當(dāng)時(shí)樂(lè)毅說(shuō)的是，臣聞之，善作者不必善成，善始者不必善終?！?/br>
    講到這里，年輕人已經(jīng)是對(duì)葉天佩服的五體投地了。

    他生出一種感覺(jué)，坐在他面前侃侃而談的，不是一名乞丐，而是一位大師！

    自己跟大師的差距，猶如天淵之別！

    “大師，您真的是大師，您太了不起，懂的太多了！”

    年輕人激動(dòng)道。

    “不要講大師，我真的不是大師。因?yàn)榇髱熞粋€(gè)要讀的多，第二個(gè)是要練出來(lái)的。也不一定你讀的多了就是大師。我老說(shuō)我愛(ài)京劇，但稱得上藝術(shù)家的，我說(shuō)句實(shí)話，這句話也不是我說(shuō)的，跟梅蘭芳那一批人中，立了流派的這批人才叫藝術(shù)家?，F(xiàn)在的那批，包括董圓圓，張建國(guó)等，嚴(yán)格來(lái)說(shuō)只能說(shuō)是京劇演員。老一輩的有個(gè)叫蓋叫天的，那算是“家”了，但是他墓上寫的是“藝人蓋叫天”，我覺(jué)得這個(gè)比較恰當(dāng)?！?/br>
    葉天謙虛道。

    年輕人在葉天面前，不住的點(diǎn)頭，猶如一名接受老師教誨的小學(xué)生一般。

    在葉天面前，他都不敢隨意開(kāi)口，害怕自己說(shuō)出來(lái)的話，在葉天面前，顯露出自己的無(wú)知！

    兩人又接著聊了一會(huì)兒，都是關(guān)于讀書的。

    聊的越多，這年輕人對(duì)葉天的敬佩之情，就越深，越發(fā)覺(jué)得，不愧是已經(jīng)五十多歲有閱歷的人。

    而此時(shí)，旁邊負(fù)責(zé)拍攝的朱俊，還有攝制組工作人員他們，更是對(duì)葉天佩服的五體投地。

    因?yàn)橹挥兴麄冎?，這個(gè)大師，實(shí)際年齡比這個(gè)年輕人還要小。