可是偏偏在這個(gè)時(shí)候,班門處出現(xiàn)了一位修長(zhǎng)高頎的二十三四歲左右的美女,端秀之姿,無(wú)與倫比,,嚴(yán)肅的俏面上卻罩著一層寒霜。

    她就是高二1班的班主任梅妁,即便大家對(duì)梅老師很熟悉了,這刻仍發(fā)出壓抑的驚嘆。

    在唐生腦海中梅妁的美是無(wú)與倫比的,她的那種空靈氣質(zhì)似是與生俱來(lái)的一般,真不知糟塌了多少的天地靈氣和日月精華,自已印象里,好象就羅薔薔和寧欣能與她媲美。

    ‘那一世’很無(wú)恥的給這位梅老師寫過(guò)情書,結(jié)果給她煽了倆耳刮,后來(lái)強(qiáng)行調(diào)戲她n回,利用各種手段把她逼出了學(xué)校,差一點(diǎn)就把她那個(gè)……但關(guān)鍵時(shí)刻給寧欣救了她……

    今天剛來(lái)報(bào)道,就直接撞她手里了,這么凄慘?不會(huì)是報(bào)應(yīng)吧?

    黑板上那三個(gè)字怎么辦?想處理也遲了。唐生正糾結(jié)著,梅妁的目光就轉(zhuǎn)到了他身上。

    “嘿……老師好,我、我只是路過(guò)講臺(tái)……”

    梅妁正望著他,對(duì)他流露出的笑臉也不予回應(yīng),但心里對(duì)這個(gè)個(gè)子很高的帥學(xué)生也有一絲驚訝,的確,見(jiàn)過(guò)不少學(xué)生的自已,好象沒(méi)碰上過(guò)一個(gè)比眼前這位更‘骨骼清奇’的。

    “字寫的不錯(cuò)……”梅妁的目光掠過(guò)黑板上的三個(gè)字之后,看著唐生正在搓手指上的黃粉筆灰,不用問(wèn)了,這三個(gè)很有氣勢(shì)的字是出于他的手筆了,屎一鍋?寫這三個(gè)字什么意思?

    所有的同學(xué)們都憋住了笑,講臺(tái)上大帥哥轉(zhuǎn)來(lái)的頭一天就進(jìn)了老師的‘眼’,真可憐啊。

    唐生劍眉微蹙,在下面學(xué)生們那里掃了一眼,尷尬的對(duì)老師道:“這個(gè)是、隨便寫的。”

    “你是轉(zhuǎn)校生唐生吧?在黑板上寫了這么三個(gè)字,我很奇怪是什么意思,解釋一下?”

    梅妁的聲調(diào)很平緩,卻不庸置疑,目光銳利的象要剌透唐生的心臟一樣。

    “我是唐生……這個(gè)、就不解釋了吧?大家都等著老師你講話,我就不耽誤時(shí)間了……”

    “……同學(xué)們想不想聽(tīng)這位同學(xué)給解釋一下這三個(gè)字的含義?來(lái),大家鼓掌?！?/br>
    梅妁帶頭拍起了手,在她的帶動(dòng)下掌聲響了起來(lái),只是她望向唐生的目光更冷了幾分。

    下一刻,掌聲消寂,一片靜悄悄的鴉鵲無(wú)聲,六十多雙眼睛就這樣盯著講臺(tái)上的唐生。

    唐少爺會(huì)害怕嗎?

    當(dāng)然不會(huì),他擁有著別人不可能有的一份‘經(jīng)歷’,穿越了20年的時(shí)空,他的那份經(jīng)歷和見(jiàn)識(shí),別說(shuō)是在坐的各位同學(xué),就是那位站在教室門內(nèi)側(cè)的梅妁梅老師也無(wú)法與他相比。

    唐生怔了怔,又回過(guò)頭瞅了瞅黑板上的那三個(gè)字,為了打擊某個(gè)家伙,結(jié)果把自已也給陷了進(jìn)來(lái),這倒是他沒(méi)想到的,主要梅老師也來(lái)的是時(shí)候,講就講嘛,有什么了不起的?

    “咳咳……”唐生的表情沒(méi)有慌張失措,一如之前的淡定從容,他居然雙手扶到了講桌上,擺出一付老師要講課的姿態(tài),下面的同學(xué)看到他的表現(xiàn)時(shí),竟生出莫名其妙的期待感。

    梅妁的神色又有微妙變化,這個(gè)學(xué)生好深沉啊,這種時(shí)候他還能把一口氣撐的這么穩(wěn)?

    “……首先,我要感謝老師和同學(xué)們的掌聲,這是對(duì)我的鞭策和鼓勵(lì),那我就給大家隨便講兩句……”唐生說(shuō)到這里時(shí)頓住了,專門瞅了一眼臉色變的極為難看的史義國(guó)。

    “……關(guān)于漢語(yǔ)的博大精深,在座的同學(xué)們都是清楚的,這三個(gè)字呢……咳、咳!”

    隨著這句話的出口,下面那些憋著笑的所有學(xué)生再一次小暴發(fā)了,真的壓不住了。

    連梅妁都被這句話弄的哭笑不得的,你說(shuō)它惡心吧,但它真的叫人想笑。

    “單從字面上理解,從每個(gè)人的生理排泄角度上分析,想弄一鍋的話真有點(diǎn)困難……”

    暴笑聲更加兇猛了,有的人已經(jīng)笑哭了,有人做干嘔狀,有人都鉆到了桌子下面去了。

    整個(gè)場(chǎng)面一下就無(wú)法收拾了。

    就連史義國(guó)這個(gè)‘故事’中的主角也在咬著牙笑,他不得不承認(rèn)唐生真的太有才華了。

    梅妁也忍俊不住了,強(qiáng)行憋著不讓自已笑出來(lái),看來(lái)讓他解釋這三個(gè)字是個(gè)錯(cuò)誤決定。

    “行啦,行啦……什么亂七八糟的……下去找座位坐吧……”

    對(duì)這位唐生同學(xué)真是服了,再讓他演講下去,不曉得會(huì)不會(huì)鬧出人命?

    過(guò)了好一陣才把歡樂(lè)場(chǎng)面緩和過(guò)來(lái),唐生下來(lái)瞅了瞅,只剩寧萌里面那個(gè)位置是空的,感情這個(gè)美女坐在外側(cè),把里面的位置給空圈起來(lái)了,因?yàn)槔锩尜N著墻的,除非你跳進(jìn)去。

    唐生的個(gè)頭算是班里最高的了,顯然他不適合坐在較靠前面的位置,而寧萌坐的是第四位,他就直接走到后面,對(duì)最后一位戴眼鏡的同學(xué)道:“去……那個(gè)位置適合你,你這個(gè)頭不高,怎么就坐在最后面了?我要坐那里,全班同學(xué)能用眼神宰了我,還看什么?快去啊?！?/br>
    唐生用手指著寧萌旁邊的位置,那個(gè)眼鏡吧嗒了吧嗒嘴,面現(xiàn)愁苦之色,他哪敢過(guò)去?

    “我、我、我以前一直坐這里的啊?！彼母胰ズ蛯幟茸?/br>
    此時(shí)的氣氛很怪異,也不知是不是唐生剛才的演講加深了他在同學(xué)們心中的印象,總之這時(shí)好多人都在扭頭望著他,包括梅妁也蹙著眉望他們,好象此時(shí)就剩寧萌邊上的空位了。

    “眼鏡哥,這么好的機(jī)會(huì)你都肯錯(cuò)過(guò)啊?我要不是大個(gè)兒頭,會(huì)叫你過(guò)去坐?”

    唐生的聲音很低,但不少人都聽(tīng)見(jiàn)了,有的又掩嘴笑,眼鏡哥猶豫了。

    突然,寧萌站了起來(lái),轉(zhuǎn)身就走到了后面來(lái),朝眼鏡身旁那個(gè)眼鏡女生道:“你去前面坐吧,我坐后面……”她這個(gè)姿態(tài)很高的,也不知之前霸占著一個(gè)位置是什么原因。

    梅妁就靜靜的看著這一幕,她知道幾乎沒(méi)人敢和寧萌坐一起,上學(xué)期和她一起坐的那個(gè)女生也坐別處去了,所以寧萌的同桌就空著,寧萌不僅是班長(zhǎng),她在各方面都極為優(yōu)秀。

    又望了望了唐生,好象這個(gè)新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生,似乎有點(diǎn)背景?

    從梅妁的心里來(lái)講,她對(duì)這種靠關(guān)系進(jìn)來(lái)的學(xué)生沒(méi)任何好感,潛意識(shí)中更有一份厭憎,何況唐生剛剛在講臺(tái)上表現(xiàn)了他的深沉和油嘴滑舌,這孩子應(yīng)該不是個(gè)好東西吧?

    從新坐定之后,班里面的歡樂(lè)氣氛也完全平和了下來(lái),上了講臺(tái)的梅妁環(huán)視了所有學(xué)生一眼道:“新學(xué)期開(kāi)始了,我仍是高二1班的班主任,下周內(nèi)測(cè)后正式分班,同學(xué)們好……”

    “梅老師好……”

    “梅老師好……”

    同學(xué)們的熱情是很高的,尤其是男同學(xué)們,四大公子一個(gè)比一個(gè)眼亮,就是那個(gè)史義國(guó)還會(huì)不時(shí)的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)瞪唐生,眼神里傳遞著極不友好的神色,看得出來(lái),他肯定和唐生沒(méi)完。

    現(xiàn)在寧萌更主動(dòng)的和這個(gè)家伙坐在了一起,這叫史義國(guó)的心里更感到無(wú)比的不憤。

    “好,好!”梅妁微微朝下面鞠了個(gè)躬,做為一名老師,她這個(gè)姿態(tài)很叫學(xué)生們認(rèn)可。“今天頭一天報(bào)道,也沒(méi)什么課,一會(huì)就是領(lǐng)書發(fā)書這些事,再就是大家交流一下選修課程,我希望在新的高二學(xué)期里,你們會(huì)更加努力的去學(xué)習(xí),為自已豎立的理想目標(biāo)去努力……對(duì)了,暫時(shí)的班干部還是高一時(shí)候的,正式分班之后,再重新選定新的班干部和學(xué)習(xí)委員……”

    下面學(xué)生開(kāi)始議論了,似乎在推測(cè)誰(shuí)要當(dāng)新班長(zhǎng),坐在唐生身邊的寧萌也微微低了頭。

    “……寧萌!”

    “梅老師……”聽(tīng)到梅妁叫自已的名字,寧萌馬上站了起來(lái)。

    旁邊的唐生卻趁機(jī)欣賞寧萌修長(zhǎng)的揚(yáng)溢著青春氣息的健美身段,牛仔褲恰到好處的把寧萌的美腿翹臀勾勒的妙至顛峰,予人一種嘆為觀止的賞心悅目,再往上瞅,哇,峰巒重疊啊。

    怎么十七歲的少女也可以這么‘波濤洶涌’嗎?

    這是從唐生的角度去看的,因?yàn)樗趯幟葌?cè)面,要是從正面看,也沒(méi)那么夸張。

    幾乎全班同學(xué)的目光全集中在了寧萌身上,她的清純靈秀和梅妁的端莊嫻靜難分軒輊。

    “寧萌,班長(zhǎng)暫時(shí)還是你,分班后再重選吧,必竟你這方面的經(jīng)驗(yàn)是很豐富的。”

    “嗯,梅老師,我同意分班之后重選!”

    寧萌謙虛著,史義國(guó)就帶頭支持,“寧萌,我們繼續(xù)支持你,我們永遠(yuǎn)支持你!”

    梅妁瞥了一眼這幾個(gè)嚷的聲音高的家伙,一看就是班里的剌兒頭,非得寧萌約束他們了。

    “高二文理分班決定你們的未來(lái),要慎重的考慮,要結(jié)合自已的實(shí)際學(xué)習(xí)情況下決定?！?/br>
    大家注意聽(tīng)著,梅妁繼續(xù)著她的講話……

    唐生卻走神了,他就想著趕緊的分班,在學(xué)校里一分鐘看不見(jiàn)唐瑾,他都渾身不得勁。

    …………

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