“陶老師，早上好?！眴绦呛退蛘泻?。

    “早上好！”陶為明明顯沒(méi)想到她會(huì)起那么早，動(dòng)作一頓愣了幾秒，問(wèn)她，“你怎么不多睡一會(huì)？”

    小院的主人估計(jì)是個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的，院里剛好有運(yùn)動(dòng)器材，喬星做了熱身運(yùn)動(dòng)后，右腳跨上單杠開(kāi)始拉韌帶。

    “習(xí)慣啦，生物鐘每天都這個(gè)時(shí)候準(zhǔn)時(shí)醒?！?/br>
    陶為明繼續(xù)他的太極拳，“年輕人早點(diǎn)起床看看早晨的太陽(yáng)挺好的，有朝氣?！?/br>
    喬星突然想起昨晚說(shuō)的話(huà)，她躊躇了一會(huì)，紅唇動(dòng)了動(dòng)又不知道該怎么開(kāi)口。

    “有什么要問(wèn)的嗎？”陶為明看出了她的欲言又止，直截了當(dāng)?shù)膯?wèn)她。

    “我......”喬星悄悄握拳給自己加油鼓勁，你可以的，“陶老師，如果一個(gè)演員她沒(méi)有基礎(chǔ)又不主動(dòng)去了解學(xué)習(xí)怎么演戲，演的一點(diǎn)都不好就特別特別差的那種，如果她從現(xiàn)在開(kāi)始努力改變還來(lái)得急嗎？”

    沒(méi)錯(cuò)她說(shuō)的就是自己，關(guān)于演戲她真的一竅不通，說(shuō)到最后自己都不好意思了，聲音越來(lái)越小。

    陶為明眼里閃過(guò)一絲驚訝，如果兩天前這個(gè)女孩這么問(wèn)他，他大概會(huì)告訴她不是每個(gè)人都適合這個(gè)行業(yè)的，這行做不好或許可以換一行試試。

    但現(xiàn)在他并不想這么說(shuō)。

    他緩緩開(kāi)口，猶如一位老師對(duì)學(xué)生孜孜不倦的勸導(dǎo)，“你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)，種一棵樹(shù)最好的時(shí)間是十年前其次是現(xiàn)在。你才23歲，你想要的只要你拼盡全力全力去努力，結(jié)果或許會(huì)成功或許會(huì)不如人意，能成功那是最好的。不如人意又如何你已經(jīng)為此努力過(guò)了爭(zhēng)取過(guò)了，這時(shí)你才會(huì)不留遺憾的釋?xiě)?。那之后你就可以全身心投入到另一個(gè)事情中?！?/br>
    猶如黑暗中有人撥開(kāi)云霧為她帶來(lái)了陽(yáng)光，給她指引前進(jìn)的方向，喬星眼角濕潤(rùn)。

    “謝謝陶老師?！眴绦巧钌畹膹澫卵?，“以后麻煩老師了?！?/br>
    “歡迎?！?/br>
    *

    八點(diǎn)半大家吃過(guò)早餐后，導(dǎo)演組準(zhǔn)時(shí)送來(lái)任務(wù)卡，大家準(zhǔn)備好為今天的晚餐而戰(zhàn)斗。

    “大家任務(wù)卡都拿到手了，可以打開(kāi)來(lái)看看?！睂?dǎo)演說(shuō)，“昨天為了讓你們適應(yīng)適應(yīng)任務(wù)比較簡(jiǎn)單?！?/br>
    寧子熙不服，“撿牛糞哪里簡(jiǎn)單了！”

    “我覺(jué)得簡(jiǎn)單，”導(dǎo)演哈哈大笑，“是你運(yùn)氣比較差?！?/br>
    寧子熙氣得懶得搭理他。

    導(dǎo)演繼續(xù)說(shuō)：“今天的任務(wù)比較難所以是兩人一組，大家可以看看自己手中的任務(wù)卡，內(nèi)容相同的是同一組。為了公平公正，從最左邊喬星這里開(kāi)始抽取任務(wù)卡，抽了后把卡里的任務(wù)念出來(lái)?！?/br>
    喬星抽到的任務(wù)是當(dāng)一名小學(xué)教師，“今天杏花小學(xué)有一個(gè)慈善公益活動(dòng)，有人會(huì)來(lái)到小學(xué)里為孩子們發(fā)放愛(ài)心讀書(shū)用具。然而組織活動(dòng)的劉老師請(qǐng)假了，現(xiàn)在需要兩名志愿者代替王老師到杏花小學(xué)里給孩子們組織活動(dòng)?！?/br>
    “喬星姐我和你一組?！眴绦悄钔晖炔患按呐e手。

    接下來(lái)是林宛兒，“今天王奶奶的兒子王國(guó)強(qiáng)結(jié)婚了，王奶奶家將舉辦一場(chǎng)盛大的婚禮，由于人手不足，現(xiàn)需要兩位人員到王奶奶家?guī)兔哟槎Y的各位來(lái)賓?！?/br>
    “為什么是你，我不想和你一組。”寧子熙一邊嫌棄一邊走到林宛兒身邊，典型的口嫌體正直。

    剩下江彥和陶老師為一組，他們的任務(wù)是幫助趙爺爺修豬圈。

    陶為明放下手里的任務(wù)卡，笑了笑，“看來(lái)我和豬的緣分很深啊?！?/br>
    各自的地點(diǎn)都不在同一個(gè)方向，大家拿到任務(wù)后就分散了。杏花小學(xué)離他們的小院不遠(yuǎn)，喬星領(lǐng)著童元十分鐘就到達(dá)地點(diǎn)。接待他們的是楊老師，楊老師把他們帶到cao場(chǎng)，哪里已經(jīng)擺滿(mǎn)愛(ài)心物資，簡(jiǎn)單的給他們介紹后下課鈴響了。

    一大群藍(lán)白相間戴著紅領(lǐng)巾的小朋友蜂擁而出，向cao場(chǎng)跑來(lái)。小朋友 膽子大對(duì)于新來(lái)的老師感到好奇，圍住他們兩人抱著她的大腿哥哥jiejie的喊個(gè)不停。

    喬星：不知所措。

    童元：瑟瑟發(fā)抖。

    好在校長(zhǎng)馬上吹哨子集合，喬星和童元兩人按照要求揮動(dòng)著手中的的紅旗組織小朋友們排隊(duì)。

    這邊手忙腳亂的忙個(gè)不停，校門(mén)那邊有車(chē)緩緩駛進(jìn)小學(xué)。

    池也下車(chē)的時(shí)候，抬眼望去，一眼就看到喬星。偌大的cao場(chǎng)一群紅領(lǐng)巾中間，小姑娘一身白衣牛仔褲此時(shí)蹲在兩個(gè)小朋友身邊，三人聊著什么笑得很開(kāi)心，陽(yáng)光輕輕的灑下來(lái)，小姑娘全身發(fā)著光特別的耀眼。

    比光還好看的是那個(gè)笑容，仿佛春日的微風(fēng)，輕輕的拂動(dòng)。

    寧?kù)o而美好。

    汪強(qiáng)站在他身旁順著他的目光望去，笑而不語(yǔ)。

    童元最先發(fā)現(xiàn)池也，他蹭的從地上站起來(lái)，紅旗指著喬星的身后，激動(dòng)的連話(huà)度說(shuō)不利索，“池......池池，池神?！?/br>
    喬星背脊猛的一僵，她覺(jué)得她活不長(zhǎng)了。

    顯然這里根本沒(méi)有人知道池也會(huì)出現(xiàn)在這里，好歹是專(zhuān)業(yè)的跟拍pd，只見(jiàn)他以最快的速度把鏡頭一轉(zhuǎn)。

    直播間炸了。

    【握草握草握草，我看見(jiàn)了誰(shuí)?。?！】

    【mama呀這是什么神仙綜藝，我居然能看到池神，姐妹們你們快告訴我我不是在做夢(mèng)?！?/br>
    【這不是夢(mèng)】

    【這不是夢(mèng)】

    【嗚嗚~我這是蹲到了什么絕世大寶藏?！?/br>