在主持人上臺報幕以前，陳昊宇搶先拿起了鋼琴上的話筒。

    “非常榮幸能與張蕓同學(xué)一起為大家獻(xiàn)上了一曲《多瑙河之波》！接下來，我將盛情邀請我的另一位朋友上臺，為大家即興表演一個火爆的節(jié)目，希望大家可以掌聲鼓勵一下他！”

    在場的很多人不明所以，但是在陳昊宇的帶頭鼓掌下，紛紛跟著用力鼓掌，同時好奇的交頭接耳：

    “陳總的朋友，是誰?。俊?/br>
    “我只知道張蕓是他的青梅竹馬?！?/br>
    “不管是誰，趕緊上臺吧！”

    在臺下一陣嗡嗡的討論聲中，陳昊宇面上笑意更濃。

    他對著話筒的音量又抬高了幾分。

    “高三八班的陸凡同學(xué)，請你盡快到臺上來，不要讓全場的觀眾失望！”

    每個人都轉(zhuǎn)頭看向高三八班。

    只有陸凡和霍娟兩人站著，正準(zhǔn)備從過道離開。

    所有人的視線自然就集中在了他們兩人的身上。

    有了之前散打部和劍道部的兩場比賽臨時登場時的經(jīng)歷。

    很多人雖然認(rèn)不出陸凡本人，但多少聽說過他的名字。

    尤其是陳軒、沈天軍、陶如靜等人，更是對他相當(dāng)熟悉。

    就連學(xué)校的老師，諸如張志東、王美麗，甚至連何副校長，都在旁人的提醒下，想起了這個曾被省隊教練一眼看中的散打苗子。

    “陸凡竟然還和陳總是朋友？我完全沒聽說！”

    不少人都驚奇的說道。

    禮臺上的張蕓，也在片刻的意外后馬上反應(yīng)過來。

    陳昊宇愿意主動以朋友的身份邀請陸凡上臺表演節(jié)目。

    既可以調(diào)動全場的氣氛，也能給平平無奇的陸凡一個表現(xiàn)自己的機(jī)會。

    可謂是一舉兩得，還很好心。

    頓時，她看向陳昊宇的目光也更為欣賞。

    可張蕓并不知道。

    陳昊宇壓根就沒安什么好心。

    他將陸凡稱呼為朋友的唯一目的，就是確保陸凡非上臺表演不可。

    畢竟前有霍娟驚為天人的唱腔，另全校師生嘆服。

    后有他與張蕓的四手聯(lián)彈鋼琴名曲，將全場氣氛引導(dǎo)至高潮。

    這時候穿插一個陸凡索然無味的表演。

    不僅能讓晚會的氣氛急轉(zhuǎn)直下，讓陸凡成為全校師生牢記的笑料。

    同時也讓張蕓徹底看清陸凡的平庸，以及與他陳昊宇之間鴻溝般的差距。

    陳昊宇嘴角的冷笑愈發(fā)漸濃。

    臺下，霍娟卻神情緊張的看向陸凡。

    她知道一心覺得無聊、時刻準(zhǔn)備要走的陸凡，絕對沒有準(zhǔn)備任何一種表演。

    全場的視線如針扎般落在他們二人的身上。

    陸凡腳步停駐，安靜的沉默了一小會兒。

    轉(zhuǎn)身對霍娟說道：

    “既然如此，我先不忙走?！?/br>
    說罷，他沿著過道轉(zhuǎn)向，徑直走向前方的禮臺。

    目之所及，陳昊宇滿面親切的笑容，眼底里，卻是明顯的嘲弄和挑釁。

    陸凡怎會不知道，陳昊宇心里正打著叫他在全校師生面前出糗的算盤？

    在全場的掌聲鼓勵中，陸凡走上禮臺。

    當(dāng)與陳昊宇擦肩而過的時候，他很快地說道：“既然你有心想玩，我就陪你玩玩，別以為我不知道你在想些什么?！?/br>
    聲音很輕，只有他們兩人聽得到。

    陳昊宇難免神情詫異。

    原以為陸凡是被他逼得無奈，只能上臺講個笑話之類。

    但從他剛才說話的語氣來看，竟然當(dāng)真打算認(rèn)真表演？

    正思索間，卻見陸凡走向張蕓。

    張蕓目光中略有擔(dān)憂，關(guān)掉了話筒，悄聲問陸凡。

    “你打算表演什么？需要協(xié)助嗎？”

    陸凡徑直從她的身邊經(jīng)過，走向鋼琴，順口回道：“不用，我借用下鋼琴就行?！?/br>
    張蕓與陳昊宇詫異而又疑惑的看著陸凡坐在了琴凳上。

    他熟練的重新調(diào)整了一下麥克風(fēng)的高度。

    將修長的十指輕放在了鋼琴按鍵上。

    “哆，來，咪……”

    非常輕快的幾聲試音。

    沒等陳昊宇一口氣松下來。

    下一秒，流暢的琴聲猶如清脆的山泉，從陸凡的指尖悅動而出。

    輕快的音符在整個學(xué)校禮堂的上空回蕩。

    陸凡的十指在琴鍵上輕快的跳動，傳遞給每一位觀眾不同的歌去情緒。

    讓人感覺到，他在演奏的時候，連呼吸吐納都緊隨著音樂的節(jié)奏。

    如果說剛才陳昊宇與張蕓的四手聯(lián)彈，讓觀眾佩服于炫技和覺得琴聲悅耳動聽。

    那么陸凡的演奏，直接讓整個禮堂的觀眾猶如置身于維也納金色大廳。

    只有最頂級的世界級鋼琴家，才能用如此精湛的技法彈奏出這樣優(yōu)雅而飽滿的旋律，大幅揮灑著情感，靈活而精準(zhǔn)的掌控著曲目每一處的停頓和意境纏綿。

    這樣攝人心魄的音樂魅力，已經(jīng)不僅僅是表演型演奏了。

    完全讓聽眾沉醉其中，心靈與琴聲和鳴！

    更何況，相對于陳昊宇和張蕓聯(lián)手彈奏的入門級鋼琴曲《多瑙河之波》。

    陸凡則選擇了世界公認(rèn)難度第一的拉赫瑪尼諾夫《第三鋼琴協(xié)奏曲》。

    這首曾經(jīng)將專業(yè)鋼琴家難到精神崩潰的名曲，在陸凡指尖向整個禮堂的觀眾傳遞出曲中最旺盛的生命力。

    一曲終了。

    沒有掌聲。

    數(shù)千名師生齊聚的禮堂，完全陷入一片沉寂。

    連一根針掉在地上都能被聽得清清楚楚。

    直到陸凡從鋼琴旁站起身。

    琴凳摩擦木地板的聲音在此刻竟顯得如此刺耳。

    而這樣的聲音，才讓被琴聲攝去心神的聽眾們回過神來。

    片刻后，掌聲震耳欲聾。

    完全淹沒了整個學(xué)校禮堂。

    全校師生，自發(fā)的全體起立，用力鼓掌。

    似乎只有這樣，才能表達(dá)出他們對于聽到這樣震撼到心靈的音樂時，那般無法言喻的激動之情。

    這樣的掌聲，蓋過了之前的任何節(jié)目。

    “這怎么可能？！”

    張蕓瞳孔猶如地震。

    對于學(xué)過鋼琴的陳昊宇和張蕓來說。

    他們更加清楚的知道這首名曲的難度之大，能彈者之稀少，看向陸凡的神色已超乎了驚訝，完全是呆立當(dāng)場！

    相對于張蕓來說，陳昊宇的表情還要難看許多。

    他的目的，本是想迫得當(dāng)眾下不來臺，當(dāng)眾成為全場笑料，襯托出自己的優(yōu)秀。

    誰能想到，陸凡竟有這般世界級鋼琴大師的實力，技壓全場，一舉勝出。

    “拉赫瑪尼諾夫《第三鋼琴協(xié)奏曲》，獻(xiàn)給所有熱愛音樂且為之努力的同學(xué)！”

    陸凡對著話筒清了清嗓子。

    在全場一致堅決的表態(tài)“再來一曲”的強(qiáng)烈要求下。

    陸凡想了想，對著麥克風(fēng)說道：

    “那我再獻(xiàn)丑一首自彈自唱吧！《最初的夢想》，獻(xiàn)給一位無論面對怎樣的困境與挫折、都從未放棄過成為歌手夢想的女孩?！?/br>
    “也希望我的歌聲，能讓她相信，堅持夢想的路，雖然苦，但并不孤獨?！?/br>
    陸凡說完，鋼琴聲再次響起。

    但這一次，并不是什么高難度的世界名曲，而是一首耳熟能詳?shù)牧餍懈枨那白唷?/br>
    “如果驕傲沒被現(xiàn)實大海冷冷拍下，又怎會懂得要多努力，才走得到遠(yuǎn)方~”

    “如果夢想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā)，又怎會曉得執(zhí)著的人擁有隱形翅膀~”

    一首女歌手的勵志歌曲，被陸凡用男聲唱出，同樣婉轉(zhuǎn)動聽。

    起伏的節(jié)奏和有力量的歌聲，似乎重現(xiàn)了前往夢想的道路上的步步艱辛。

    讓所有人都能感同身受那份堅定、執(zhí)著以及從未放棄的希望。

    霍娟在陸凡說出獻(xiàn)言的時候，已經(jīng)猛地捂住了嘴。

    但在歌聲中，再也沒能忍住自己的眼淚。

    這些年，那些堅持的時刻，那些被嘲笑的時刻，那些險些放棄夢想向現(xiàn)實妥協(xié)的時刻……一幕幕的在眼前閃現(xiàn)。

    即使如此，仍一步一步的走到了現(xiàn)在，從未放棄。

    在陸凡的歌聲里，她從未如此堅定過自己的信念，也從未如此感覺到自己的熱血在僵沸騰。

    似乎多了一位戰(zhàn)友，在為孤獨前行的她加油鼓勁。

    霍娟淚流滿面，視線因淚水而朦朧。

    “最初的夢想絕對會到達(dá)~”

    “實現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂！”

    最后一個音符落下，在掌聲響起之前，禮臺上的陸凡已不知所蹤。

    徒留每個人的腦海中余音繞梁，種下了信念的種子在心里生根發(fā)芽。