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加上來(lái)神戶之前的一個(gè)多月,直到今天,最鶴生已經(jīng)“復(fù)健”得差不多了。 仙石要回憶了一下她前兩天的表現(xiàn),確定這姑娘不會(huì)被折騰出毛病之后,沙發(fā)果決地拍板道: “來(lái)!今天給你踩胯!” 剛才安安然然保持著青蛙趴姿勢(shì)的最鶴生臉色當(dāng)即一白,隨后手腳并用地從地上爬起來(lái)試圖逃到練習(xí)室外。 但仙石要何許人也。 他與最鶴生斗智斗勇這么些年,從來(lái)沒(méi)落過(guò)下風(fēng)。 就連清瀨灰二幸村精市見(jiàn)到他,都要頭疼好一陣——這里要提及一個(gè)關(guān)于幸村精市與他舅舅的悲慘故事——當(dāng)時(shí)幸村還小,不過(guò)五六歲的模樣。容貌精致可愛(ài),手腳也較同齡人更加修長(zhǎng),父母基因良好的好處早早地就在他身上體現(xiàn)了出來(lái)。 雖然只要是健康正常的小孩,跟最鶴生一比,都會(huì)顯得平衡與身體協(xié)調(diào)能力優(yōu)秀。但幸村精市不愧是未來(lái)的神之子,卓越的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)看得仙石要蒼蠅搓手——司馬昭之心路人皆知,仙石要想要拖著自家外甥去練舞。 幸村惠津這輩子最開(kāi)心的事,就是生了個(gè)好看又優(yōu)秀的兒子。 而幸村惠津這輩子第二開(kāi)心的事,就是聽(tīng)別人夸她兒子。 仙石要給她講了幸村精市兩車(chē)的好話,夸得她兒子那叫一個(gè)前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者。 被讒言沖昏了頭腦的幸村惠津當(dāng)即就把幸村精市給打包送到了仙石要跟前,答應(yīng)讓他教幸村精市兩天國(guó)標(biāo)。 如果效果好就繼續(xù)。如果效果不好或者幸村精市還是不感興趣那就拜拜。 在這方面幸村惠津還是清醒。 而彼時(shí)正好是假期,最鶴生也呆在仙石要身邊。 與對(duì)最鶴生的教育方法不同,幸村精市的身體條件天生優(yōu)越,課程進(jìn)度唰地超過(guò)了最鶴生不說(shuō),連軟開(kāi)他都是從撕旁腿起跳的…… 但軟開(kāi)這個(gè)事兒吧……哈哈,說(shuō)多了都是痛。 哪怕神之子也要落淚的那種痛。 再然后,最鶴生就目睹了阿市哭哭、阿市抽泣、阿市咬唇忍痛等令她至今難忘的凄美景象。 幸村精市童年幸福美滿,稱得上陰影的東西實(shí)在沒(méi)幾樣。而這幾樣里偏偏就有他必須一年見(jiàn)到一次的老舅。 最鶴生要跑,仙石要迅敏地鉗住她的腳踝,拖麻袋似的把她給拖了回來(lái)。 兵藤清春也想跑,他感覺(jué)自己要被仙石要抓壯丁。畢竟仙石要一米九,體脂率還只有6%,渾身都是線條優(yōu)美的肌rou。 就算扶著墻邊的把桿,他也絕對(duì)不會(huì)輕到哪里去。 所以為了防止把最鶴生的胯骨給踩碎,負(fù)責(zé)給最鶴生踩胯的工作,當(dāng)然就只能落在兵藤清春身上。 而看最鶴生這副掙扎的樣子……要是幫忙了,大概會(huì)被她記恨一輩子…… 兵藤清春并不想當(dāng)這個(gè)惡人。 趁著仙石要還在給最鶴生做物理說(shuō)服的思想工作,他默默地挪到了練習(xí)室的門(mén)口,打算去樓上避難。 仙石要后腦勺大概是長(zhǎng)了眼睛,兵藤清春一只腳還沒(méi)踏出門(mén)口,就聽(tīng)到仙石要的聲音從身后傳來(lái):“兵藤,你想去哪?” “我……”兵藤清春的余光忽然瞟到大門(mén)口。小笠原舞蹈教室的大門(mén)是一扇嵌著毛玻璃的格子拉門(mén)。日光好的時(shí)候能看到門(mén)外訪客的朦朧得只有大致色塊的身影。 來(lái)訪的兩個(gè)人個(gè)子很高。不太像學(xué)生也不太像家長(zhǎng)。 接著一陣篤篤篤的敲門(mén)聲響起。 “請(qǐng)問(wèn)有人在嗎?” “有客人來(lái)了?!北偾宕簩?duì)仙石要說(shuō),“我去開(kāi)門(mén)。” 他小跑到玄關(guān)處拉開(kāi)拉門(mén)。 門(mén)外站著的兩個(gè)人正巧他還都認(rèn)識(shí)。 是上次在身旁那家蕎麥面屋遇到的雙胞胎。 最鶴生的朋友。 兵藤清春心思一動(dòng):“你們來(lái)找最鶴生嗎?” “嗯。她在嗎?” 這話是金發(fā)的那個(gè)說(shuō)的,兵藤清春沒(méi)記住他們誰(shuí)是誰(shuí)。 “在。你們先進(jìn)來(lái)吧。她還在練舞?!彼f(shuō)完退后幾步,將兩人引進(jìn)虎口。 練舞? 剛才還在疑惑兵藤清春為什么表現(xiàn)得比第一次見(jiàn)面時(shí)熱情不少的宮侑忽然愣了。 緊接著他又聽(tīng)到兵藤清春?jiǎn)枺骸耙M(jìn)來(lái)看看嗎?我們這里允許參觀。” 總感覺(jué)哪里不對(duì)勁…… 宮治默不作聲地瞥了眼宮侑,這傻子應(yīng)該也看出這個(gè)兵藤的不對(duì)勁了,可他顯得有些動(dòng)搖。 左右想想,參觀一個(gè)舞蹈教室有什么不對(duì)勁的? 而且要真有什么事,還會(huì)這么堂堂正正地請(qǐng)他們進(jìn)去嗎? 到頭來(lái)還是好奇占了上風(fēng)。 宮侑宮治在兵藤清春的帶領(lǐng)下穿過(guò)一樓的長(zhǎng)廊,來(lái)到練習(xí)室門(mén)口。 因?yàn)樾枰シ盼枨?,以防擾民,舞蹈教室的隔音做得相當(dāng)好。 最鶴生的凄慘的叫聲,是在兵藤清春打開(kāi)門(mén)之后才刺進(jìn)宮雙子耳中的。 “這是在做什么?”宮侑盯著在面前恨不得把自己團(tuán)成一團(tuán)的最鶴生,遲疑地問(wèn)道。 “仙石先生準(zhǔn)備幫她踩胯?!?/br> “哈?”難以置信的尾音高高上揚(yáng)。 “柔韌性的基本功之一,練好了比較容易實(shí)現(xiàn)踝髖同步扭轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)?!北偾宕汉?jiǎn)單地介紹了一下,便將兩人推了進(jìn)去,接著關(guān)門(mén)落鎖。 “噢?你們兩個(gè)是來(lái)參觀報(bào)名體驗(yàn)課的,還是來(lái)找最鶴生玩的?”宮治和宮侑與宮夫人有幾分肖像,再結(jié)合他們是一對(duì)雙胞胎的事實(shí),很容易就令仙石要想起了他們的身份。