而長(zhǎng)久的無人居住，令那幢原本還不錯(cuò)一戶建看著蕭瑟又凋敝，院落也因無人搭理而雜草叢生。

    宮侑曾經(jīng)在小笠原院子的東南角上弄了個(gè)土包，里面埋著的是不想被mama看見的期末考試試卷——值得一提的是后來老師還是通過郵件的方式將學(xué)生的成績(jī)發(fā)給了家長(zhǎng)。

    在宮侑記憶中，藏卷子那年的暑假是個(gè)少雨的暑假，電視里播報(bào)了北海道地區(qū)因干旱農(nóng)地缺水灌灌的新聞。

    然而宮侑能記住純粹是那年的暑假科學(xué)作業(yè)，老師要求他們研究這次九州地區(qū)干旱對(duì)國(guó)家的影響，還要寫成紙面報(bào)告交上去。

    這也太難為只有八九歲的小學(xué)生了。

    宮侑和宮治抓耳撓腮，翻遍了老爸的書房也沒弄出個(gè)所以然來。

    于是宮侑提筆在自己的紙面報(bào)告——實(shí)際上也只是一張從筆記本上撕下來的紙上，寫到：

    不下雨會(huì)讓泥土變得很干，種子不能發(fā)芽，稻谷不能生長(zhǎng)。

    哪怕到現(xiàn)在想起來，也依然是十分天真質(zhì)樸又可愛的回答呢。

    可惜當(dāng)時(shí)的宮侑完全忘了自己堆出來的那個(gè)土包。

    如他所寫的那樣，少雨令土壤干燥。

    所以理所當(dāng)然的，土包依然是土包，躺在里面的碎紙片也依然是碎紙片。

    在第一場(chǎng)雨來臨前，最鶴生跟著仙石要來到兵庫(kù)。

    她成天跟在自己舅舅身后打轉(zhuǎn)，被他掛在舞蹈室的把桿上松筋，陪著他一起在院子里打掃。

    除草機(jī)輕輕一推，立刻有濃郁青草氣息彌漫在空氣中。院子?xùn)|南角的那個(gè)隆起的小土包也順勢(shì)被推開，露出被埋在里面的碎紙片。

    最鶴生把這些紙片收攏，拼拼圖似的把它們拼到一起，最后得到一張她熟悉的考試作答紙。

    左上角用歪歪扭扭的筆跡寫著“宮侑”兩個(gè)字。

    當(dāng)時(shí)最鶴生還不認(rèn)識(shí)“侑”這個(gè)字，而因?yàn)槟赣H工作的影響，她對(duì)生僻字又有著相當(dāng)?shù)拿舾卸取?/br>
    仙石要告訴她這個(gè)字要么念“Yuu”要么念“Atsumu”，至于含義是什么這種問題就不要來問舅舅了！

    你努力讀書的目的就是為了獨(dú)立解決問題！

    所以清瀨最鶴生小朋友，現(xiàn)在為了檢驗(yàn)?zāi)愕膶W(xué)習(xí)主動(dòng)性，我希望你能自己去翻辭典！

    從上述經(jīng)歷中我們可以得知，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可能只是由于家長(zhǎng)懶而養(yǎng)成的。但事實(shí)也的確證明，多數(shù)人對(duì)躬行取查得到答案的印象要深于別人直接告訴答案的印象。

    “侑”這個(gè)字有勸告、勉勵(lì)、還有幫助、輔佐的意思。

    總之，這是個(gè)看上去被寄予了相當(dāng)溫暖且厚重含義的名字。

    而在最鶴生見到宮侑本人之前，她也是一直往這個(gè)方向上想象擁有這個(gè)名字的主人的。

    雖然就現(xiàn)狀來看，眼前的現(xiàn)實(shí)和曾經(jīng)兒時(shí)的想象存在著較大差距，但宮侑成為了一個(gè)聽說很厲害（畢竟她并沒有親眼見過，所以也只能說是聽說）的二傳手，或許也能算作父母寄予在他身上的期望，從另一個(gè)角度實(shí)現(xiàn)了。

    下午三點(diǎn)。

    宮侑的電話依然處于無人接聽的狀態(tài)。

    最鶴生坐在小笠原教室所在一戶建的二樓房間里，即使關(guān)上了門，也依然能聽見仙石要在樓下叮叮咚咚倒騰的聲響，不知道的可能還要以為他們這棟房子在裝修翻新。

    她垂眼看著面前的試卷，是拜托以前在補(bǔ)習(xí)學(xué)校認(rèn)識(shí)的瀨見英太前輩復(fù)印的，白鳥澤高中部第一學(xué)年的模擬考試卷，也許是噪音太擾人，她沒什么想要繼續(xù)往下寫的興趣。

    最鶴生想自己大概是被宮侑放了鴿子。

    可即使意識(shí)到了這點(diǎn)，卻也仍舊連一點(diǎn)生氣的想法都沒有。甚至反倒有種“啊這樣也不錯(cuò)”的愉快與輕松。

    最鶴生得承認(rèn)自己其實(shí)不太懂該如何與宮侑相處。

    雖說他和及川徹在性格上有著相似的地方，但只要和雙方分別相處一段時(shí)間就可以發(fā)現(xiàn)，這兩人的區(qū)別極大。

    就拿兩人最親近的朋友/兄弟舉例。

    及川徹與巖泉一是互助互補(bǔ)的關(guān)系。及川徹犯傻的時(shí)候巖泉一會(huì)死命拉住他，有時(shí)候甚至?xí)苯由鲜帧?/br>
    而宮侑和宮治呢。假如看起來更沉穩(wěn)的宮治對(duì)宮侑動(dòng)手的話，這兩個(gè)人估計(jì)會(huì)直接就地打起來。

    小時(shí)候最鶴生就沒少見過他倆掐架。而她直覺這兩個(gè)人的脾氣，大概到現(xiàn)在也沒改多少。

    而且可能是從小一起長(zhǎng)大的緣故，即使及川徹再怎么任性胡鬧，在最鶴生看來他也始終是溫馴無害的，是可以今天跟他吵架明天即使不道歉也能重新湊到一起的，類似于安全屋一樣的朋友……

    他并不像宮侑那樣，會(huì)偶爾表現(xiàn)出極強(qiáng)的侵略性。

    被宮侑瞇著眼睛打量的時(shí)候，最鶴生總感覺這個(gè)人的目光，像是一把小刀，抵在她喉嚨上，即使拼命退縮也會(huì)緊跟上來。

    被這種眼神盯著太難受了。

    而且宮侑罵人的花樣也比及川多。

    哪怕及川徹氣死，他也只會(huì)罵你們這群白癡傻瓜我恨你們。

    而宮侑就不客氣多了。

    他和宮治吵架的時(shí)候兩個(gè)人對(duì)罵的蹦出來的那些草履蟲、沒有大腦的恒河猴、傻狗臭豬……諸如此類的詞語，極大地豐富了最鶴生也許根本沒機(jī)會(huì)用上的罵人語庫(kù)。

    但好在宮侑從來沒把這種形容詞，以及他正在氣頭上時(shí)的那種暴躁到恨不得把人活剝了的語氣用在她身上。