“白局，我看他們這個(gè)平臺(tái)可以作為我們的一個(gè)補(bǔ)充，嘗試合作。”

    葉科長(zhǎng)等白局長(zhǎng)笑停后，表態(tài)說道。

    “嗯，那你們看我們能用這個(gè)平臺(tái)做些什么呢？”

    白局長(zhǎng)望著眼前的三人問道。

    “我們要不要先開會(huì)討論一下再告訴沙總和云老師呢？”

    葉科長(zhǎng)還是管沙南通為沙總。

    “會(huì)肯定是要開的，但今天小沙和小云老師都在，也可以先提出一些想法，聽取一下他們的意見嘛?！?/br>
    白局長(zhǎng)擺擺手說道。

    “好，那我就先簡(jiǎn)單說說我眼前想到的幾點(diǎn)吧?！?/br>
    葉科長(zhǎng)搖著筆桿子，翻開他剛剛記錄下來的想法，接著說了下去：

    “嗯，從我們目前的工作來說，我們一是要貫徹上面省市教委要求下來的任務(wù)，再就是我們地區(qū)教育中遇到的很實(shí)際的問題。前面的政策貫徹問題，是否要放到網(wǎng)站平臺(tái)上，如果放，怎么放，這畢竟是個(gè)嚴(yán)肅的問題，要等開會(huì)后才能定。”

    葉科長(zhǎng)見白局長(zhǎng)聽了自己的話后微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，便繼續(xù)往下說道：

    “但在我們實(shí)際遇到的問題中，云老師提到的新教師的成長(zhǎng)與新老教師的培訓(xùn)與實(shí)cao問題解決很吻合我們的需要，加之他們的平臺(tái)也同時(shí)在推動(dòng)廣州等發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)校的教師上來注冊(cè)和分享資料，也在不斷整合優(yōu)質(zhì)資源上到平臺(tái)來供注冊(cè)老師免費(fèi)使用，那么，我想我們可不可以借著這個(gè)平臺(tái)的力量，發(fā)動(dòng)我們的老師、學(xué)校都上去平臺(tái)上，讓他們多一個(gè)成長(zhǎng)和問題解決的通道，對(duì)我們地區(qū)整體的教育水平和升學(xué)率的提高，應(yīng)該都是很有促進(jìn)作用的，但具體的合作方式，畢竟我也不是商業(yè)出身，也初次接觸這樣的平臺(tái)，白局，您看我們要不讓沙總根據(jù)我們的情況，結(jié)合他們自身的資源來出一份合作方案，我們?cè)倬痛诉M(jìn)行內(nèi)部會(huì)議來討論呢？“

    葉科長(zhǎng)征詢著白局長(zhǎng)的意見。

    ”我看行。那就你跟進(jìn)一下這件事。就辛苦小沙那邊出個(gè)合作方案，我們這邊會(huì)盡快議定，然后雙方就正式進(jìn)入合作階段，你們看如何？“

    白局長(zhǎng)大手一揮，呵呵笑著問道，實(shí)際卻是一錘定音。

    ”嗯，沒問題，我這兩天就出來方案送過來給您和葉科長(zhǎng)看看，如果有修改意見，您二位盡管提，我們立刻修改?！?/br>
    沙南通接口回答道。

    ”好，那就有勞沙總了。“

    葉科長(zhǎng)笑著說道，又低頭在一張黃色的便簽上寫下自己的辦公室電話和手機(jī)號(hào)碼、郵箱遞給沙南通：

    ”這是我的聯(lián)系方式，如果你中間有什么還需要了解的，給我電話或者郵件都可以的?！?/br>
    ”好的。謝謝葉科長(zhǎng)，可能中間是會(huì)要打擾您，咨詢您這邊一些比較具體的細(xì)節(jié)問題，到時(shí)請(qǐng)您多多指教?！?/br>
    沙南通雙手接過便簽，仍是謙遜地笑著說道。

    ”哪里哪里，沙總過謙了，我們得多多和您學(xué)習(xí)才是。“

    葉科長(zhǎng)也是客氣地回敬。

    雙方互相道過謝告過別后，沙南通和云鋒便走出了科長(zhǎng)辦公室。

    白局長(zhǎng)和科長(zhǎng)目送著兩個(gè)年輕人的背影消失在走廊的樓梯口。

    “白局，這出過國(guó)的就是厲害啊，做出來的東西真心不錯(cuò)?！?/br>
    葉科長(zhǎng)五年前就是樺城一中的電腦老師，不敢說技術(shù)精湛，但一看平臺(tái)，就知道其中的技術(shù)扎實(shí)度，這也是為何白局長(zhǎng)雖然在上次吃飯時(shí)已經(jīng)很認(rèn)同沙南通和云鋒那個(gè)平臺(tái)，但還是要讓葉科長(zhǎng)來看看的原因所在了。

    “小云可沒出過國(guó)?！?/br>
    白局長(zhǎng)笑笑說。

    “那位沙總啊，他不是美國(guó)留學(xué)生嗎？”

    葉科長(zhǎng)笑著問道。

    “是，但你看，小云的思維也絲毫不輸于小沙，而且對(duì)教育的實(shí)際感觸也很深?！?/br>
    白局長(zhǎng)還是很關(guān)注云鋒此前對(duì)學(xué)校的教師培訓(xùn)和教育教學(xué)的實(shí)際困境所發(fā)的一通議論很看重。

    “那是那是。您這看人的眼光，是金子，都逃不過您的眼睛，毒得很呢！”

    葉科長(zhǎng)一副煞有其事的感慨。

    “哈哈哈，小葉，這里沒有外人，你也不用拍我馬屁。我并不反對(duì)出國(guó)，甚至認(rèn)為我們要多和國(guó)外的先進(jìn)學(xué)習(xí)，但我們也不能一味地認(rèn)為只有到過外國(guó)才好，即使是小沙，也是在國(guó)內(nèi)完成他的基礎(chǔ)教育和本科教育的，他的基本功還是我們國(guó)內(nèi)打下的，現(xiàn)在我們要積極地向國(guó)外學(xué)習(xí)，將來有一天，也一定會(huì)有越來越多的國(guó)外的年輕人來向我們學(xué)習(xí)?！?/br>
    白局長(zhǎng)看著葉科長(zhǎng)大笑道。

    “是是是，您這是高瞻遠(yuǎn)矚，非常認(rèn)同?！?/br>
    葉科長(zhǎng)繼續(xù)他對(duì)白局長(zhǎng)恰到好處的馬屁。

    “嗯，你覺得我們能和他們?cè)趺春献?？?/br>
    白局長(zhǎng)也懶得說葉科長(zhǎng)的笑話，問起了正事。他是很希望能有新東西進(jìn)來，這對(duì)他在位的政績(jī)和自己家鄉(xiāng)的教育發(fā)展都是很迫切的。

    “我們可以借助他們的力量組織老師們使用他們的平臺(tái)，進(jìn)行一些遠(yuǎn)程的互動(dòng)式的公益培訓(xùn)的探索，逐步讓我們的教育探索與新科技接上軌。”

    葉科長(zhǎng)轉(zhuǎn)著他那并不大的眼睛說道。

    “嗯，這是必須的，另外，我們可以把我們的一些地區(qū)教研資料放上去，讓更多的老師能看見，同時(shí)，一些和廣東其他地區(qū)搞的公開課什么的是不是也可以考慮放上去，再就是可以和他們一起合作組織搞一些教師相關(guān)的比賽，讓我們的教師教育真正地因?yàn)樾驴萍紨U(kuò)大影響力，增強(qiáng)效果。再還有什么，你們就多討論看看吧，協(xié)議可以考慮簽一份戰(zhàn)略合作協(xié)議，再根據(jù)具體的合作事項(xiàng)簽對(duì)應(yīng)的執(zhí)行合同這樣，你們也都討論討論，看合適不合適？”

    白局長(zhǎng)一邊用茶杯蓋子拂拭著飄浮的茶葉，一邊思索著笑說道。

    “白局，姜還是老的辣，我當(dāng)時(shí)可是沒想到這些呢，我要當(dāng)時(shí)想到了就說了，您這一提，我這榆木腦袋就開竅了?！?/br>
    葉科長(zhǎng)拍著腦門笑道。

    “我這也不過就是剛想到的，拋磚引玉，具體的還得要你們好好探討探討！不過，你這開竅了就好，哈哈哈”

    白局長(zhǎng)指著葉科長(zhǎng)笑道。

    這邊云鋒和沙南通正走在回學(xué)校的路上。

    “誒，采訪一下，請(qǐng)問你聽見別人稱呼你為沙總是什么感想？”

    她看著他笑問道。這樣的稱呼，上次吃飯雖然被白局長(zhǎng)稱呼過，但被沙南通擋了回去，這次葉科長(zhǎng)沙總長(zhǎng)沙總短的，擋不住，沙南通也就應(yīng)了，云鋒一開始聽著覺得有些不習(xí)慣，但到后來竟然心里有些掩不住的欣喜了。

    “沒什么感想，不過就是個(gè)稱呼而已，還好不是叫沙老板這么俗。”

    沙南通不以為然地回答道。他臉上的笑容并不因這稱呼而起，而是因問這個(gè)問題的云鋒而起。

    “哈哈，我也這么想的，老板這個(gè)稱呼真是太俗了，其實(shí)沙總這個(gè)稱呼老實(shí)說我一開始也不習(xí)慣，但現(xiàn)在不知怎么竟然很接受了?！?/br>
    云鋒哈哈笑著說道。

    “哦？那將來可就要多得云總的照顧了，不要欺負(fù)我才是呢?！?/br>
    沙南通側(cè)過頭去看著她寵溺地笑道。

    “我才不做什么總呢，要做也是你做，我就當(dāng)個(gè)老師挺好的?！?/br>
    云鋒笑著回道。

    “真的嗎？你說的是真心話嗎？我怎么聽著那么地言不由衷呢？”

    沙南通笑著轉(zhuǎn)身便低了頭要去聽她的心跳聲。

    “哎呀，大街上呢?；厝サ?，回去的?！?/br>
    云鋒嘻嘻笑著趕緊推開蹭過來的他，嚷嚷道。

    “哈哈哈我的云兒低頭不好意思時(shí)最是溫柔好看了。”

    他被她雙手撐開靠近她的身子后，仍雙手撫著她的雙肩，看著她不自禁地嬌羞低頭在風(fēng)里笑的神情，迷醉地說道。

    她便嬌哼了一聲扭頭輕笑，樣子更是如同徐志摩詩(shī)歌里那不勝?zèng)鲲L(fēng)的溫柔了。