青蓮鎮(zhèn)研究所。

    蘇小白正在研究著大顎蟻。

    在研究所后面的沙地之中，小箭雀正不斷施展叫聲招式。

    鳥鳴不斷從小箭雀嘴里面發(fā)出，有時刺耳有時清脆。

    在蘇小白的要求下，小箭雀開始將自己的情感融入叫聲之中，取得了很大成功。

    而在小箭雀的叫聲招式下，下方的大顎蟻顯得很痛苦，眼睛緊閉一副我要暈過去的樣子。

    同時，在叫聲招式附加的減弱攻擊力的效果下，大顎蟻也是感覺自己的身體有些無力。

    雖然大力鉗特性能夠抵消掉想當(dāng)一部分叫聲招式的效果，但依舊會產(chǎn)生影響。

    想要真正的免疫叫聲招式的攻擊，看來必須要等到大力鉗特性被完全激發(fā)才行了。

    另外一邊，六只大顎蟻也是也是開始學(xué)習(xí)起了流沙地獄招式。

    在學(xué)會流沙地獄招式后，它們就可以嘗試激活自己的沙xue特性了！

    最后，需要蘇小白費點勁的也就只有強(qiáng)行特性的大顎蟻了。

    這一次他選擇公布活力特性和強(qiáng)行特性也是為了為強(qiáng)行特性的存在打下基礎(chǔ)。

    其中，黃彥的戰(zhàn)斗視頻真的可以說是意外之喜，一下子就讓人承認(rèn)了強(qiáng)行特性的存在。

    就在蘇小白這里整理著研究資料的時候，黃彥也是來到了研究所。

    “這里就是那位蘇學(xué)者的研究所啊。”

    數(shù)據(jù)分析師林西張張嘴，他沒想到來研究所竟然還需要經(jīng)過護(hù)林員防線的檢查。

    但由此也可以看出這位蘇學(xué)者的地位有多高了，值得聯(lián)盟去保護(hù)。

    “蘇老師，我回來了。”

    回到研究所后，黃彥摸著后腦勺。

    蘇小白點點頭，目光看向了跟在后面的林西。

    “你好，蘇學(xué)者?！?/br>
    “我是溫城大學(xué)的老師兼校隊的數(shù)據(jù)分析師，同時也是一名學(xué)者?！?/br>
    林西上前主動伸手和蘇小白握了握，自我介紹起來。

    “你好，林老師，不知道你這次來……”

    蘇小白點點頭，直接詢問起來對方來此的目的。

    “我來是為了……”

    林西忽然語塞，說真的他就是想來見見這位天才學(xué)者，目的他還真的沒有想到。

    不過，在聽到黃彥稱呼對方為蘇老師后，他心中一動忽然道：“我來是想邀請?zhí)K學(xué)者前往溫城大學(xué)進(jìn)行一場講座的，我想學(xué)校之中的學(xué)生們都非常想要見見您??！”

    說完之后，林西又是看了一眼黃彥，既然能夠教導(dǎo)出黃彥這么優(yōu)秀的水平，對方的教導(dǎo)能力絕對不會差。

    如此的話，或許直接邀請對方成為學(xué)校的老師也是不錯的選擇，這可是一名中級精靈學(xué)者??！

    “學(xué)校講座嗎？”

    “或許，我可以去溫城大學(xué)開一場研討會?！?/br>
    蘇小白摸著下巴道，除了精靈學(xué)者公會和研究所外，學(xué)?？梢哉f是另外一個學(xué)者聚集地。

    等他完成了大顎蟻的特性研究之后，肯定是開一場研討會來進(jìn)一步完成特性的定義。

    他感覺這次的研討會在溫城大學(xué)進(jìn)行會是不錯的選擇，除了影響力外錢也是關(guān)鍵因素。

    想要開一場研討會的花銷可不會少，有人為他買單自然是最好的選擇。

    “研討會？關(guān)于您最先發(fā)表的那兩篇論文嗎？”

    林西的眼睛一亮，這一次關(guān)于強(qiáng)行特性的討論，溫城大學(xué)也是露了一下臉。

    如果能夠進(jìn)一步在溫城大學(xué)開一場研討會，那對于溫城大學(xué)好處太大了！

    “那我就先回去跟校長商量這件事了！”

    看著興沖沖離開的林西老師，黃彥抓抓頭，忽然感覺還是跟著蘇老師更有前途。

    “這一次的比賽干的不錯?！?/br>
    蘇小白對著黃彥微微一笑，讓后者心中莫名一暖。

    隨后兩人向著研究所走去，打算直接開始強(qiáng)行特性的研究。

    ……

    半個月后。

    在小箭雀叫聲招式的刺激下，一只大顎蟻率先激活了大力鉗特性。

    隨后又是半個月，一只大顎蟻學(xué)會流沙地獄招式，并且開始嘗試激活沙xue特性。

    而在實驗開始的兩個月后，一共有兩只大顎蟻激活了大力鉗特性，三只大顎蟻激活了沙xue特性，同時那只隱藏特性的大顎蟻也成功的激活了強(qiáng)行特性！

    如此，蘇小白也是成功的獲得了三種特性的大顎蟻，同時溫城大學(xué)的研討會也在準(zhǔn)備著。

    ……

    溫城大學(xué)會議廳。

    此時學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們正在研究學(xué)院交流會的事情。

    這一次，周邊一共有六所學(xué)校會來參加學(xué)校交流會。

    溫城大學(xué)也是打算拿出最好的風(fēng)貌來應(yīng)對這場交流活動。

    “校長，我感覺我們可以將研討會也設(shè)在交流期間?！?/br>
    “本身，在很多形式的交流活動之中，就有著研討會的存在。”

    “另外，學(xué)校交流會除了學(xué)生們的交流外，老師的交流也很重要?！?/br>
    “我想，其他學(xué)校的老師們肯定會對研討會非常感興趣，并且這一次開研討會的還是蘇小白這位中級精靈學(xué)者，到時候肯定還會有很多大學(xué)者來參加研討會，這同樣也可以添加我們溫城大學(xué)的聲勢。”

    林西老師趁著這個機(jī)會，也是將自己的想法說了出來，現(xiàn)在研討會的工作已經(jīng)準(zhǔn)備完畢，他打算將具體時間也定下來，這一次學(xué)校交流會就是一個非常好的機(jī)會！

    “研討會！”

    聽到林西老師的提議后，場中的領(lǐng)導(dǎo)老師們也開始議論起來。

    從一些領(lǐng)導(dǎo)那頻繁點頭的樣子可以看出，他們對此也是非常感興趣。

    顯然，這么好的一個展現(xiàn)溫城大學(xué)的機(jī)會，他們沒有理由拒絕！

    另外，場中的很多領(lǐng)導(dǎo)和老師都是搞研究的，他們對于研討會同樣期待。

    “我們或許可以招收蘇小白作為學(xué)校的特聘老師?！?/br>
    場中有老師提出自己的意見，對此非常的期待。

    雖然蘇小白的年齡很小，但是中級精靈學(xué)者的身份，已經(jīng)完全可以勝任這工作！

    林西老師見此，也是極力的推薦蘇小白。

    現(xiàn)在蘇小白手中的研究成果可不少，如果蘇學(xué)者能夠?qū)⑵渲械囊粌蓚€招式或者特性激活方法交給學(xué)校的學(xué)生們，都絕對能夠大大的提升這些學(xué)員的實力！