帶著這樣的目的天靈靈本來是很友好的，但陸臻小殿下一開口就是命令的語氣，她的小暴脾氣就上來了，抱著小胳膊，叛逆地斜著他：“老子就出去，你能拿老子怎么樣？怎么？想給老子也來段邪功？”

    什么邪功？陸臻小殿下咬住小牙瞪著天靈靈，悄悄夾住小短腿：“你在跟朕說什么亂七八糟的？”

    呵，還裝呢。天靈靈不屑地哼了一聲，她最大的天賦就是無論什么功法口訣，她只要看一次，聽一次，就能模仿個(gè)十有八九。

    這個(gè)烏拉那拉小狗狗不就是會(huì)魔音邪功么？

    哼，她也會(huì)。

    想著天靈靈小掌門立刻進(jìn)入狀態(tài)，啞聲嘶吼著唱出來：“你在跟老子裝什么傻？就你這樣的，老子一個(gè)能打倆！敢讓老子滾出去，老子打得你騎白龍馬！”

    騎白龍馬的是唐僧，唐僧騎白龍馬是為了去西天。

    所以天靈靈唱的打到你騎白龍馬，是要把陸臻打得去西天的意思。

    天靈靈對自己的發(fā)揮非常滿意。

    而陸臻小殿下則是一臉茫然，他不知道天靈靈在干什么，但他覺得他再不坐上小馬桶，他就要完蛋了。

    情急之下，陸臻小殿下也管不了那么多了，天靈靈沖他吼，那他就吼回去，反正這個(gè)曲風(fēng)是他最擅長的，深吸了一口氣就吼出來：“你跟朕橫什么橫？有什么事情不能等？朕要出恭！你懂不懂！懂不懂！”

    兩個(gè)小團(tuán)子一個(gè)懷著老子不能輸?shù)膭儇?fù)欲，一個(gè)帶著朕要拉褲子的絕望，在衛(wèi)生間里激情battle起來，一個(gè)聲音比一個(gè)大。

    花花老師本來不能那么早發(fā)現(xiàn)陸臻在衛(wèi)生間里，但這倆小團(tuán)子吼得實(shí)在太大聲了，她循聲沖到了衛(wèi)生間，把兩個(gè)表現(xiàn)得一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)有愛的小團(tuán)子拎到了辦公室里進(jìn)行愛的教育。

    折騰了小半天，還是沒出了恭的陸臻小殿下眼淚流下來，最終還是把他要出恭的秘密告訴了花花老師。

    至于天靈靈，花花老師很熟練地通知了清河觀的弟子們來接她，她本來想等清河觀弟子們來了，認(rèn)真地跟他們討論一下讓天靈靈上幼兒園的問題，就算不來她們帝國幼兒園，也應(yīng)該去別的幼兒園，不然就這樣天天亂跑實(shí)在太危險(xiǎn)了。

    結(jié)果花花老師等來的是躺在輪床上，沒錯(cuò)，就是那種醫(yī)院里用的下面帶輪子，方便推病人的那種床，來接天靈靈小掌門的清河觀弟子們一人躺一個(gè)，劃著過來的。

    問為什么，就是被天靈靈練廢了。

    站都站不起來了，但也不能不來接他們的掌門，所以只能出此下策。

    他們劃著床進(jìn)幼兒園的一幕實(shí)在太壯觀了，引起了小團(tuán)子們的圍觀，小團(tuán)子們表示一下子看到這么多身殘志堅(jiān)的叔叔，實(shí)在是太感動(dòng)了，所以她們看到清河觀弟子們劃到教室辦公室，都想把自己今天帶的零食點(diǎn)心拿出來送給這些可憐又可敬的叔叔，但有個(gè)問題，那就是零食點(diǎn)心在小團(tuán)子們手里根本存放不了那么長時(shí)間，現(xiàn)在已經(jīng)是第二節(jié) 課了，小團(tuán)子們的零食點(diǎn)心都吃完了。

    這該怎么辦呢？

    萬萬歲沉思了片刻，邁開小短腿，跟葉子老師要來放她們手工課做的作品的大箱子。

    她記得，昨天花花老師帶著她們疊了好多花花。

    萬萬歲把箱子嘿咻嘿咻地推到教室里，打開一看，果然，她們昨天做的那些花花都在里面。

    甜甜馬上就get到了萬萬歲的意思，拍著小手興奮道：“對呀，我們可以把我們做的花花放在一起，做一個(gè)漂亮的花籃，送給那些身殘志堅(jiān)的叔叔，甜甜記得爸爸mama去看望病人的時(shí)候，送的就是花籃！”

    小團(tuán)子們也都覺得這個(gè)主意好棒呀，大家立刻行動(dòng)起來，但馬上就遇到了問題，這些彩紙做的花花如果只是貼在一起，肯定出不來花籃的形狀的，如果是大人，遇到這個(gè)問題一下就能想到，如果先做個(gè)骨架，在往上加花花，就會(huì)輕輕松松得到一個(gè)有造型的東西。

    小團(tuán)子們不懂那些，但她們的創(chuàng)造力很強(qiáng)，雖然不明白原理，但也能想出自己的解決辦法。

    萬萬歲抬起小胖手，指了指放在教室邊圓臺形的小墩子，甜甜再次get到萬萬歲的意思，歡呼道：“我們可以把花花貼到小墩子上下兩面上，做一個(gè)特別的花籃！”

    小團(tuán)子們也炒雞開心，馬上把小墩子抱過來，大家一起努力，把昨天親手用彩紙疊出來的漂亮花花把小墩子貼得滿滿的。

    小團(tuán)子們也不是亂貼，在貼之前，有畫畫天賦的小團(tuán)子就提議可以按照花花的顏色，一圈貼一個(gè)顏色，貼出彩虹的感覺。還有小團(tuán)子提議，可以把她們之前做的手工小娃娃放到中間，看起來會(huì)更加漂亮。

    小團(tuán)子們認(rèn)認(rèn)真真地忙活了好久，然后像是快樂的小矮人，一起舉著她們親手做的花籃嘿咻嘿咻地沖進(jìn)了花花老師的辦公室，小奶音特別正式地齊聲道：“送給叔叔們，祝叔叔們早日恢復(fù)健康?！?/br>
    清河觀弟子們一開始還沒反應(yīng)過來，等他們意識到這些小團(tuán)子是自發(fā)來安慰他們的，看起來比硬漢還硬的清河觀弟子們都被感動(dòng)得稀里嘩啦。

    “這是我們送給叔叔的花籃！”小團(tuán)子們踮起腳，把花籃放到離她們最近的小師兄的床上。

    清河觀弟子們抹著眼淚，看過去，隔著淚光，他們看到一個(gè)看起來非常立體的花圈擺在那里。

    是的，立體花圈。