嘛，確實(shí)有意思。

    原來?yè)Q了一個(gè)世界的坂口先生也是辛苦工作的社畜人設(shè)嗎？

    想到分屬于三個(gè)勢(shì)力的太宰治、織田作之助、坂口安吾，風(fēng)信稚忍不住垂下眼眸思索了起來。

    他的腦海里閃現(xiàn)過無數(shù)想法，最終選擇了放棄思考。

    不是想不出來，而是覺得沒有多少意義。

    反正都會(huì)被改變的。

    風(fēng)信稚看了一眼外面還早的天色，抱起了一旁座位上團(tuán)成一團(tuán)的三花貓，決定去一趟武裝偵探社。

    上一次，福澤先生沒有見到夏目先生，那這一次應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)過了。

    順便，他想去了解一下織田先生收養(yǎng)敦先生的進(jìn)展，以及順路給亂步先生帶幾份甜點(diǎn)。

    ……

    對(duì)于風(fēng)信稚帶貓上門的行為，福澤諭吉表面嚴(yán)肅，實(shí)則已經(jīng)控制不住自己擼貓的沖動(dòng)。

    他動(dòng)了動(dòng)指尖，以施展拔刀術(shù)的速度從衣袖里掏出了小魚干，遞到三花貓面前。

    夏目貓：……

    大徒弟哪里都好，就是這個(gè)貓厭體質(zhì)怕是永遠(yuǎn)都救不回來了。

    對(duì)此并不感到憐憫的夏目漱石思考了一會(huì)兒，還是叼走了福澤諭吉手里的小魚干。

    畢竟，除了他，恐怕再也找不到一只樂意親近諭吉的貓了吧。

    頭一次見到有貓主動(dòng)從他手里叼走小魚干的福澤諭吉神情一震，整個(gè)人的氣勢(shì)瞬間鋒銳了起來，不知道的人還以為那滿滿的殺氣是沖著貓去的。

    夏目漱石隱晦地翻了一個(gè)白眼，覺得福澤諭吉的貓厭體質(zhì)完全就是他自己作的。

    另一邊，拿到甜品的亂步吭哧吭哧地吃了起來，爭(zhēng)取在與謝野醫(yī)生回來之前吃完，那樣就算會(huì)被說小心蛀牙但甜品也已經(jīng)下肚了。

    風(fēng)信稚正在跟織田作了解中島敦的情況。

    “啊，敦是個(gè)讓人放心的孩子沒錯(cuò)，但是家里的另一個(gè)孩子總會(huì)跟他起沖突?！?/br>
    不知道為什么，看見風(fēng)信稚就有了傾訴欲的織田作向他吐露了最近有些困惑自己的問題。

    “他們兩個(gè)人都是異能力者，打起來恐怕會(huì)受傷，另一個(gè)孩子身體還不好，這樣應(yīng)該怎么辦呢？”

    跟敦先生起沖突的應(yīng)該是芥川先生吧？

    果然把他們放在一起養(yǎng)會(huì)發(fā)生這種奇怪的化學(xué)反應(yīng)嗎？

    風(fēng)信稚想了想，提出了一個(gè)解決方法。

    “那就輪流把他們帶入偵探社實(shí)習(xí)，讓他們給與謝野醫(yī)生打下手?！?/br>
    這樣應(yīng)該會(huì)很大程度上減少?zèng)_突吧。

    聽到這個(gè)方法的織田作順著風(fēng)信稚的思路思考了一下，覺得確實(shí)是個(gè)好辦法。

    一來，身為異能力者的他們可以保護(hù)與謝野醫(yī)生，順便鍛煉能力。

    二來，如果敦或者芥川能在與謝野醫(yī)生手里撐下來的話，那確實(shí)經(jīng)受住了相當(dāng)厲害的意志鍛煉。

    織田作點(diǎn)頭贊同了這個(gè)做法。

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    作者有話要說：

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    危危危危

    危敦危危

    危芥川危

    危危危危

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    關(guān)于風(fēng)信稚身份問題文案上有寫，但是在這里我還是統(tǒng)一回復(fù)一下吧。（知道的可以省略不看）

    風(fēng)信稚來自上一篇文章的番外部分，雙親就職于異能特務(wù)科（無賴派三人組都在）。母親是夏目漱石的學(xué)生，自己師承福澤諭吉，日常就是養(yǎng)宰、學(xué)習(xí)、分擔(dān)工作以及催稿織田作和夏目漱石（催稿這一點(diǎn)因?yàn)槠鶈栴}沒寫，但我有腦洞，如下）

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    被分擔(dān)了特務(wù)科工作的織田作之助失去了鴿掉寫作的理由。

    他目光呆滯地看著桌面上鋪展開來的稿紙，覺得自己的腦袋里空空如也，那些稿紙好像是沒有出口的迷宮長(zhǎng)廊，讓人不堪其擾。

    因?yàn)樗F(xiàn)在根本沒有寫作的靈感，筆握在手上輕飄飄的，一點(diǎn)感覺也沒有。

    可是截稿日期就在眼前。

    織田作正在反思自己當(dāng)初為什么要聽信太宰和安吾的慫恿往出版社投稿。

    現(xiàn)在，報(bào)應(yīng)來了。

    想鴿但無論如何都不應(yīng)該鴿。

    畢竟，為了給他提供一個(gè)寬松的寫作時(shí)間，他在特務(wù)科的工作基本上都由風(fēng)信稚接手了。

    想到那個(gè)溫柔的孩子，織田作妥協(xié)了，他開始了擠牙膏般的書寫。

    總不能他稚君失望吧。

    他這樣想著。

    幾日后，風(fēng)信稚接到了織田作特意交給他的手寫稿。

    在認(rèn)真閱讀的時(shí)候，一只三花貓?zhí)狭怂募珙^，低下腦袋跟著一起看稿件。

    文風(fēng)平和而純粹，很像織田作本人。

    翻閱完最后一張稿紙，風(fēng)信稚歪過腦袋，看著肩頭還沒有離開的三花貓，眸光流轉(zhuǎn)好像在說：夏目先生您的稿件又在哪里呢？

    三花貓看天看地就是不跟風(fēng)信稚對(duì)視。

    俄而，見風(fēng)信稚沒有追究的意思就頗為理直氣壯地繼續(xù)趴在他的肩頭。

    寫作這種事情鴿了就鴿了，就算是稚君來催稿，他也是不會(huì)填坑的！

    除非稚君全程盯著他，不然該鴿還是會(huì)繼續(xù)鴿。

    ——

    以上。

    此外，因?yàn)楸疚氖峭蝗缙鋪淼哪X洞，設(shè)定方面肯定存在問題，再加上本來是打算主綜文野＋野良神，寫了五千字之后覺得有點(diǎn)不自然，就改成了文野＋咒術(shù)回戰(zhàn)，有些地方邏輯上說不通……我也沒辦法了（跪）