……啊，果然還是五條悟的錯(cuò)吧。

    ……

    回到房間的風(fēng)信稚看見(jiàn)了老老實(shí)實(shí)坐在椅子上翻閱他帶來(lái)京都的書籍的京極夏彥。

    昨天把人帶回來(lái)之后，風(fēng)信稚也沒(méi)有虐待老人家的習(xí)慣，在得到暫時(shí)不會(huì)逃離不會(huì)惹禍的保證之后，他就把京極夏彥脫臼的四肢接了回去。

    雖然妖術(shù)師確實(shí)死不足惜，但總不能讓人一直癱在地上動(dòng)都不能動(dòng)彈，當(dāng)一個(gè)不食煙火的老神仙吧。

    哪怕從某個(gè)角度來(lái)看，比起神棍，京極夏彥更像博學(xué)的年長(zhǎng)智者。

    安靜了一整天沒(méi)有搞事的妖術(shù)師先生接過(guò)風(fēng)信稚帶回來(lái)的飯菜，一聲不吭地吃了起來(lái)，莫名地有種老實(shí)可欺的感覺(jué)。

    “裝的?！?/br>
    腦海內(nèi)，「書樓吊堂」里傳出略帶嘲諷的聲音。

    不用他提醒，風(fēng)信稚自然知道這一點(diǎn)。

    這可是慣于草菅人命的妖術(shù)師，怎么可能會(huì)因?yàn)楸蛔ゾ屠蠈?shí)起來(lái)。

    “明天應(yīng)該就會(huì)回東京了，帶走你或者是放你離開(kāi)，我都無(wú)所謂?！?/br>
    畢竟，他們達(dá)成了「束縛」。

    只要京極夏彥不再搞事，他就答應(yīng)聽(tīng)對(duì)方講述自己的理念。

    因?yàn)?，他?shí)在不想身上再多一個(gè)「天降邪魔」和京極夏彥了。

    對(duì)此，他似乎感知到了寄宿在腦海里的那位妖術(shù)師有點(diǎn)微妙的不爽。

    大概類明明是我先來(lái)的，為什么是你來(lái)講述理念之類的。

    風(fēng)信稚不理解而且這件事又好像沒(méi)什么要緊，所以就無(wú)視了。

    正在吃飯的京極夏彥微微抬眸，昏黃的視線注視著正看著他的風(fēng)信稚，然后緩緩露出一個(gè)意味不明的笑容。

    “無(wú)事，我可以隨行一段路再離開(kāi)，之后也許會(huì)登門拜訪?！?/br>
    風(fēng)信稚冷眼看他。

    橫濱港口黑手黨總部，你確定要來(lái)？

    并不知道所謂的門在哪里的京極夏彥對(duì)于目前的情況算是滿意。

    雖然他被那個(gè)「束縛」限制住了，但是一旦他把自己的理念傳授出去了，那就會(huì)出現(xiàn)另一個(gè)更加強(qiáng)大的妖術(shù)師啊。

    暫時(shí)的隱忍完全沒(méi)有任何問(wèn)題。

    看出京極夏彥所想的風(fēng)信稚一點(diǎn)也不打算再理會(huì)這個(gè)家伙，說(shuō)實(shí)話腦子里有一個(gè)已經(jīng)夠煩了。

    比如，「書樓吊堂」里的那個(gè)京極夏彥現(xiàn)在正在絮絮叨叨地剖析著各種避開(kāi)「束縛」的詭詐計(jì)謀。

    一副不想看見(jiàn)另一個(gè)自己順心順意的嘴臉。

    風(fēng)信稚他習(xí)慣了，也就自然而言地忽視了。

    他更加在意的是明天的手球比賽。

    雖然明知道是五條悟的惡趣味，但兩校的學(xué)生應(yīng)該還會(huì)盡力比賽。

    因?yàn)?，大家都想贏吧。

    ……

    果然，比賽是無(wú)比的辣眼睛。

    看著學(xué)生們凹出少女般的打球姿勢(shì)，身為裁判的五條悟直接笑場(chǎng)，毫無(wú)師德地狠狠笑著就差滿地打滾了。

    被無(wú)差別嘲笑的東京校和京都校學(xué)生們腦門紛紛冒出十字，要不是看在五條悟是最強(qiáng)的份上，看那架勢(shì)早就敲悶棍套麻袋了。

    “來(lái)啊！對(duì)打啊，稚！”

    東堂葵毫不在意，他無(wú)視一切外界的世俗目光，姿勢(shì)極為優(yōu)雅地打出一球，光線照在他胸前的肌rou泛出古銅色的亮度。

    以正常姿勢(shì)接球的風(fēng)信稚面無(wú)表情地陷入了人生的哲思。

    做了一晚上思想建設(shè)的他還是做不到如此放飛自我。

    他認(rèn)輸了。

    “不行啊，稚！不能放棄，加油上??！”

    “稚，接球姿勢(shì)不對(duì)啦～是像我這個(gè)樣子的呀～～”

    東堂葵和五條悟的聲音一同響起，但風(fēng)信稚哪一個(gè)都不想聽(tīng)。

    他沉默地看了一眼手里的球，再瞟了一眼正在凹姿勢(shì)擺出少女模樣教他怎么接球的五條悟。

    一個(gè)念頭突兀閃過(guò)腦海。

    他直接把球打向了五條悟這個(gè)裁判。

    這樣一來(lái)，他就會(huì)被罰下場(chǎng)的吧，恕他實(shí)在放飛不起來(lái)，只能在場(chǎng)下加油了。

    可是，他低估了五條悟的底線。

    像是要身體力行教會(huì)他如何以嬌柔少女的姿勢(shì)打手球一樣，身為裁判的五條悟直接下場(chǎng)參賽了。

    各種凹姿勢(shì)的教導(dǎo)成果就是東京校和東京校徹底亂成一團(tuán)，本來(lái)還算正常比賽的現(xiàn)場(chǎng)立刻成了大亂斗。

    風(fēng)信稚面色木然地看著極度放飛自我然而完全不崩人設(shè)的五條悟，覺(jué)得自己畢生都達(dá)不到對(duì)方這個(gè)境界。

    “要這樣打～這樣打～嗷～這個(gè)樣子也行～～”

    五條悟不絕于耳的聲音如同魔音灌耳，毫不留情地摧殘著風(fēng)信稚的聽(tīng)覺(jué)。

    偏偏東堂葵還來(lái)雪上加霜，以同樣扭曲的姿勢(shì)一左一右和五條悟有來(lái)有往，讓其他人完全找不到發(fā)揮自己作用的余地。

    其他人：謝謝，然而并不想發(fā)揮作用。

    最后的結(jié)果是雙方同時(shí)違規(guī)只能以平局收?qǐng)觯珜?duì)于比較正常的人來(lái)說(shuō)絕對(duì)是萬(wàn)幸。

    看著含淚揮別還說(shuō)不日就相約橫濱的東堂葵，風(fēng)信稚頭也不回地踏上了回東京咒術(shù)高專的路，留給對(duì)方一個(gè)冰冷無(wú)情的背影。

    東堂葵虎目含淚，嘴唇翕動(dòng)，眼里蓄滿了對(duì)兩日后橫濱之行的期待。

    =====

    作者有話要說(shuō)：

    =====

    風(fēng)信稚（窒息）：…………

    太宰治（摸摸）：不怕，粑粑保護(hù)你。