“沒(méi)有啊。”顧渝曉瞪大一雙桃花眼，很是無(wú)辜，裝作完全不知道自己方才的行為到底有多么過(guò)分。

    程堯的話被憋了回去。

    “你不是來(lái)幫我補(bǔ)習(xí)的嗎？”顧渝曉發(fā)現(xiàn)了盲點(diǎn)，“為什么不帶書(shū)？”

    程堯當(dāng)場(chǎng)愣住。

    按照慣例這不就是個(gè)最正面兩個(gè)人單獨(dú)相處的借口嗎？哪一次都沒(méi)有真的補(bǔ)習(xí)，以前的顧渝曉只會(huì)對(duì)此表示喜聞樂(lè)見(jiàn)，這次卻突然提出來(lái)了。

    也沒(méi)想要得到程堯的回答，大概知道主角攻心中所想的顧渝曉聳肩，遺憾道：“看來(lái)你還沒(méi)準(zhǔn)備好，我現(xiàn)在想休息了，你回家去吧?！?/br>
    “好?！背虉虼饝?yīng)得爽快，行動(dòng)卻沒(méi)能跟上，還在對(duì)顧渝曉進(jìn)行說(shuō)教，“我知道你心里還在怨我，所以才這樣做，我會(huì)努力不讓你再生我的氣?！?/br>
    顧渝曉就散漫的盯著主角攻，沒(méi)說(shuō)相信也沒(méi)說(shuō)不相信，眼神一直跟隨到程堯離開(kāi)視線范圍。

    沒(méi)直說(shuō)，但他是真的不信這個(gè)天之驕子說(shuō)的話。

    道理和事實(shí)都擺在那里，前途光明沒(méi)受過(guò)什么挫折的主角攻說(shuō)出這些話也就是腦子一熱的事，別說(shuō)以后再多來(lái)幾次，就說(shuō)剛才讓他反復(fù)倒水都要不耐煩了。

    不過(guò)顧渝曉也能理解。

    穿書(shū)快要一天了，他多少也猜測(cè)到了劇情發(fā)展到了什么地方。

    有一段小說(shuō)內(nèi)容中一直都沒(méi)有出現(xiàn)白月光原主的身影，這樣想來(lái)大概就是今天的事件導(dǎo)致的。記憶中原主藝術(shù)方面天賦還行，但學(xué)習(xí)那是看著課本就想睡覺(jué)，自然也不會(huì)像他一樣主動(dòng)提出來(lái)到學(xué)校。

    于是在這段原主不在的時(shí)間，主角攻受相處得越發(fā)如膠似漆，等到顧渝曉養(yǎng)好回去那時(shí)黃花菜都涼了。

    不過(guò)，這和如今的顧渝曉關(guān)系不大。他可不想干代替原主奪回主角攻之類的事情，他也只是想既然又回到了高中時(shí)代，那就好好當(dāng)個(gè)好學(xué)生完事。在知道原劇情如何的情況下，誰(shuí)再去摻和主角攻受的感情生活那可是真的腦子不正常。

    而且說(shuō)不準(zhǔn)那主角兩人在一起之后自己就能回到原來(lái)的世界了呢？

    顧渝曉打定主意。

    謠言的力量到底有多大他可是見(jiàn)識(shí)清楚了，為了防止自己不在學(xué)校的時(shí)間也為了讓所有人認(rèn)識(shí)到自己的改變，明天去上課這件事情必須安排上日程。

    翌日，顧夫人滿臉驚訝望著顧渝曉下樓，不敢置信地看了一眼時(shí)間。

    明明就是往常正常的時(shí)候，都會(huì)找借口拖延上至少半個(gè)小時(shí)的兒子，這天卻那么早不需要催就收拾好了，可是頭一遭。

    “曉曉你和程堯約好出去玩了嗎？”想不出來(lái)其他能讓兒子起那么早的原因。

    顧渝曉頓住，帶著淺淺的笑意：“我就不能是去上課嗎？”他還以為自己昨天已經(jīng)說(shuō)得夠清楚了。

    “哦？”顧夫人不敢置信的回了一聲。

    吃完早飯的顧渝曉坐上車，顧夫人幫忙扶著車門(mén)還在問(wèn)：“曉曉，真的不準(zhǔn)備在家里好好休息嗎？”

    “真的，我想去學(xué)校?！?/br>
    顧渝曉迫切地需要適應(yīng)自己目前的處境。

    上車后顧渝曉看著車窗上自己的倒映，這是一張和原來(lái)世界的他別無(wú)二致的臉。

    不說(shuō)那雙最具有標(biāo)志性的桃花眼，就是那左眼角處的一顆紅痣都一模一樣，他不相信這是巧合，卻也不相信什么前世今生。

    任何事情的發(fā)生都會(huì)有理由。

    “小少爺，學(xué)校到了?！?/br>
    顧渝曉點(diǎn)了點(diǎn)頭，如原主那般道謝下車。

    在他出現(xiàn)在學(xué)校門(mén)口的一瞬間，眾人的視線立刻若有若無(wú)地落在他的身上，沒(méi)有多大的惡意，更多的成分是探究。

    剛邁出去兩步，準(zhǔn)備努力適應(yīng)新生活的顧渝曉就被人給攔住了，抬眼一看，是昨天在他這里受挫的主角攻。

    顧渝曉頭稍微一偏，把‘你想干什么？’的意思傳達(dá)得淋漓盡致。

    看起來(lái)相比較正在逐漸適應(yīng)的顧渝曉，程堯倒是更加沒(méi)辦法接受青梅竹馬這樣的態(tài)度，眉頭緊皺：“渝曉怎么沒(méi)有叫著我一起來(lái)學(xué)校。”

    也是，從小到大因?yàn)槭青従?，兩個(gè)人一直是形影不離的，不過(guò)這份親昵截止在了不久前因主角受而發(fā)生的吵架。

    就此兩個(gè)人便再也沒(méi)有一起。

    原主是想的，但程堯多次單方面的拒絕也讓他失望了。

    顧渝曉聽(tīng)到這話的第一反應(yīng)是：上學(xué)高峰期，現(xiàn)在周圍人很多，是個(gè)和主角攻撇清關(guān)系的好時(shí)機(jī)。

    “因?yàn)槲矣X(jué)得還是一個(gè)人比較好?！鳖櫽鍟哉f(shuō)完后還善心大發(fā)地補(bǔ)充了一句，“而且你現(xiàn)在不是正在和陳思宇交往，我們雖說(shuō)是發(fā)小但還是保持點(diǎn)距離比較好?！敝鹘枪ナ苋缃竦母星槭怯亚橐陨蠎偃宋礉M，他幫兩個(gè)人點(diǎn)出來(lái)讓他們?cè)琰c(diǎn)在一起，也是日行一善。

    顧渝曉確定自己說(shuō)話的聲音夠大，至少能讓周圍大部分注意這邊的人都聽(tīng)得一清二楚。

    至于不注意這邊的，壓根不存在好不好。

    他可算發(fā)現(xiàn)了，他自己一個(gè)人在這里的時(shí)候還好，大家頂多就是路過(guò)看上一眼，但再加上個(gè)程堯那就完全不一樣了，路人走的速度都rou眼可見(jiàn)的慢了起來(lái)。

    “誰(shuí)說(shuō)我們?cè)诮煌?？”程堯?tīng)到這話不經(jīng)意松了一口氣，原來(lái)還是吃醋，“我們只是朋友而已，倒是渝曉，你是因?yàn)檫@件事情所以不開(kāi)心了嗎？”

    顧渝曉：？！