接下來(lái)的幾天都相安無(wú)事，程洛寧還是繼續(xù)在班上當(dāng)著她的小透明——當(dāng)然高三無(wú)聊到只能觀察世界的同學(xué)們都感覺(jué)到了她的變化，不僅會(huì)搭理人了，還會(huì)主動(dòng)搭理人了！當(dāng)然主要搭理對(duì)象就是方悅，因?yàn)槌搪鍖幾罱鲜菚?huì)問(wèn)她一些基礎(chǔ)但是很重要的問(wèn)題，而且表情真誠(chéng)毫無(wú)嘲笑的意思，方悅雖然奇怪，但是還是忍不住在她稍有些楚楚可憐（？）的眼神下給她解答。

    李俊倒是有點(diǎn)反常地躲著程洛寧。

    要知道他可是最喜歡熱臉去貼冷屁股的人了！最喜歡沒(méi)事去逗逗程洛寧，哪怕人家高貴冷艷地?zé)o視他他都不在意?，F(xiàn)在據(jù)李俊所說(shuō)，好不容易程洛寧會(huì)理他的話、會(huì)偶爾對(duì)他微笑了，他反倒是扭扭捏捏整天繞著她走了。

    馮立作為李俊最鐵的狐朋狗友，義不容辭地當(dāng)了回勇士，滿載著整個(gè)班級(jí)對(duì)程洛寧有意思的男生的期望跑去問(wèn)他情況。

    李俊怎么可能看不懂班上一些男生的心思，不就是自己不好意思去跟女神搭話想看他的笑話么！

    他冷笑了一下對(duì)馮立說(shuō)：“沒(méi)什么！好好準(zhǔn)備你的志愿考吧兄弟！別被其他的事情分了心了！”說(shuō)著還重重地拍了一下馮立的肩膀。

    馮立“唉喲！”地怪叫了一聲，目送著李俊氣勢(shì)洶洶地走掉了。他回想了一下剛才李俊的意思，覺(jué)得他可能是聽錯(cuò)了——李俊這個(gè)小伙子，什么時(shí)候也會(huì)關(guān)心考試這種東西了？！

    李俊說(shuō)是這么說(shuō)，但是心里還是被馮立給氣得不得了，他小子以為他不想在女神態(tài)度緩和的時(shí)候繼續(xù)去搞好關(guān)系嗎！他只是忽然想到，女神會(huì)不會(huì)是喜歡顧致的呢。

    李俊是個(gè)挺敏銳的男生，雖然看起來(lái)大大咧咧的，但是抵不住腦子聰明，很多事情都能看到別人看不到的地方。

    他清楚的記得那天程洛寧發(fā)火是在他和顧致聊到林怡的時(shí)候，前面還說(shuō)得好好的，客客氣氣地把筆記拿出來(lái)了，怎么突然就在一瞬間變卦了呢？

    李俊前想后想，都覺(jué)得很有可能程洛寧就是喜歡顧致，但是沒(méi)想到顧致另有所愛(ài)，這才氣急說(shuō)出“討厭你”這種話的吧。

    但是這件事又能怎么求證呢。去問(wèn)程洛寧？他可不敢，萬(wàn)一猜錯(cuò)了估計(jì)將來(lái)程洛寧又要把他當(dāng)成空氣了。去問(wèn)顧致？顧致明顯是一無(wú)所知的樣子，更何況，顧致這個(gè)死心眼愛(ài)了林怡這么多年了，又怎么可能去關(guān)心別的女生呢。

    李俊只能死命地讀書、發(fā)奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取讓自己沒(méi)有多想的時(shí)間，才能讓他在“女神愛(ài)上了好兄弟”這個(gè)可怕的猜想中好受一點(diǎn)。

    高三的生活枯燥卻又暗潮涌動(dòng)，程洛寧沒(méi)有感覺(jué)到什么特別的氣氛，主要原因是她根本忘了本來(lái)應(yīng)該是一種怎樣的氣氛。

    在老師的著急和學(xué)生的倦怠中，市重的志愿考來(lái)到了。

    周四的時(shí)候老賈下發(fā)了高考志愿草表，以及一本《s市高考志愿填報(bào)手冊(cè)》、一本《s市普通高等學(xué)校招生專業(yè)目錄》，讓他們比對(duì)著書和志愿考的分?jǐn)?shù)填寫志愿。

    老賈的語(yǔ)氣有種微妙的幸災(zāi)樂(lè)禍：“老師們會(huì)加班加點(diǎn)批卷子，周一上午出數(shù)學(xué)、英語(yǔ)分?jǐn)?shù)，下午出歷史和英語(yǔ)，大家記得把分?jǐn)?shù)表帶回去給父母參考，草表下周一交?！?/br>
    程洛寧聽了個(gè)大概，就把心思轉(zhuǎn)到別的地方去了。

    她現(xiàn)在正在面臨一個(gè)很困擾的事情——她mama，異想天開地給她帶了一盒蛋糕到學(xué)校讓她分給同學(xué)……程洛寧知道m(xù)ama是想讓她和同學(xué)搞好關(guān)系，但是她覺(jué)得也沒(méi)什么必要，又不能把mama做的蛋糕扔掉，只好想辦法解決了。

    現(xiàn)在班上，她能叫出名字的只有李俊、方悅、徐麗麗、坐在她后面的季笑晴，以及幾個(gè)班上比較活躍的男生。

    而要說(shuō)比較熟悉的也就只有方悅和李俊了。

    程洛寧決定，還是把這件事拋給情商高的人吧。

    午自習(xí)開始之前，程洛寧下定決心拉了拉方悅，然后給了她一塊蛋糕：“那個(gè)、請(qǐng)你吃?！?/br>
    方悅的表情看起來(lái)有點(diǎn)受寵若驚，條件反射地伸出雙手接過(guò)：“給我的？為什么？”

    程洛寧笑了一下，看起來(lái)清純又甜美的樣子，“明天是我生日。”然后拿出另外一塊，轉(zhuǎn)身給了她后面在做歷史選擇題的季笑晴，“給你?！?/br>
    季笑晴表情復(fù)雜，但還是接了下來(lái)：“生日快樂(lè)，禮物周一給你?！?/br>
    方悅在旁邊尷尬地說(shuō)：“我也是！周一給你禮物。”

    程洛寧連忙搖頭：“不用啦！那個(gè)，謝謝你們?！彼鋵?shí)真的挺喜歡身邊這兩個(gè)小姑娘的，特別是季笑晴，笑起來(lái)好看得賞心悅目的，跟她的名字一樣，養(yǎng)眼。

    方悅雖然有的時(shí)候會(huì)說(shuō)一些奇怪的話，但是還是幫了她很多忙的。

    兩塊大的分掉之后，程洛寧咬了咬下唇，湊過(guò)頭去用只有兩個(gè)人能聽到的聲音對(duì)季笑晴說(shuō)：“季笑晴，能不能幫忙把李俊給我叫過(guò)來(lái)呀？”

    她覺(jué)得有點(diǎn)尬尷，經(jīng)過(guò)上次那件事之后，她不太敢跟李俊說(shuō)話了，畢竟是上輩子的恩怨，卻被她發(fā)泄到了李俊身上——李俊還幫顧致跟她道歉，這讓她更加不好意思。

    還好她平時(shí)也懶得跟別人說(shuō)話。

    季笑晴就不一樣了，她完全不是那種死讀書的人，大大咧咧的，和男生也玩得開，跟李俊馮立他們更加是能一起逃課打游戲打球的人，關(guān)系很好。

    季笑晴淺淺地笑了笑，一口答應(yīng)：“好啊?！比缓笸诹艘豢谀逃头诺阶炖铮卮蠛暗?，“李俊過(guò)來(lái)！程洛寧喊你！”

    程洛寧：“……”

    午間休息時(shí)間吵鬧的教室就被這一聲大喊給平復(fù)了，全班安靜下來(lái)。

    程洛寧可以感覺(jué)到背后射來(lái)的目光，像是要把她衣服給扒光的感覺(jué)。

    徐麗麗高亢又尖銳地笑了起來(lái)，打破了這寂然又尷尬的氛圍，“呵呵！有些人啊，不知道在裝什么嗲拿什么喬呢！”

    還有李俊迷迷糊糊的聲音在教室最后響起：“嗯？你說(shuō)什么？程洛寧喊我！？”

    ☆、第11章 生日（2）

    程洛寧幾乎可以感到全班的眼光都集中到了她們前排，她看著季笑晴，表情萬(wàn)分復(fù)雜。

    季笑晴卻像是渾若未覺(jué)的樣子，單手撐在桌子上，整個(gè)人都側(cè)坐著，也不看程洛寧，反倒是把目光放在了迷迷糊糊像是剛睡醒的李俊身上。

    程洛寧忍不住地在冒火，她搞不懂季笑晴的用意，讓他們倆被當(dāng)成猩猩一樣圍觀能讓她覺(jué)得很開心嗎？她覺(jué)得她可能是看錯(cuò)了季笑晴，或者就是季笑晴已經(jīng)粗線條到覺(jué)得被人圍觀也沒(méi)什么的地步了。

    李俊像是完全沒(méi)有注意到班里一雙雙看熱鬧的眼睛，揉著眼睛慢悠悠地走到前排來(lái)，往程洛寧面前的講臺(tái)上一靠，有點(diǎn)興致缺缺的開口：“找我什么事？”

    程洛寧覺(jué)得雖然被人圍觀讓人感到很煩，但是處理不掉蛋糕會(huì)讓她更加糾結(jié)，于是也沒(méi)有什么猶豫的，把一整個(gè)蛋糕盒子都拿了起來(lái)，伸給李俊，“馬上就是我生日了，我mama做了個(gè)蛋糕請(qǐng)你們吃，你能幫我分一下嗎？”然后又壓低了聲音微笑著解釋，“你也知道我……嗯，跟班里同學(xué)不是很熟?！?/br>
    李俊有點(diǎn)愣神，但還是條件反射地接過(guò)了蛋糕，吶吶地回答：“哦，好?！?/br>
    他本來(lái)以為程洛寧是想跟他說(shuō)點(diǎn)什么但是不好意思開口，才讓季笑晴喊他的——估計(jì)季笑晴也是這么想的，他剛才都看到季笑晴有點(diǎn)邪笑的表情了，卻沒(méi)想到是這樣一件事……李俊從某些角度上來(lái)講是挺開心的，因?yàn)槌搪鍖幍谝粋€(gè)想到了他。

    如果程洛寧哪天開竅了，能在考慮男朋友的時(shí)候第一個(gè)想到他，那他真的是要笑到笑不動(dòng)了。但是顧致……李俊覺(jué)得眼眶有點(diǎn)紅紅的，像是書看多了的感覺(jué)。他連忙拎起蛋糕盒子，沖程洛寧搖了搖手，“生日快樂(lè)程洛寧。還有，謝謝你的蛋糕?！?/br>
    李俊把蛋糕拿到教室后面，大聲喊了一句，“程洛寧請(qǐng)大家吃蛋糕??！”

    中飯沒(méi)吃飽的男生們都擁了上來(lái)，一人拿了一塊，還有人沖李俊擠眉弄眼，嚷嚷著什么“你小子不錯(cuò)??！”、“這么快就把到了？”之類的。

    李俊一邊反駁他們一邊往第一排看去，程洛寧早就低下頭沉浸在書本中了，完全沒(méi)有關(guān)注這里的意思。

    李俊覺(jué)得，程洛寧那顯瘦又漂亮的背影，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)、白凈的手臂、轉(zhuǎn)動(dòng)著筆的手腕，就像是一座高山，只可遠(yuǎn)觀卻永遠(yuǎn)不可攀登，讓再有毅力的大丈夫，也忍不住要掉下淚來(lái)。

    。

    周五的志愿考在萬(wàn)眾期待中降臨了。

    像這種大考整個(gè)年級(jí)都是要把學(xué)號(hào)打散了重新排位置的，程洛寧被分到了原本生物班的教室，看著周圍陌生的面孔，她完全沒(méi)有一種無(wú)措感，反而安心了很多，覺(jué)得不至于壓力大到讓她心慌意亂。

    第一科考的是英語(yǔ)，她拿到卷子填好個(gè)人信息之后直接開始翻聽力。

    聽力是她的大弱項(xiàng)，因?yàn)闀r(shí)間不夠，她只能復(fù)習(xí)詞匯量，卻沒(méi)有更多的時(shí)間做足夠的聽力培養(yǎng)語(yǔ)感，現(xiàn)在第一次在正式考試中面臨薄弱項(xiàng)，自然心虛得不行。

    但是好歹她還是多活了八年，就算是渾渾噩噩的八年，但是顧致和林怡也在一定程度上鍛煉了她的心理承受力。

    程洛寧一個(gè)詞一個(gè)詞地開始讀聽力題，她發(fā)現(xiàn)除了倒數(shù)第二大題聽一段語(yǔ)段回答問(wèn)題這種兩分題里有幾句她有點(diǎn)搞不懂意思之外，其他題目的理解都暢通無(wú)阻，包括最后一大題的聽語(yǔ)段填表格。

    15分鐘準(zhǔn)備時(shí)間過(guò)去之后，程洛寧隨著廣播沉下心來(lái)——這次的聽力出的不難，讀的卻很快，但是好歹口音標(biāo)準(zhǔn)，她專心去聽基本也能聽懂百分之六七十，再加上她連蒙帶猜，基本能把答案猜個(gè)□□不離十。

    這種良好的開端無(wú)疑給了她很大的信心，后面的題目雖然有些出的很怪，但是好歹也能寫出個(gè)頭目來(lái)。

    程洛寧大嘆了一口氣，果然這是一個(gè)得詞匯量者得分?jǐn)?shù)的天下?。?/br>
    英語(yǔ)之后是歷史，這個(gè)是程洛寧拿手的，她對(duì)背東西最擅長(zhǎng)不過(guò)了，而且文字組織能力相當(dāng)強(qiáng)，小作文和主觀分析題也不用太過(guò)擔(dān)心。

    這次的歷史選擇題出的很巧妙，看似簡(jiǎn)單，實(shí)則陷阱很多，但是這也是她擅長(zhǎng)的，因?yàn)樗龑?duì)一些邊邊角角的知識(shí)都有整理，所以反倒對(duì)做怪題偏題很有一套。

    她交完卷后大概估算了一下，覺(jué)得就算沒(méi)有以前一百二三十分的水平，拿個(gè)一百多分應(yīng)該不算太有問(wèn)題。

    下午是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，程洛寧對(duì)語(yǔ)文把握還是比較大的，古詩(shī)詞默寫她都已經(jīng)背過(guò)了，古文加點(diǎn)字理解也都大概背了，硬性分?jǐn)?shù)拿穩(wěn)了其他都只能聽天由命，但是作文是她在輔導(dǎo)書上看到過(guò)的一個(gè)題目的改編版，她寫得相當(dāng)?shù)眯膽?yīng)手，深深感嘆人品實(shí)在是太好。

    數(shù)學(xué)就沒(méi)有這么順了，市重的數(shù)學(xué)卷子一直以怪、偏、難出名，這對(duì)于還在打基礎(chǔ)階段的程洛寧來(lái)講簡(jiǎn)直就是噩夢(mèng)，她覺(jué)得她每道題都寫了，但是好像都沒(méi)寫到點(diǎn)子上的感覺(jué)。

    只能盼望數(shù)學(xué)老師按照高考的批法，以步驟給分了。

    這個(gè)周五就在市重的學(xué)生們像是打仗一樣的考試中度過(guò)了。

    程洛寧走出學(xué)校的時(shí)候天都已經(jīng)半黑了，她回想起來(lái)就覺(jué)得害怕——原來(lái)做學(xué)霸是這么難的一種感覺(jué)，但是這也怪她還沒(méi)有學(xué)霸的實(shí)力。

    為了下次考試、乃至明年六月的高考上不至于這么痛苦，她發(fā)誓要更加努力才行。

    這一輩子總要活得不一樣才好。

    程洛寧忽然想到明天就是她的生日了，而上輩子的顧致打籃球的時(shí)候砸到她的事情并沒(méi)有發(fā)生，想來(lái)是因?yàn)樗麄兲崆罢J(rèn)識(shí)了，所以生命軌跡發(fā)生了偏轉(zhuǎn)。

    這實(shí)在是太好不過(guò)了！程洛寧覺(jué)得這個(gè)消息簡(jiǎn)直是對(duì)她而言最好的生日禮物。

    她慢慢地走著，想著志愿考的考卷題目，mama的電話卻突然打了過(guò)來(lái)。程洛寧有點(diǎn)奇怪mama為什么會(huì)這個(gè)時(shí)候給她打電話，她昨天已經(jīng)說(shuō)了今天因?yàn)榭荚囁詴?huì)延遲放學(xué)時(shí)間，mama應(yīng)該已經(jīng)知道了才對(duì)，那就是有別的什么事了？

    程洛寧有點(diǎn)奇怪地接起了電話，“喂？mama有事嗎？”

    mama的聲音還是溫柔，但是溫柔中卻帶了不少焦急，“寧寧你什么時(shí)候回來(lái)呀？你林阿姨和倩倩要到我們家來(lái)住一晚上，明天和我們一起去你過(guò)生日的飯店！”

    程洛寧：“……”她有種微妙的絕望感，只好加快步伐往車站跑。

    她只期望自己能在林倩到他們家之前趕到，否則她那個(gè)房間真是要被林倩糟蹋壞了吧！

    ☆、第12章 生日（3）

    程洛寧回到家的時(shí)候，mama在廚房忙著做飯，爸爸還沒(méi)有下班。她拉開鞋柜看了兩眼，沒(méi)有不認(rèn)識(shí)的鞋子，看來(lái)林阿姨他們是還沒(méi)有到。

    她回房間擺好書包，洗了手之后下樓打算幫mama洗菜。

    mama一把攔住她，溫柔地說(shuō)：“寧寧你去復(fù)習(xí)吧，這里有mama就夠了?！?/br>
    程洛寧笑了笑，把長(zhǎng)發(fā)往后一綁，就開了水，“沒(méi)事的，我今天考了一天的試，正好想做點(diǎn)什么休息一下?！?/br>
    mama照例問(wèn)了幾句考試的事情，程洛寧都用“還行”敷衍過(guò)去了，只有在mama問(wèn)起志愿表的時(shí)候，她才噘著嘴吐槽，“什么草表呀，我今天早上仔細(xì)看了眼才發(fā)現(xiàn)是去年的表。而且別的學(xué)校都要到明年四月份才開始填志愿呢，肯定是學(xué)校想先摸摸底，才出的這么一場(chǎng)。”

    程洛寧猜的也沒(méi)錯(cuò)，市重為了保升學(xué)率，肯定是要所有同學(xué)都進(jìn)最有把握的學(xué)校的。前幾年就有人志愿填的太高沒(méi)填保底的學(xué)校而從本科落了下來(lái)，所以今年才想了這么一招。

    她記得上輩子四月份確實(shí)又填了一次志愿，但是變成了正表。當(dāng)然對(duì)那時(shí)的她來(lái)說(shuō)，志愿表也就是填著玩玩，s市內(nèi)的學(xué)校不說(shuō)熱門專業(yè)隨便選吧，基本進(jìn)去都是沒(méi)問(wèn)題的，她不關(guān)心自然這輩子也忘了。

    但是程洛寧也不能不重視這個(gè)考試，她得給老師家長(zhǎng)、還有自己一點(diǎn)信心??！心理學(xué)專業(yè)近幾年越來(lái)越熱門了，就算s市頂尖學(xué)府f大沒(méi)有，但是不代表其他幾個(gè)985院校沒(méi)有??！

    她已經(jīng)看過(guò)了，市內(nèi)最好的心理學(xué)專業(yè)在c大，但是c大的心理學(xué)主要的研究方向是神經(jīng)心理學(xué)，只是理論研究方向，而程洛寧希望能去讀臨床神經(jīng)心理學(xué)。

    或者醫(yī)大也可以，但是醫(yī)大在s市只能算是中流大學(xué)，而非一流院校，甚至連顧致念的t大都不如。

    程洛寧一邊剝著菜葉浸到水里一邊想，還是等她考慮好了再跟mama說(shuō)吧。于是她改變了話題：“mama，林阿姨他們?cè)趺赐蝗徽f(shuō)要來(lái)了？”

    mama在拌冷盤，聞言一愣，然后苦笑了下，沒(méi)有正面回答她的問(wèn)題，“寧寧你就忍一下吧，林倩還小，你能讓就讓著點(diǎn)。”

    程洛寧搞不懂mama怎么一下子轉(zhuǎn)了態(tài)度，明明也對(duì)他們一家的所作所為很生氣的不是嗎？

    “為什么？我們家為什么要去……”容忍那種奇葩？她糾結(jié)了一下，還是沒(méi)把后面的話說(shuō)出來(lái)。

    mama怎么會(huì)不知道她想說(shuō)什么，她放下盤子，又往里面到了點(diǎn)醋，才緩緩開口，“你外婆說(shuō)，林阿姨的mama很早的時(shí)候幫過(guò)外婆，可以說(shuō)是救了我們家一命，所以我們也要對(duì)林阿姨母女好一點(diǎn)?！?/br>