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06。 第二場的慘敗將他們從第一場的勝利中打醒了。 賽后跡部一言不發(fā)夾著球拍離開了會(huì)場。 他說:“本大爺會(huì)帶著勝利回來的。” 這樣的話多少讓國中生們稍稍放心了。跡部并不是那么容易被打敗的人,他既然那么說了,想必心里有數(shù)。 “看來,跡部找到自己的路了?!毙掖遄Я俗Ъ缟系耐馓祝⑽⒁恍?。 15分鐘的中場休息結(jié)束后,第三場的對(duì)手站在了場上。 “尤爾根帕里薩烏奇博格,被稱為【通往勝利的哲學(xué)家】,去年剛轉(zhuǎn)為職業(yè)選手,至今未嘗一敗?!绷诳匆娔莻€(gè)男人站在球場上的時(shí)候就開始報(bào)資料,“他是個(gè)實(shí)實(shí)在在的改變了世界網(wǎng)壇的男人?!?/br> 不少國家派來收集資料的人在看到博格上場的時(shí)候就站起來打算離開了。 博格上場,這場比賽還有什么看頭? 平等院在看見博格上場后,就拿起了放在椅子旁邊的球拍。 但德川搶先了一步,“讓我上場吧!” 平等院哼了一聲又坐回原位。 “高中生選手是德川前輩……”臨看了看周圍的小伙伴,“那么國中生……” 臨的視線略過越前遠(yuǎn)山和切原,略過白石木手,略過丸井仁王柳生。 坐在椅子上的幸村握著球拍站了起來,“抱歉各位,這一場能讓我上嗎?” 不知為何,國中生的心突然安定了下來。 “未嘗一敗的可不是只有博格自己啊?!笨粗掖迳蠄龅纳碛?,臨感慨萬分,“幸村他可是在正式比賽中連一分都沒有丟過啊?!?/br> 抱著“要在平等院面前展示自己的決心”的德川,在第三局比賽中展現(xiàn)出了非凡的意志力。而他對(duì)勝利的執(zhí)念與幸村不謀而合,兩人在比賽過程中達(dá)成了能力共鳴,“滅五感”與“黑洞”結(jié)合在一起展現(xiàn)出了巨大的威力,甚至“預(yù)感”也應(yīng)運(yùn)而生。 德國隊(duì)的博格固然厲害,但是國中生的弗蘭肯斯坦納雖然有“機(jī)器人”之稱,跟幸村比起來卻顯得弱的多。 畢竟,“機(jī)器人”是對(duì)他基礎(chǔ)的稱贊沒錯(cuò),但“機(jī)器人”有的時(shí)候也意味著不送變通。 雙打搭檔中,若有一個(gè)人實(shí)力明顯弱于另一方,那么配合過程中就很容易出現(xiàn)漏洞。幸村和德川正是抓住這個(gè)漏洞對(duì)德國隊(duì)緊咬不放。 雖然是苦戰(zhàn),但好歹扳回一局。第三局最終比分為75,日本隊(duì)與德國隊(duì)的這場公開賽總比分21,日本隊(duì)勝過了九連冠的德國隊(duì)。 “要變天了啊。”法國隊(duì)的加繆聽了這個(gè)消息以后,摸著球拍沉思。 第78章 熱身賽結(jié)束之后, 日本隊(duì)搭車回到了下榻的酒店。對(duì)于日本隊(duì)來說,熱身賽只是個(gè)開始而已,他們的重點(diǎn)還是放在之后的正式賽上。 “說起來, 世界排名到底是怎么排的?”車上的時(shí)候,有人問起世界排名的問題。德國隊(duì)世界第一倒是沒人對(duì)此有異議,畢竟u17世界杯都連拿了九年冠軍了。 “那我們?nèi)毡娟?duì)排多少名?”這才是這群國中生關(guān)注的問題。 數(shù)據(jù)組的三個(gè)人當(dāng)然不會(huì)忘記這么重要的數(shù)據(jù)。 “請(qǐng)看,這就是最新的世界排名!” 數(shù)據(jù)組三個(gè)人整理的這份世界排名十分詳細(xì),包括上周排名和本周排名, 以及各個(gè)國家的綜合得分。 日本上周的世界排名是31, 公開賽結(jié)束以后上升到了23名。 “后位往上升是是升的很快?!惫韺?duì)于日本排名上升并不是很驚訝, “不過被稱為世界四強(qiáng)的德國、瑞士、法國和西班牙, 這些年來他們的排位一直沒有變過。” “這也就是說, 其他國家的代表隊(duì)與他們想必根本不值一提?”幸村手指點(diǎn)了點(diǎn)表格, “而且, 德國隊(duì)的排名還是第一, 綜合得分也是一騎絕塵呢。” 越前龍雅靠在窗戶上,拋了拋手里的橘子說:“因?yàn)檫@是非正式賽, 而德國隊(duì)甚至沒有派出全部的主力。畢竟網(wǎng)球比賽是五局三勝啊?!?/br> 越前龍雅的意思很明確:這次上場的德國選手不一定用出了真實(shí)實(shí)力,就算表演賽贏了,之后正式賽對(duì)上誰輸誰贏還不一定呢。 而不論是觀眾, 還是其他國家的代表隊(duì)選手都認(rèn)為這次德國隊(duì)輸?shù)糁皇邱R失前蹄而已。 “下次遇到的話再贏一次不就好了。”幸村微笑著定下了之后的目標(biāo)。 越前龍雅的目光在幸村和自家弟弟身上打了個(gè)轉(zhuǎn)。墨綠發(fā)色的高中生捏了捏手里的橘子,放在嘴邊咬了一口。 “不過,四強(qiáng)真的這么厲害嗎?”切原發(fā)出了疑問。第一次參加世界級(jí)比賽的國中生對(duì)于“世界四強(qiáng)”并沒有一個(gè)明確的概念。 “德國隊(duì)的強(qiáng)悍你們今天也見識(shí)到了, ”看見大家點(diǎn)頭以后,三津谷繼續(xù)往下說,“但這甚至不是他們最強(qiáng)最完整的陣容。在正式比賽時(shí),他們還會(huì)有兩名職業(yè)選手歸隊(duì)!而這兩名職業(yè)選手, 被譽(yù)為奠定德國隊(duì)十連霸的基石!” “瑞士隊(duì)的主將同樣是一名職業(yè)選手,他名叫阿馬迪斯,他在瑞士素有天才之稱。” “法國隊(duì)的卡妙在網(wǎng)球界有著革命者之稱,法國隊(duì)在他的帶領(lǐng)下一年強(qiáng)過一年?!?/br>