“別看我和杰只是平平無(wú)奇的高專學(xué)生，但實(shí)際上也是有工作要做的?！?/br>
    五條悟做出一副苦惱的樣子，“可能是高層那些老家伙太沒(méi)用的緣故，沒(méi)想到我年紀(jì)輕輕就要感受社畜的辛苦了，真是可悲啊?！?/br>
    鶴彥盯著墨鏡看了兩秒：“那么，需要幫忙嗎？”

    看見(jiàn)咒靈一臉認(rèn)真地提出幫忙，五條悟大笑著拍著旁邊摯友的肩膀：“前輩的心意自然是好的，但是哪有讓客人工作的理由呢。放心吧，我和杰沒(méi)問(wèn)題的，畢竟我們可是最強(qiáng)的?！?/br>
    其實(shí)，按照上層的指示是讓五條悟把鶴彥一起帶去的，但任性的五條悟才不會(huì)管上層的指示，他只會(huì)隨自己心愿做事而已。

    唯一感到有些抱歉的是夏油杰，明明說(shuō)好要陪同出門(mén)的。

    “抱歉了緣一先生，如果你還想去看望那兩個(gè)孩子的話，我們會(huì)想辦法的。”

    話剛說(shuō)完，五條悟就一臉驕傲的說(shuō)道：“不用了，我已經(jīng)想好了。前輩你就堂堂正正往大門(mén)出去吧，相信這么多次了你也不會(huì)認(rèn)不清路?！?/br>
    夏油杰看向摯友，用眼神就足以表達(dá)自己的意思。【你和老師說(shuō)好了？】

    【當(dāng)然沒(méi)有，不過(guò)我給他們留了紙條，敢去妨礙前輩的，全部會(huì)被我完成任務(wù)后找上門(mén)聊天。】

    鶴彥看不到他們的眼神交流，只想著五條悟搞定了的話，那他就不用沒(méi)次出門(mén)都麻煩二人組了。已然被大體劇情洗腦忘記細(xì)枝末節(jié)五條悟性格的鶴彥一直覺(jué)得五條悟是個(gè)靠譜的男人。

    為表感謝，鶴彥把自己的日輪刀給了五條悟。

    “難不成前輩你和付喪神一樣可以從這把刀里鉆出來(lái)？”

    五條悟原本只是開(kāi)玩笑，沒(méi)想到對(duì)方真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。他沒(méi)有客氣接過(guò)了刀，但總不能讓一個(gè)劍士沒(méi)有了武器，所以五條悟又送了一把咒器刀給鶴彥。

    一旁的夏油杰也沒(méi)有阻止，只是在想這難道又是一種未知的咒術(shù)？如果鶴彥能聽(tīng)懂他的心聲的話，估計(jì)會(huì)在心里回答，這只是地府迎接課烏頭的一點(diǎn)小發(fā)明而已。

    接受了五條悟饋贈(zèng)的鶴彥也沒(méi)有多說(shuō)，就像五條悟所說(shuō)的，堂堂正正地往學(xué)校的大門(mén)走了，全然不知道夜蛾正道發(fā)現(xiàn)夾在紙巾盒里的小紙條后的暴怒。

    無(wú)論是鶴彥還是靈魂中的緣一都不會(huì)放任兩個(gè)孩子獨(dú)自生活，高專在錄像了全部呼吸法的教程后也沒(méi)有需要日呼劍士的地方，所以鶴彥幾乎每天都會(huì)去看望伏黑姐弟。另外，五條悟還真的以教導(dǎo)呼吸法為由給鶴彥爭(zhēng)取到一筆不菲的工資，據(jù)說(shuō)緣一的名字還正式被記錄到教職員工的名錄上了。

    這當(dāng)然給鶴彥提供了便利，每次去看望伏黑姐弟都可以帶上禮物。讓鶴彥驚喜的是，原本只是作為成年人的同情心，沒(méi)想到代表緣一心愿達(dá)成的靈魂碎片居然有一半從灰色變成了純白。陰差陽(yáng)錯(cuò)走對(duì)了方向的鶴彥在猜測(cè)，難不成因?yàn)榫壱簧钸^(guò)的家庭都破碎了，所以他一直渴望著一個(gè)家？

    但是靈魂碎片不能告訴鶴彥答案，顏色變化的程度也已經(jīng)卡住了好久。想不通的鶴彥只能暫時(shí)把想法拋到腦后，伏黑姐弟馬上就要放學(xué)了。

    因?yàn)榭偸菐兔ψ龈鞣N家務(wù)，在一些大人需要出面的時(shí)候鶴彥甚至頂替了他們的家長(zhǎng)出面，鶴彥很早之前就刷滿了伏黑姐弟兩的好感度。

    倒不是說(shuō)兩個(gè)孩子對(duì)陌生人完全沒(méi)有防備，只是鶴彥向其中知情的伏黑惠解釋自己的職業(yè)是替咒術(shù)師工作的咒靈（幫忙教書(shū)？），而津美紀(jì)只認(rèn)為鶴彥是附近過(guò)于好心的青年人，畢竟伏黑家也沒(méi)有什么值得有人費(fèi)盡苦心來(lái)惦記的地方了。

    在被交托充滿代表信任的鑰匙后，鶴彥甚至每天都會(huì)給沒(méi)有時(shí)間做晚飯每次只能在便利店解決的伏黑姐弟承包了晚餐的制作。等意識(shí)到自己頂著最強(qiáng)日呼劍士的馬甲做了這種家庭主婦的事情后，鶴彥有在心里大聲說(shuō)過(guò)對(duì)不起。

    不過(guò)啊，緣一你是怎么回事？神之子連廚藝都可以滿分的嗎？發(fā)現(xiàn)自己無(wú)意中發(fā)展了新的技能樹(shù)的鶴彥，決定下次任務(wù)一定要把委托人的生平看過(guò)三遍以上再來(lái)出任務(wù)。

    因?yàn)橐恢痹诤紒y想，等鶴彥反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候已經(jīng)做好了一桌熱氣騰騰的飯菜了。

    可是離姐弟到家應(yīng)該還有一段時(shí)間，飯菜冷了怎么辦？正想著如何是好的鶴彥突然聽(tīng)見(jiàn)屋里的座機(jī)響了。

    接通電話，里面?zhèn)鱽?lái)津美紀(jì)的聲音：“那個(gè)是緣一先生嗎？惠他老師那邊好像出了點(diǎn)事，需要家長(zhǎng)過(guò)去，但是我沒(méi)有辦法聯(lián)系上母親?！?/br>
    女孩總是照顧著比自己更為年幼的繼弟，像個(gè)小大人一樣，然而在這種情況下還是會(huì)露出小女孩的柔弱，從電話傳過(guò)來(lái)的聲音甚至有點(diǎn)哭聲。鶴彥驀地心頭一軟，不知道怎么安慰的他只能讓女孩放下?lián)鷳n：“惠那邊我會(huì)去解決的，津美紀(jì)你放學(xué)就回家吧，家里的飯菜都做好了可能需要你熱一熱?！?/br>
    女孩在電話那邊哭的聲音很小，卻一直語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)著感謝的話，就算是很懂事的孩子，在這種時(shí)候都會(huì)需要一個(gè)大人的。鶴彥安靜地聽(tīng)完女孩的聲音，等對(duì)面掛斷才放下的電話。

    那么接下來(lái)要去學(xué)校找惠了。鶴彥有過(guò)一次送伏黑惠上學(xué)的經(jīng)歷，所有不至于迷路。因?yàn)橹潇`的身份，以緣一的性格倒是少了不少社交的煩惱，直接穿過(guò)放學(xué)回家孩子們的人流，找到了伏黑惠所在的老師辦公室。