一直送她到村口，我才往回走。經(jīng)過埋李老頭的樹林時，我特別注意了一下，他的小冥屋已經(jīng)拆了，也沒有在附近看到新墳。我惡搞的大喊了兩聲李老鬼。什么怪事都沒有。

    程雪第二天早上才回學(xué)校，是薇薇的叔叔送回來的。整整一周我們樂得享受著‘二人世界’。每天她來我宿舍給我做飯，然后第二天等我們上課以后才離開。

    每天早會上，校長都特別說明一下防御非典的事。說來事巧，章小靜班上還真有個孩子感冒了，咳嗽了兩聲，嚇的其他學(xué)生喊叫著跑出了教室。我停住寫字的手，回過頭，拍了拍手上的粉筆灰，朝那個學(xué)生走去。

    “老師，你別靠近他，他有非典了?！?/br>
    擠在教室門口，往里瞧的學(xué)生大喊。

    感冒的學(xué)生捂著嘴，身子往后靠，他另一只手長長的伸著，作出阻止我靠近的手勢：“老師……咳……我怕傳染給你了。”

    我不禁冷笑，上去碰了碰他的額頭，有點(diǎn)發(fā)燙。我問他是什么時候感冒的，他說今天早上才開始。我拉起他手讓他跟我去校醫(yī)室。

    “啊，快跑啊?！?/br>
    學(xué)生們見我們走來，嚇的四下逃竄。

    校醫(yī)聽我做了病情介紹，臉色大變。他忌憚的說：“帶我這干什么啊，現(xiàn)在是非典高發(fā)期，趕快通知縣里派車來接走?！?/br>
    我說：“發(fā)病不是有個潛伏期嗎，這孩子今天才有點(diǎn)發(fā)燒的，你趕快給打個針開藥，開點(diǎn)藥，應(yīng)該不會有事的?！?/br>
    “你是醫(yī)生，還是我是醫(yī)生?！?/br>
    校醫(yī)惱怒的說：“搞的好像你比我還懂一樣?！?/br>
    我也大聲說：“那你先給打一針啊?！?/br>
    “不打，不打?！?/br>
    校醫(yī)把我們往門外推：“趕快走，非典病毒經(jīng)過空氣都能傳染的?！?/br>
    我跟他推擠一陣，一會兒他的兒子出來了，就改成兩父子一起把我們掃地出門。關(guān)上的房門里，我聽見校醫(yī)讓他兒子去拿消毒粉來。我氣憤的上去踹了兩腳房門。他卻在里面幸災(zāi)樂禍的說，就是我把門踹個窟窿，他都不會給學(xué)生打針。

    “老師，我真的是得了非典嗎？”

    學(xué)生嚇的流下了眼淚，一顆接一顆的，像兩根線條。

    我拍拍他頭：“沒事的，感冒拖久了，就有可能轉(zhuǎn)換成肺炎，但是不代表感冒了就得肺炎。你別害怕，跟老師去家里吧?！?/br>
    學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)頭，抹了眼淚，立刻又從眼眶里滾落出來。

    經(jīng)過教學(xué)樓下時，章小靜班上的學(xué)生都伏在走廊里望著我們。到家后，我就給他熬姜水。校醫(yī)不接受，只能咱們自己用土方治了。

    章小芷和學(xué)生班上的代班主任趕來了。代班主任氣勢洶洶的問我是怎么一回事。我告訴了他，他指責(zé)我糊涂，年輕人辦不來事。當(dāng)場拉起學(xué)生就走。

    我擋在門口：“你要帶走他可以，但是得先把姜水喝了?！?/br>
    “那怎么行，他多呆一會兒，我們大家都多一份危險?！?/br>
    代班主任試圖搡開我。

    我將他推回去，喊了聲章小芷。她點(diǎn)頭答應(yīng)了。學(xué)生喝過姜水后，我就沒理由阻止他們將其帶走了。我一路跟隨，他們帶到一間空教室關(guān)了起來。我向章小芷請求，說明情況，希望她能夠立馬通知學(xué)生的家長，讓校醫(yī)給孩子打一針。先看看情況再作打算。

    章小芷站住腳，回頭說：“你說要求我都能答應(yīng)，但是這個孩子必須馬上送走?！?/br>
    “感冒不等于非典。”

    我重申自己的觀念。

    章小芷說：“我理解你的心情，但是沈老師，現(xiàn)在是特殊時期，我們要以防萬一?！?/br>
    接下來的兩節(jié)課，上的心神不寧。很擔(dān)心那個學(xué)生。他本來沒有非典，興許被帶到外面的非典隔離醫(yī)院去治療，搞不好就真?zhèn)魅痉堑淞恕?/br>
    中午我被叫去會議室開會，所有的老師都在，還有一對農(nóng)民夫婦，校長介紹說那就是學(xué)生的家長。會議上兩口子都掉了眼淚。已經(jīng)通知了縣里，不久就來車將孩子接走。我急忙表達(dá)抗議。所以的人都異樣的看著我。

    第70章缺少師德

    校長伸在空中的手，往下壓了一下。我坐下后他對我今天的表現(xiàn)做了表揚(yáng)，但是話還沒說完，接著就是批評了。說我警惕性低，盲目的低估了非典的嚴(yán)重性和傳播速度。

    我放棄了任何形式的辯駁，即便如此，在校長說完以后，接下來發(fā)言的幾個人都將我指責(zé)了一番。

    散會以后，章小芷走到我身邊說：“今天的事你有對也有錯的地方，大家的批評可能是嚴(yán)厲了些。你作為年輕的教師，又是學(xué)校里學(xué)歷最高的人，我希望你不要有任何的負(fù)面情緒，尤其是跟大家的關(guān)系要搞好。”

    我憤憤的說：“我看他們就是缺少師德。”

    看著有人走過來，章小芷忙給我使眼色。我們倆一直往下面走，樓道里她說：“下學(xué)期由你接任校長的安排，校長已經(jīng)跟你說了吧。你也應(yīng)該知道某些老師的心理，尤其是那些在學(xué)校里教了十幾年，幾十年的老教師，不管是排資論輩，還是人際關(guān)系，都比你要強(qiáng)許多，他們心里極端不平衡。一旦抓到你的過錯，他們都會上綱上線的批評。所以以后你要多加注意自己的言行?！?/br>
    我點(diǎn)點(diǎn)頭：“老師的話我記住了?！?/br>
    “去上課吧?！?/br>
    章小芷朝我揮揮手，朝著另一端走去了。

    中午程雪過來做飯時，告訴我縣城醫(yī)院的車已經(jīng)來把