他作為受害人還沒(méi)生氣，這個(gè)嫌疑人倒開始跟他生氣了。

    真是給慣的。

    輕嗤一聲，岑驍也不愿跟他解釋。

    兩人一直保持著這個(gè)狀態(tài)，直到翌日晚自習(xí)。

    當(dāng)天是周三，晚自習(xí)的時(shí)候除了岑驍以外，班里的其他人都要去藝術(shù)樓上專業(yè)課。

    大部分人都是直接從宿舍去畫室，但傅準(zhǔn)卻莫名其妙地來(lái)了教室。

    他站在桌邊窸窸窣窣收拾了半天，也不知道到底在找些什么。

    臨走前，傅準(zhǔn)瞥了安靜做作業(yè)的岑驍一眼，抿了抿唇，一言未發(fā)。

    躊躇了幾秒，他最后還是拿了幾張美術(shù)作業(yè)從后門離開。

    等他走了之后，岑驍才從莫名的壓迫感中解脫出來(lái)，松了口氣。

    他靠在墻邊，一邊漫不經(jīng)心地轉(zhuǎn)著筆，一邊對(duì)著數(shù)學(xué)題發(fā)呆。

    忍不住暗暗思索起傅準(zhǔn)生氣的源頭。

    大概是性別蒙蔽了他的雙眼，岑驍愣是沒(méi)想到會(huì)有傅準(zhǔn)暗戀他的這種可能。

    他只能悄悄拿出手機(jī)，想求助于萬(wàn)能的網(wǎng)絡(luò)。

    然而還沒(méi)等他開機(jī)，下一瞬，他旁邊的窗戶忽然被人從外面拉開。

    岑驍一怔，下意識(shí)抬頭望去——

    傅準(zhǔn)正站在窗邊，臭著一張臉，看起來(lái)不太高興。

    “還有事？”岑驍抬眼瞥他，把手機(jī)扔回了桌子里。

    被他這么一問(wèn)，傅準(zhǔn)也不知道該說(shuō)點(diǎn)什么。

    他抿著唇，遲疑半天才擠出一句：“我筆盒沒(méi)帶?！?/br>
    “在哪兒？”岑驍知道他懶得繞進(jìn)教室，準(zhǔn)備幫他找。

    “桌子里?！备禍?zhǔn)說(shuō)道。

    然而岑驍找了半天都沒(méi)找到傅準(zhǔn)的筆盒，只看見他放在桌肚里的一張速寫。

    于是他如實(shí)答道：“沒(méi)有，就一張速寫，這個(gè)是你作業(yè)吧？要不要帶去？”

    他把畫從桌肚里拿出來(lái)，正想遞給窗外的傅準(zhǔn)。

    結(jié)果一回頭，卻發(fā)現(xiàn)傅準(zhǔn)人已經(jīng)不見了。

    只剩秋夜的晚風(fēng)順著窗口涌入，徐徐劃過(guò)岑驍?shù)哪橆a。

    ……

    落荒而逃的傅準(zhǔn)連忙出了教學(xué)樓。

    他走在夜色中，暗暗捏了捏自己發(fā)燙的耳垂。

    他覺得自己已經(jīng)彎成了一盤蚊香。

    自從昨天，他察覺到自己在因?yàn)獒旀i骨上的咬痕生氣時(shí)……

    傅準(zhǔn)就發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題很嚴(yán)重。

    再結(jié)合之前經(jīng)歷的種種，傅準(zhǔn)幾乎已經(jīng)斷定自己真的是個(gè)彎的了。

    因?yàn)樗稽c(diǎn)兒也不排斥和岑驍談戀愛。

    甚至希望岑驍那咬痕是他的。

    “媽的?！备禍?zhǔn)揉了揉臉，忍不住暗自罵道。

    吐了口氣，他勉強(qiáng)壓住自己復(fù)雜的情緒，平復(fù)好心情后朝藝術(shù)樓走去。

    傅準(zhǔn)到畫室的時(shí)候，班里同學(xué)已經(jīng)來(lái)得差不多了。

    連小楊老師都到了。

    他們美術(shù)老師小楊本名楊子豪，是個(gè)還不到三十歲的大男生，也是第一年兼職藝考美術(shù)老師，和傅準(zhǔn)還挺熟。

    小楊和班里同學(xué)共同話題多，關(guān)系也好，偶爾溜崗去約會(huì)，大家都幫他打個(gè)掩護(hù)。

    今天晚上他倒是早早就來(lái)畫室了，因?yàn)橄肟纯凑l(shuí)還在補(bǔ)作業(yè)。

    “錢昭陽(yáng)，又是你?！彼臒o(wú)聲息地走到錢昭陽(yáng)背后，敲了敲他的腦袋：“在家又不畫作業(yè)？”

    “我速寫書忘帶了。”錢昭陽(yáng)悻悻地摸了摸鼻子，隨口扯了個(gè)理由。

    楊子豪也懶得跟他計(jì)較，睜一只眼閉一只眼過(guò)去了。

    只要能在他評(píng)講前補(bǔ)完，他一般都不會(huì)太為難。

    傅準(zhǔn)面無(wú)表情地坐在自己的座位上，隨手拿了支鉛筆開始削，來(lái)打發(fā)時(shí)間。

    只不過(guò)，他削鉛筆的樣子過(guò)于兇狠，看得小楊老師都開始顫抖：“行了行了，等會(huì)兒鉛筆要被你削得沒(méi)芯了?！?/br>
    “他就是沒(méi)有心?！焙退耆辉谝粋€(gè)頻道上的傅準(zhǔn)一邊砍鉛筆，一邊兇巴巴道。

    腦子里滿是岑驍早戀的不可言說(shuō)的畫面。

    楊子豪：“……”

    不知道這孩子什么毛病，楊子豪翻了個(gè)白眼直接選擇無(wú)視他了。

    等班里的同學(xué)都來(lái)齊了，楊子豪讓他們把速寫全都鋪到走廊地上。

    一人四張紙，全部鋪下來(lái)還挺壯觀的。

    小楊一邊轉(zhuǎn)悠著，一邊拿著根不知道哪里折來(lái)的小木棍，這個(gè)戳戳那個(gè)戳戳，把畫從高到底分了好幾檔。

    砍完鉛筆的傅準(zhǔn)像脫了力似的，耷拉著眼皮站在最后排，一副懨懨的樣子。

    “我們小師哥的畫怎么少了一張??？”小楊數(shù)了數(shù)，忽然揚(yáng)聲問(wèn)了句：“小師哥人呢？”

    他所謂的“小師哥”就是傅準(zhǔn)。

    因?yàn)闂钭雍涝诿涝荷蠈W(xué)的時(shí)候，系主任恰好是傅準(zhǔn)的外公。

    傅準(zhǔn)又是從小就跟著他外公學(xué)畫畫。要真算起來(lái)，楊子豪確實(shí)得管他叫師哥。

    然而這位小師哥只是懶懶地打了個(gè)哈欠，又恢復(fù)了剛才那副無(wú)精打采的狀態(tài)，沒(méi)理?xiàng)钭雍馈?/br>
    好在楊子豪眼尖，一眼就逮住傅準(zhǔn)，朝他招招手：“來(lái)來(lái)來(lái)，傅準(zhǔn)，到前面來(lái)，長(zhǎng)這么好看躲后面干什么？來(lái)解釋一下為什么偷懶?！?/br>
    “叫師哥?！备禍?zhǔn)抬眼，懶懶散散地回了一聲。

    他這一句讓全班莫名地笑了起來(lái)。

    楊子豪“嘿”了一聲，眼風(fēng)掃過(guò)周圍人，難得拿出了點(diǎn)老師的威嚴(yán)：“再笑讓你們重畫?！?/br>