估計(jì)是玄宗意料到韓休心里會(huì)緊張，他說(shuō)出“封裴耀卿為黃門(mén)侍郎，特進(jìn)轉(zhuǎn)運(yùn)使”的話來(lái)后，便裝作思考狀，好一會(huì)也不說(shuō)出剩下的那半句話。

    韓休被他吊的難受，可又不敢問(wèn)他，唯恐自己一開(kāi)口，再讓這個(gè)善變的圣人改變了主意。

    估計(jì)是玄宗玩夠了，看著韓休有些呆傻的樣子，他才說(shuō)道：“嗯------加同中書(shū)門(mén)下平章事------”

    韓休的那顆心終于歸回原位的同時(shí)，他也暗暗地舒了一口氣。說(shuō)實(shí)話，與玄宗爭(zhēng)論了這么多次，這次是最讓他覺(jué)得有勝利感的。

    同中書(shū)門(mén)下平章事，原先也稱作“同中書(shū)門(mén)下三品”，是為了尚書(shū)省的副長(zhǎng)官左右仆射入相而專(zhuān)設(shè)的稱謂。早先太宗皇帝沒(méi)做皇帝的時(shí)候，兼做過(guò)尚書(shū)令一職。后來(lái)，為尊重太宗皇帝，大唐便不再設(shè)尚書(shū)令一職，由尚書(shū)省的兩位副長(zhǎng)官左右仆射為主官。

    可不知從什么時(shí)候起，這“同中書(shū)門(mén)下三品”就成了宰相們的頭銜。不管這宰相是中書(shū)令還是門(mén)下省的主官侍中，還是其他官員，只要拜相就加上“同中書(shū)門(mén)下三品”的頭銜。而這個(gè)稱呼隨著皇帝更迭，也固定成“同中書(shū)門(mén)下平章事”。

    裴耀卿成了黃門(mén)侍郎，轉(zhuǎn)運(yùn)使，同中書(shū)門(mén)下平章事，這讓韓休有些欣喜異常。原先，他不過(guò)是打算給裴耀卿爭(zhēng)取一個(gè)特使，再加上一個(gè)特進(jìn)的虛職，最好再在尚書(shū)省做個(gè)職事官。這樣，既能讓裴耀卿高升，也能讓他有權(quán)力做事。

    可玄宗太仗義了，一開(kāi)口就是如此大氣，倒是讓韓休覺(jué)得自己有些“小人之心度圣人之腹”的感覺(jué)。

    同中書(shū)門(mén)下平章事。裴耀卿離宰相的位置，只差圣人一拜了。

    這一拜，并不是玄宗要真的給宰相們行禮，但在詔書(shū)中，確實(shí)要寫(xiě)上拜相的話，以示做皇帝的禮賢下士。而受此殊榮的宰相，自此以后就要為大唐日理萬(wàn)機(jī)，鞠躬盡瘁。

    韓休滿意而去，玄宗則目視前方，慢慢說(shuō)道：“先是裴耀卿說(shuō)出谷米轉(zhuǎn)運(yùn)一事，后是韓休舉薦裴耀卿。這兩件事，說(shuō)到底是一件事?！?/br>
    一邊站著的高力士只是俯首站著，并不搭話。這人就是這樣，玄宗不問(wèn)他，他永遠(yuǎn)只當(dāng)自己是個(gè)啞巴。此人持寵幾十年，從不翻車(chē)，此絕招之一也。

    “你昨日說(shuō)，李泌猶如他們的智囊，看來(lái)這話是對(duì)的。”

    高力士依然默不作聲。

    “滿朝文武云集書(shū)院，諸位大臣慷慨解囊，此我大唐之祥瑞也……傳旨，宣李泌覲見(jiàn)！”

    玄宗用了一個(gè)“宣”字，是因?yàn)樵诖筇票慌e神童的人一般都會(huì)授予官職。比如員俶，舉神童后當(dāng)場(chǎng)就授了一個(gè)九品的散官。

    而李泌則是因?yàn)樾谂滤诠俸舐N尾巴，自毀前程，就沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)授官。但神童畢竟不是一般人，故而用這個(gè)“宣”字。

    就在傳旨的宦官向書(shū)院趕來(lái)的時(shí)候，李泌正在給新收的幾名學(xué)子講話。這幾名學(xué)子的身份有點(diǎn)特殊，所以，李泌就多說(shuō)了幾句。

    “你們的祖父和阿耶都是當(dāng)朝的官員，他們將你等送到這里來(lái)讀書(shū)，不是讓你們來(lái)此顯擺的。你們來(lái)此，就要夾著尾巴做人，把官家郎君的架子放下。若是有恃強(qiáng)凌弱的，自然有人收拾你們……”

    四名學(xué)子并排站在李泌面前，聽(tīng)到他這樣說(shuō)話，頓時(shí)都有些蒙了。

    一個(gè)看上去有十四五歲的少年說(shuō)道：“小先生，我們沒(méi)長(zhǎng)尾巴?！?/br>
    “長(zhǎng)了。你等一進(jìn)到書(shū)院里，就是滿臉的傲氣，這就是你們的尾巴?！?/br>
    新收的這四名學(xué)子，正是金吾大將軍程伯獻(xiàn)的兩名孫子。而另外兩名則是戶部侍郎李林甫的兩個(gè)兒子。

    程伯獻(xiàn)的這兩個(gè)孫子，一個(gè)只有八歲，另一個(gè)只有十歲。而李林甫的兩個(gè)兒子，大的那個(gè)，也就是剛才說(shuō)話的那個(gè)已是十五歲，小的那個(gè)只有六歲。

    這四人被家人送到書(shū)院的時(shí)候，按照李承休的想法，就是婉言拒絕。不為別的，就是因?yàn)槌滩I(xiàn)名聲太臭。李林甫雖是名聲還不顯，可收了他的兒子，不收程伯獻(xiàn)的孫子，就太得罪人了，不如干脆都不收。

    可李泌說(shuō)，當(dāng)年孔圣人行有教無(wú)類(lèi)之舉，怎么阿耶辦書(shū)院就把學(xué)子分作三六九等？

    李承修剛想反駁，李泌又說(shuō)道，人家都捐錢(qián)了。特別是那個(gè)李林甫，今早他的管家送這兩個(gè)孩子來(lái)書(shū)院的時(shí)候，專(zhuān)門(mén)又多送了一萬(wàn)錢(qián)。

    李承修又要說(shuō)話，李泌不等他說(shuō)出來(lái)，就搶著說(shuō)道：“阿耶，你自管放心。我與他們的家人都說(shuō)好了，這書(shū)院規(guī)矩很多，若是違犯了，先生是要打手掌心的。他們的家人也沒(méi)說(shuō)什么，再說(shuō)，他們的阿翁阿耶做的事情，與他們有什么關(guān)系？”

    李承休想想也是，又想到李泌一向反對(duì)打?qū)W子，這次竟說(shuō)出這樣的話，就有些奇怪。李泌就又告訴他，這四人想必家教都欠缺些，這一課，該是書(shū)院給他們補(bǔ)上。

    李承休明白了，自家教育孩子時(shí)，每次打一頓是少不了的?？蛇@四人都是高官的孩子，如何打得？

    李泌笑著說(shuō)道：“不打不成才，該打的時(shí)候決不能手軟?！?/br>
    李承修聽(tīng)了他這話，無(wú)奈的搖搖頭，心說(shuō)你們哥仨確實(shí)沒(méi)少挨打，雖說(shuō)沒(méi)成了什么大才，倒也個(gè)個(gè)知書(shū)達(dá)理的。

    于是，他不再堅(jiān)持退回去這四人。而他卻不明白的是，李泌說(shuō)的這一課，其實(shí)是說(shuō)的另外一回事。

    學(xué)子如白紙，上面寫(xiě)些什么，是先生們的責(zé)任。

    這四位學(xué)子自小養(yǎng)尊處優(yōu)，原先的先生教給他們的是什么暫且不管，可來(lái)到這里，書(shū)院的先生們首先要教給他們的，是知人間情理，知人間疾苦。

    就這么的，四人被安排進(jìn)了學(xué)子宿舍。

    當(dāng)這四人進(jìn)到宿舍里，看到屋子里已是住了十多個(gè)人，臉上頓時(shí)就驚呆了。

    在他們家里，就是奴婢仆人們也不至于住的擠成這樣。

    就在他們發(fā)愣的時(shí)候，就聽(tīng)有人在他們身后吼道：“你等傻站著做什么？還不按照學(xué)號(hào)找自己的床鋪?！?/br>