老學(xué)究知道李泌有神童之名，也知道他是奉了圣人的旨意來此陪讀的。可他不知道的是，李泌雖是十二歲，卻是近三十歲的智商。

    老學(xué)究原以為，這大唐神童多了去了，哪一年還不出這么幾位過目不忘、且作詩作文俱佳的童兒？

    前有王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王等人，后有跟著自家阿耶在修史館修史的員俶。聽說這員俶還是這李泌的表兄，是和他一年舉的神童。

    想必這李泌也不過是行詩作文比一般孩童更為出色一些，再往好處里說，比其他神童更為神奇一些罷了?？蓻]想到，他竟然是這等的神奇，竟引孔圣人之言，申弟子規(guī)之文。

    活學(xué)活用？還是這李泌從來就不讀死書？

    “李泌，我再問你，你帶來的這些書里面，可還有弟子規(guī)這樣的嗎？”

    李泌搖搖頭，說道：“我那書院里所教的都是一些童兒，作為啟蒙書，只這弟子規(guī)足矣。倒是還有一本蒙學(xué)，是我書院前兩年聘請的先生李瀚所作，近日就可付梓。想來大量印刷后，必會受到各處學(xué)館的喜愛。再就是還有一本三字經(jīng)，我還沒有想好，故而還不曾付印。”

    沒想好，是因為李泌覺得“泌七歲，能賦棋”這句話有自夸的意思。

    李泌話音剛落，就看見老學(xué)究已是一臉驚訝的樣子。過了一會兒，老學(xué)究才說道：“經(jīng)史算律兵詩文畫，想必你都已有射獵，我就不多問了。我只想問問，你可還有其它所長？”

    李泌看著他，想了想后突然說道：“哲學(xué)、科學(xué)、物流、策劃算不算？”

    老學(xué)究一聽這話，下巴差點驚得掉了下來。不但他驚得合不攏嘴，就連那些皇子們也齊刷刷的扭頭看向他------

    昨日李泌來這里的時候，見了誰也是畢恭畢敬的樣子，像極了一位只知讀書、不諳世事的學(xué)子。今日帶了一整箱的書來，還因為被老學(xué)究打了掌心，竟然說出了這么多驚人的話語。不但這老學(xué)究覺得異常，這些皇子們更是覺得驚奇。

    只有一人，看上去他是面無表情似的，實則在心里偷偷笑著。

    你等只覺得他小，卻不知他那肚子里藏著的那些東西，是你等萬萬不會想到的。這么想著，李?？聪蚶蠲诘哪抗饫?，就又多了幾分善意。

    驚呆過后，老學(xué)究又問道：“你說的這、哲學(xué)，還有這科學(xué)、還有什么物流------可曾有出處？”

    李泌微微點頭，說道：“自然是有出處。譬如，這哲學(xué)嘛-----先生，你可曾想過我等是從哪里來，又要到哪里去，來這里是做什么的嗎？”

    老學(xué)究一聽這話樂了，笑著說道：“我等自然是從來處來，去往去出去，來這里嘛，自然是渡人渡己的?！?/br>
    李泌愣了一下，心說你這么說了，讓我怎么說？

    隨即，李泌也笑著說道：“恭喜先生，已得哲學(xué)之妙。”

    平日里無事便翻閱佛道典籍的老學(xué)究愣了一下，心說我這就得哲學(xué)之妙了嗎？

    “先生，我等苦思也想不明白的事情，都可歸于哲學(xué)。而先生剛才寥寥幾語，已是把哲學(xué)里最為精髓的地方說透了，李泌甚是佩服?！?/br>
    說完，李泌再次行禮。

    這時候，老學(xué)究有點明白這哲學(xué)說的是什么了。

    苦思不得之事，便歸于道。而大道至簡，自己剛才那些頗有機(jī)鋒的話語，便是道。

    可自己已是讀了六十年的書了，可以說是便覽群書，這才有了那么一點心得。而這李泌不過是十二歲，即使他是神童，能知道這“哲學(xué)之妙”的道理，更是讓人佩服的很。

    想到這里，老學(xué)究突然拱手行禮------

    “神童，可為先生也！”

    老學(xué)究此話一出，頓時是滿座皆驚。倒是李浚沒覺得有什么意外，自打昨日他想讓李泌授學(xué)，而那些阿弟們看不起李泌，他就知道這李泌早晚會有這么一天。

    可沒想到，這一天來得這么快，不過是李泌來這里陪讀的第二日。

    “老夫還在國子監(jiān)那里授學(xué)，若是你愿意，我可稟報國子監(jiān)祭酒孟公，請你去那里授學(xué)?！?/br>
    “國子監(jiān)祭酒孟公，可是曾做過京兆府府尹和刑部侍郎的孟公嗎？”

    老學(xué)究道：“正是，我可稟報他，神童之才，可去那里授學(xué)?！?/br>
    李泌做出一副為難的樣子，說道：“我是奉了圣人的口諭來此陪讀的，若是去了那里授學(xué)，怕是------”

    “無妨無妨，溫公自然會去請求圣人恩準(zhǔn)。”

    這時候，那些皇子們再看李泌的眼神，都已是由驚奇轉(zhuǎn)為欽佩。特別是昨日對他極盡嘲諷之意的鄂王李瑤、光王李琚，此時更是一臉的慚愧之色。

    李泌看在眼里，就在心里說道，你們兩個還知道尊師，就不算是不明事理，尚可救藥。

    大唐重教，對授學(xué)的先生們也很是尊敬。李泌覺得這一點很好，就是覺得這學(xué)堂還是太少，還有很多孩童沒機(jī)會讀書。

    特別是鄉(xiāng)間，很多地方甚至連學(xué)堂也沒有，更別說讓那些鄉(xiāng)間的孩童都能有學(xué)可上了。

    嗯，若是有機(jī)會，可讓玄宗下旨，方圓十里，必須有一座學(xué)堂。

    為什么是方圓十里，而不是方圓五里呢？李泌每年都會去鄉(xiāng)下幾次，每次見到地廣人稀的鄉(xiāng)野就會感嘆大唐人少。所以，在村落相對集中的地方，方圓十里辦一處學(xué)堂，是最為可行的計劃。

    “小先生，這會這么叫你，是不是不用避著他們了。”李浚笑嘻嘻的說道。

    李泌昨日來這里陪讀的時候，特意囑咐過李浚，守著外人不能叫自己小先生。李浚自然明白他的意思，也不想給他惹麻煩，所以，除了守著那個李澤，在其他人面前，只稱呼李泌為神童。

    李泌做出一副不情愿的樣子，說道：“忠王，我也不想給他們做先生??！可這事說來說去，又說到了做先生這件事上，我有什么法子?！?/br>
    李浚也不知道他說的是真的還是假的，就笑著說道：“小先生，讓你為難受累了?！?/br>
    唉，說好的低調(diào)的，怎么挨了一頓戒尺，竟然把這事就忘了？

    李泌看著皇子們殷切的眼光，只好向老學(xué)究讓出的位置走去。

    老學(xué)究說，可在此處試講一次，他正好也可聽聽，這書院的小先生平日里都給學(xué)子們講些什么。