他一把推開(kāi)二班教室的門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)有人哀嚎一聲。虞少淳連忙繞到門(mén)后, 就看見(jiàn)邰枚又翹著蘭花指捂著頭坐在桌子上：“我的頭啊——”

    歷史總是驚人的相似。

    黎國(guó)豪從邰枚身后探出頭來(lái)：“虞總，下注不啦？”

    “下什么注？”

    “這次月考的總排名, ”黎國(guó)豪說(shuō)，“小賭怡情賺賺外快，賭一賭誰(shuí)年級(jí)第一誰(shuí)第二, 一注五塊買(mǎi)定離手不予退款啦。”

    虞少淳直接摸出手機(jī)給他轉(zhuǎn)賬：“怎么付款？”

    “你要押誰(shuí)？”

    “當(dāng)然是我自己了, ”虞少淳一臉莫名其妙地看著他，“不然我押誰(shuí)？馮寶？不是我說(shuō)，這次馮寶說(shuō)不定考不過(guò)我?！?/br>
    馮周聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)的話(huà), 冷笑一聲：“就您那英語(yǔ)水平還是先去把26字母表背熟了再來(lái)和我搶年級(jí)第一吧。”

    虞少淳被他戳了痛處，指著他的背影說(shuō)：“偏科的孩子都是折翼的天使。”

    馮周回頭：“折翼？我看您是翅膀骨折的墜機(jī)天使吧？”

    “聽(tīng)我的，都押我，”虞少淳說(shuō)完就給黎國(guó)豪轉(zhuǎn)了錢(qián)，“我這次考試感覺(jué)很好。”

    黎國(guó)豪問(wèn)：“很好是什么好法？”

    “就是答英語(yǔ)的時(shí)候感覺(jué)很好，”虞少淳說(shuō)，“聽(tīng)力沒(méi)睡，每道題都能看懂，填空也寫(xiě)滿(mǎn)了?！?/br>
    “真的假的？”

    “如假包換?！?/br>
    虞少淳說(shuō)完就瀟灑地走回自己的位置，留下一群人在后面大眼瞪小眼。

    陳駟沉默了一會(huì)兒，小聲說(shuō)：“我還是押馮寶吧，穩(wěn)一點(diǎn)?！?/br>
    “為什么？”

    “你們不知道虞少淳的英語(yǔ)實(shí)力嗎？”陳駟說(shuō)，“那可真是過(guò)山車(chē)式上躥下跳的地震級(jí)水平。”

    第二天英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師戴著擴(kuò)音器面色不善地進(jìn)了教室，把手里的卷子往講桌上一拍：“虞少淳你給我站起來(lái)。”

    虞少淳正在解馮周問(wèn)他的數(shù)學(xué)題，不明所以地起身，腦子里還在想四次求導(dǎo)后的洛必達(dá)法則。

    “唐謙也給我站起來(lái)，”英語(yǔ)老師從一摞卷子里拎出來(lái)兩張活頁(yè)紙丟在桌上，“虞少淳的英語(yǔ)作文你也敢抄？”

    唐謙瞪大了迷茫的眼睛：“?。俊?/br>
    英語(yǔ)老師越想越生氣：“平時(shí)你把人家寫(xiě)的小寫(xiě)L抄成大寫(xiě)I就算了，我留的是作文你也好意思抄？”

    “我沒(méi)有......”

    “還沒(méi)有？你再狡辯？”英語(yǔ)老師說(shuō)，“你真以為老師傻到兩篇幾乎一模一樣的有道翻譯器產(chǎn)出文章都看不出來(lái)？”

    失策了。

    虞少淳沒(méi)想到隊(duì)友是個(gè)傻的，能缺心眼到一字不落地抄作文。他自知理虧，規(guī)規(guī)矩矩低頭挨罵。

    英語(yǔ)老師順了會(huì)兒氣，恨鐵不成鋼道：“唐謙也就算了，人家好歹英語(yǔ)能考個(gè)120來(lái)分，你呢虞少淳？你英語(yǔ)能考多少？不是老師說(shuō)你，每次你不覺(jué)得你的成績(jī)單頭重腳輕嗎？”

    虞少淳點(diǎn)點(diǎn)頭，表情十分誠(chéng)懇：“我錯(cuò)了，老師說(shuō)得對(duì)?！?/br>
    “別給我在這兒和稀泥，”英語(yǔ)老師的擴(kuò)音器發(fā)出一聲刺耳的雜音，“這次考試我批到你的卷子了。都不用翻名字，看中譯英我就知道是你?！?/br>
    她捏斷了一根粉筆，回身在黑板上寫(xiě)了一行字：“來(lái)你告訴我，‘冰凍三尺非一日之寒’這句話(huà)怎么翻譯？”

    虞少淳低下頭。

    “不是挺能講嗎？來(lái)給大伙兒講講你怎么翻譯的？”

    他臉上罕見(jiàn)地浮起一絲尷尬，清了清嗓子：“Ice has three o because oneday cold.”

    邰枚發(fā)出了一聲宛若氣球漏氣的聲音。英語(yǔ)老師的目光刀子一樣惡狠狠地扎了過(guò)去，他立刻低下頭，裝作認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子。

    “three chi是什么？”她問(wèn)，“你自創(chuàng)的？那你應(yīng)該去聯(lián)合國(guó)，在這兒學(xué)英語(yǔ)真是屈才啊?！?/br>
    馮周從虞少淳說(shuō)出“three chi”開(kāi)始就已經(jīng)繃不住臉上的表情，低頭看著英語(yǔ)書(shū)上憨態(tài)可掬的大熊貓。他之前只知道虞少淳英語(yǔ)不好，但是不知道他英語(yǔ)差到這種人神共憤的地步。

    這驚為天人的翻譯，好一個(gè)中式英語(yǔ)。

    他毫不懷疑有朝一日虞少淳和外國(guó)友人素質(zhì)交流的時(shí)候嘴里能直接蹦出“Give you some colour see see”這種奇怪的句式。

    等英語(yǔ)課下課，黎國(guó)豪笑得趴在虞少淳桌子邊直不起腰：“虞總，three chi你是怎么想的？”

    “我就想，”虞少淳翹著兩條凳子腿向后仰，“不會(huì)不能空著對(duì)吧？我一個(gè)字一個(gè)字翻譯過(guò)來(lái)連成一句話(huà)交差嘛?！?/br>
    馮周從教導(dǎo)處把批完分好的卷子拿了回來(lái)，那群人又一窩蜂一樣聚到了前面，爭(zhēng)先恐后要看虞少淳的英語(yǔ)卷，比他本人還關(guān)心他的英語(yǔ)成績(jī)。馮周面無(wú)表情地把那張?zhí)匾夥旁诘谝粋€(gè)的卷子一抽，走到教室后面遞給了虞少淳：“不想社死就自己拿著?！?/br>
    虞少淳有些驚訝地看著他：“我以為你不會(huì)放過(guò)這個(gè)大好時(shí)機(jī)來(lái)嘲笑我?！?/br>
    馮周微微一笑：“不怕，年級(jí)大榜會(huì)幫我嘲笑你的?！?/br>
    虞少淳垮起臉看著他：“我真的沒(méi)機(jī)會(huì)了嗎？”

    “你有機(jī)會(huì)的，”馮周說(shuō)，“你把你的自信分點(diǎn)在學(xué)英語(yǔ)上，下次就考過(guò)我了?！?/br>
    虞少淳本來(lái)就是個(gè)玩得開(kāi)的，被那幾個(gè)看熱鬧不嫌事大的軟磨硬泡半天，最后還是破罐子破摔地把英語(yǔ)卷往桌上一拍：“要看自己看，拿走拿走，晦氣！”