第57節(jié)
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“你這次成績(jī)考得不錯(cuò)啊,期末的數(shù)學(xué)卷子難度比前幾次都高,你還能考到135以上,那是相當(dāng)不容易的,你最后這一年要是再鼓一把勁,高考省里前幾不是問(wèn)題的?!?/br> 表?yè)P(yáng)的話說(shuō)了一大堆,班主任才想起什么似地問(wèn):“對(duì)了,虞晚你過(guò)來(lái)找我是什么事?” 虞晚:“老師,您分班之后的座位排好了嗎?” “還沒(méi)呢,你看我這不正安排著呢?!?/br> 虞晚一看桌上的電腦,果然,上面是一張還沒(méi)排完的座位表。 她手指拽了下校服邊,鼓了鼓勇氣道:“我想和陸識(shí)坐一塊兒,班主任您看行嗎?” 張建峰聞言一愣。 之前排座位,別的同學(xué)有時(shí)還會(huì)來(lái)和他提一下,比如這個(gè)想和那個(gè)坐,那個(gè)不想和這個(gè)坐。 但小姑娘特別乖,對(duì)這個(gè)從來(lái)沒(méi)什么意見(jiàn),安排哪個(gè)同桌就和哪個(gè)坐。 這還是第一次主動(dòng)說(shuō)要和誰(shuí)誰(shuí)同桌的。 張建峰看著眼前小姑娘過(guò)分好看的一張臉,又想起陸識(shí),也是長(zhǎng)得挺酷挺帥的少年。 把這兩人放一塊兒,那不是且等著滋生早戀的小火苗嗎! 張劍鋒當(dāng)即搖頭:“那不行,他總是打架,萬(wàn)一把你帶壞了怎么辦?” 虞晚軟聲道:“張老師,他這一年都在好好學(xué)習(xí),沒(méi)有打過(guò)一次架了?!?/br> 張劍鋒想了想,這確實(shí)是他的刻板影響了,這一年多的時(shí)間,陸識(shí)的進(jìn)步是很大的。 但他還是不同意:“高三是你們最關(guān)鍵的時(shí)刻,你們要是早戀,對(duì)成績(jī)的影響多大??!” 虞晚保證道:“老師,我絕對(duì)不會(huì)影響成績(jī)的,他和我坐同桌,我給他講題就更方便了?!?/br> “老師您看這樣行不行,您先安排我們坐同桌試一次,要是期中考試我的成績(jī)掉下去了,老師您再把我們的座位調(diào)開(kāi)?!?/br> 小姑娘長(zhǎng)得乖巧好看,又是一副好生央求的語(yǔ)氣,很難不讓人心軟。 張建峰皺眉考慮了下她的話,覺(jué)得倒也挺有道理,這也算是一種激勵(lì)和鞭策了。 他眉毛舒展開(kāi),點(diǎn)頭:“那行吧?!?/br> 說(shuō)完,敲了幾下鍵盤,把兩人的名字寫在了一塊兒。 “謝謝老師,老師您繼續(xù)忙,我回去上課了?!庇萃淼脙斔?,笑得眼都彎了起來(lái)。 * 高二的暑假要進(jìn)行第一輪復(fù)習(xí),考完期末考,中間休息了一個(gè)星期,就要來(lái)補(bǔ)課了。 陸識(shí)這天來(lái)得格外早。 終于能和小姑娘一個(gè)班了,他不奢望剛好就那么巧地能分到和她坐一起,但也希望兩人的座位能離得近點(diǎn)。 等上了四樓,一看門口貼著的那張座位表,陸識(shí)愣住了。 他喜出望外,又擔(dān)心自己眼花看錯(cuò)了,湊近又仔細(xì)看了兩遍。 陸識(shí),虞晚。 這兩個(gè)名字真的挨在一起。 陸識(shí)唇角揚(yáng)起,拎著書包走近教室,第一次覺(jué)得上學(xué)也是件挺令人期待的事了。 他把自己桌子上的椅子放下來(lái),然后替自己的同桌也放下椅子,才拿出歷史書開(kāi)始背。 同學(xué)們陸續(xù)背著書包走進(jìn)來(lái)。 雖然看到成績(jī)單時(shí)大家就有了心理準(zhǔn)備,但這會(huì)兒親眼目睹曾經(jīng)校霸和自己一個(gè)班并且現(xiàn)在認(rèn)認(rèn)真真背書的樣子,還是感覺(jué)好魔幻的。 虞晚提前一刻鐘進(jìn)了教室,她徑直走到自己的座位,坐下后,轉(zhuǎn)頭看向身旁的人。 他眸子漆黑,眼里光彩熠熠,語(yǔ)氣里藏著壓不住的笑意:“我們分到坐同桌了,怎么這么有緣分?!?/br> 虞晚彎著眼也笑了,聲音軟軟道:“對(duì)呀,就是特別有緣分?!?/br> 她拉開(kāi)書包,拿出一個(gè)小袋子,遞到他面前:“今天阿姨早餐做的是蜂蜜松餅,我覺(jué)得好好吃,就給你也帶了一份?!?/br> “好,謝謝?!彼p笑。 前后左右桌的男生:“……” 嗚嗚嗚他們也想要吃到?;◣У脑绮?! 整個(gè)暑假時(shí)間都過(guò)得很快,一輪復(fù)習(xí)之后,就是期中考試。 虞晚確實(shí)做到了她答應(yīng)的事,成績(jī)沒(méi)有下降,總分比上次還高。 陸識(shí)以最后一名考進(jìn)的一班,這次期中考試,往前進(jìn)步了五名。 班主任也沒(méi)話好說(shuō)了,不影響成績(jī),還能共同進(jìn)步。 對(duì)于兩人再接著坐同桌,他就沒(méi)什么反對(duì)意見(jiàn)了。 然而班上的男同學(xué)可太想反對(duì)了! 從前他們有什么不會(huì)的題,拿著去問(wèn)虞晚,不僅能收獲到耐心又溫柔的解答,還能借此機(jī)會(huì)接近?;?。 校花身上好香的??!聲音好軟??!笑起來(lái)甜到心坎上去了?。。。?/br> 但是現(xiàn)在,想問(wèn)題,門都沒(méi)有。 陸識(shí)直接攔住:“這道題她已經(jīng)給我講過(guò)了,要問(wèn)問(wèn)我,我來(lái)跟你講?!?/br> 男生看看自己手里的題目,再看看對(duì)方淡漠疏離,隱隱壓著暴躁的一張大帥逼臉。 算了算了,他們還是去問(wèn)老師好了。 黑板上方的日歷一頁(yè)頁(yè)撕得飛快,距離高考最后還有一百天時(shí),學(xué)校舉行了一場(chǎng)百日誓師大會(huì)。 三月份,草長(zhǎng)鶯飛,校園里一排排香樟樹長(zhǎng)出了新的枝椏,同學(xué)們也脫去了厚重的羽絨服,換上了輕便的春裝。 校長(zhǎng)先在升旗臺(tái)上慷慨激昂了一番,接著是上一屆請(qǐng)回來(lái)的優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)發(fā)言。 最后輪到這一屆的學(xué)生代表上去講些激勵(lì)大家昂揚(yáng)上進(jìn),奮發(fā)拼搏的話。 文科和理科各選了一個(gè)學(xué)生,當(dāng)然就是次次考年級(jí)第一的江澈和虞晚了。 江澈拿著演講稿先講完,把話筒交給虞晚,她上前一步,開(kāi)始念準(zhǔn)備好的稿子:“很高興今天能站在這里……” 江澈還沒(méi)下臺(tái),就站在她身旁,目光落在她身上,竟然也有了一種陌生又熟悉的感覺(jué)。 臺(tái)下的一個(gè)女生搖著頭感慨:“多般配的一對(duì)啊,可惜現(xiàn)在也成了玻璃渣,可憐我網(wǎng)上追的cp房子塌了,現(xiàn)實(shí)里也be得徹徹底底了?!?/br> 她旁邊站著一班的一女生,忍不住問(wèn):“姐妹你很少逛校園論壇吧?” 女生:“誒?是啊,怎么了?” 另一個(gè)女生掏出手機(jī),興致勃勃道:“現(xiàn)在校園論壇最高的那樓就是虞晚和陸識(shí)的cp樓了。你快看看——” 她邊翻著帖子邊安利:“之前年級(jí)倒數(shù)的學(xué)渣校霸為了?;歼M(jìn)一班,這難道不甜嗎?你再看這張照片,虞晚給他講題時(shí)候被班上同學(xué)偷拍的,兩人的樣子多專注多認(rèn)真啊!” “這才是真正的雙向奔赴??!江澈那個(gè)見(jiàn)異思遷,眼光還不咋地的狗男人配不上?;ǎ ?/br> 女生被說(shuō)得信服了。 是哦!這才是真正的雙向奔赴?。?!她也要入股這對(duì)了?。?/br> 誓師大會(huì)結(jié)束后,明德有個(gè)名叫放飛理想的環(huán)節(jié)。 班主任給每個(gè)學(xué)生都發(fā)了一個(gè)氫氣球和黑色記號(hào)筆,讓大家把自己理想的大學(xué)寫上去。 虞晚領(lǐng)到了一個(gè)粉色的氫氣球,馬上去找陸識(shí),兩人來(lái)到相對(duì)安靜的一個(gè)地方。 她讓他幫忙拿著氣球,拔開(kāi)筆帽,低頭在氣球上認(rèn)真寫下b大的全名。 這是她一直想考的大學(xué)。 然后把氣球的繩子系在手腕上,笑盈盈對(duì)他道:“我給你拿著,現(xiàn)在你來(lái)寫吧。” 陸識(shí)把自己的氣球交給她。 虞晚看著他寫,想當(dāng)然地認(rèn)為他會(huì)和自己一樣寫b大,雖然兩人之前沒(méi)有討論過(guò)這個(gè)。 但是她就是覺(jué)得他也會(huì)想和自己考到同一所大學(xué)。 而且b大的金融專業(yè)也是全國(guó)最好的。 黑色記號(hào)筆在藍(lán)色的氣球上落下很短的一豎,又一橫,然后再是一個(gè)橫勾。 虞晚懷里抱著氣球,感覺(jué)好像有點(diǎn)不對(duì)誒——這和她寫的筆畫完全不一樣??! 難道他想和她考不同的大學(xué)嗎? 氣球是反向?qū)χ?,他寫的字?duì)她而言也是倒著來(lái)的。 虞晚一開(kāi)始還沒(méi)看明白,等陸識(shí)把那個(gè)字寫完,她才看出來(lái)。 他寫的,是一個(gè)虞字。 陸識(shí)捏著筆,又在上面寫下一個(gè)晚。 她的名字,出現(xiàn)在他的氣球上。 廣播里開(kāi)始放歌,是范瑋琪的最初的夢(mèng)想,歌詞非常勵(lì)志—— “如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下,又怎會(huì)懂得要多努力,才走得到遠(yuǎn)方。” “如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā),又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人,擁有印象翅膀。” cao場(chǎng)上的所有人開(kāi)始放飛手里的氫氣球,紅的,藍(lán)的,黃的,各種顏色的氣球飛上了天,場(chǎng)景還挺漂亮的。 陸識(shí)從還呆愣愣的小姑娘手里拿過(guò)自己的氣球,又將她的那個(gè)從手腕上解下。 他把兩只氣球的尾端系在一塊,緊緊系了一個(gè)死結(jié),然后松開(kāi)了手。 兩只氣球一起飛上了天,緊緊的,沒(méi)有分開(kāi)。 歌唱到了高~潮部分。 “最初的夢(mèng)想緊握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航。” “最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過(guò)了天堂。” 廣播里的音樂(lè)放得大,夾雜著同學(xué)們說(shuō)話聊天聲,還有人被這氛圍觸動(dòng)到了,情不自禁地抹著眼淚。 環(huán)境有些噪雜,要說(shuō)話就得離得很近,虞晚眨了眨眼:“你怎么在氣球上寫我的名字呀?”