蕭書(shū)薇撥開(kāi)李爽濕乎乎的爪子，笑罵道：“滾開(kāi)，不是男朋友啦！只是個(gè)熟人而已……”

    這時(shí)，z君又發(fā)了一條語(yǔ)音信息過(guò)來(lái)。

    蕭書(shū)薇不小心用手指按到了那條信息，于是z君的合成聲音又響了起來(lái)。

    “記得你的學(xué)校今天要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我從網(wǎng)上找到了幾條劇烈運(yùn)動(dòng)后的注意事項(xiàng)發(fā)給你。另外，根據(jù)氣象局六點(diǎn)發(fā)布的天氣預(yù)報(bào)，今天天氣涼爽，早晚溫差大，注意保暖。”

    z君的聲音平緩，普通話十分標(biāo)準(zhǔn)，聽(tīng)起來(lái)就像播音員。

    ☆、第34章

    聽(tīng)見(jiàn)z君的聲音，王雪晴捧大臉狀，道：“聲音這么好聽(tīng)，這人是誰(shuí)??？”

    李爽捏蕭書(shū)薇的臉，開(kāi)玩笑道：“快老實(shí)交代，從哪兒認(rèn)識(shí)的小哥？！”

    蕭書(shū)薇語(yǔ)塞了片刻，總不能說(shuō)是她買(mǎi)的人工智能吧otz……

    于是她胡謅道：“是我家一個(gè)親戚?！?/br>
    李爽好奇道：“他長(zhǎng)什么樣??？帥嗎？給我看看照片唄！”

    蕭書(shū)薇無(wú)奈，z君哪有什么照片??！

    “呃……我手機(jī)沒(méi)有他的照片。”

    這時(shí)，廣播站里一個(gè)熟悉的聲音說(shuō)道：“請(qǐng)高二女子組八百米跑比賽運(yùn)動(dòng)運(yùn)到檢錄處檢錄……”說(shuō)話的人是今天負(fù)責(zé)主持運(yùn)動(dòng)會(huì)的林銳，他是校廣播站的站長(zhǎng)。

    李爽跳起來(lái)道：“糟了，該我了?！?/br>
    她瀟灑地把外套一脫，塞進(jìn)蕭書(shū)薇的懷里。她又笑嘻嘻地拍一下蕭書(shū)薇的屁股，又親了一下王雪晴的臉。

    “待會(huì)記得給我加油啊，寶貝兒們?！?/br>
    ……李爽這個(gè)癡漢性格看來(lái)一時(shí)半會(huì)兒是改不了的==||

    很快，體育委員張?jiān)侥弥群?，要大家每人?xiě)兩篇運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿，待會(huì)交上來(lái)，多則不限。

    不少人掏出手機(jī)，打算上網(wǎng)搜幾篇加油稿交上去。

    蕭書(shū)薇也拿出手機(jī)，打開(kāi)扣扣，對(duì)z君說(shuō)：“幫我在網(wǎng)上搜索幾篇學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的加油稿?！?/br>
    z君立刻用文字回復(fù)道：“好的，沒(méi)問(wèn)題；）”

    很快，z君就一口氣發(fā)了十五篇加油稿給蕭書(shū)薇。

    z君：后九篇是我模仿加油稿的寫(xiě)作模式自己創(chuàng)作的，喜歡你喜歡；）；）

    蕭書(shū)薇打開(kāi)加油稿附件，發(fā)現(xiàn)z君寫(xiě)的稿件竟然還不錯(cuò)，不僅把柳絮中學(xué)和高二·3班的名字都巧妙地融入了稿子里，而且每一篇都很押韻很有詩(shī)意。

    蕭書(shū)薇：你竟然還有寫(xiě)作天賦，好膩害。

    z君：；）；）；）

    z君：其實(shí)這種稿子的寫(xiě)作很容易的，我只是把網(wǎng)上搜索到的幾百篇稿件內(nèi)容重新排列組合，組成文字更通順更優(yōu)美的語(yǔ)句而已。

    被蕭書(shū)薇夸贊了之后，z君就一連發(fā)了三個(gè)微笑符號(hào)，看起來(lái)他心情很愉快。

    蕭書(shū)薇用正楷體將那些稿件整整齊齊地謄寫(xiě)在了紙上。

    很快，體育委員就過(guò)來(lái)收稿子了。

    張?jiān)侥闷鹗挄?shū)薇的稿子，頓時(shí)有點(diǎn)驚訝，沒(méi)想到她竟然寫(xiě)了這么多，數(shù)了數(shù)一共有九篇之多，仔細(xì)一看，這些稿件竟然和其他人的一句話都沒(méi)有重復(fù)，看起來(lái)像是她自己寫(xiě)的。

    張?jiān)筋D時(shí)心中有些佩服，沒(méi)想到蕭書(shū)薇是這樣認(rèn)真的性格。

    不過(guò)他平時(shí)和蕭書(shū)薇沒(méi)怎么說(shuō)過(guò)話，不太好意思當(dāng)面稱贊一個(gè)不熟悉的女生，于是他什么也沒(méi)說(shuō)，把蕭書(shū)薇的稿件塞進(jìn)其他人的稿件當(dāng)中，轉(zhuǎn)身就走了。

    很快，張?jiān)骄桶阉腥说母遄佣冀坏搅酥飨_(tái)。

    林銳順手拿起手邊的稿件，看了一下名字，原來(lái)是自己班的。不過(guò)他并沒(méi)有特殊對(duì)待自己班級(jí)的稿件，只是隨意地翻了一下。

    和他搭檔的主持人鐘長(zhǎng)佳就不一樣了，她總是特意挑自己班級(jí)的稿件念。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)最后要進(jìn)行統(tǒng)計(jì)的，稿件被采用數(shù)目最多的班級(jí)會(huì)獲得“最熱心觀眾獎(jiǎng)”。

    林銳翻了翻稿件，大多數(shù)稿件看起來(lái)都是隨便從網(wǎng)上抄來(lái)的，很多語(yǔ)句都很相似，千篇一律，幾乎沒(méi)什么新意。

    突然，一篇字跡清秀的稿件出現(xiàn)在了他眼前。

    他頓時(shí)心底咯噔一下，這個(gè)字……好像是蕭書(shū)薇的吧？

    和蕭書(shū)薇同桌這么長(zhǎng)時(shí)間，他早就熟悉了蕭書(shū)薇的字跡。

    他翻了翻，驚喜地蕭書(shū)薇的稿件每一篇都很優(yōu)秀，不僅字跡漂亮，而且沒(méi)有一篇是和其他人重復(fù)的，一看就是自己寫(xiě)的。

    他讀了兩遍，越發(fā)覺(jué)得寫(xiě)這些稿子的人肯定很有文采，而且平時(shí)肯定讀過(guò)很多詩(shī)。林銳雖然理科是強(qiáng)項(xiàng)，實(shí)際上他從小就喜歡讀名著和詩(shī)歌，最喜歡的詩(shī)人是顧城。一看到這些稿件，他頓時(shí)心中暗暗高興，沒(méi)想到身邊竟然有跟自己愛(ài)好相近的人。

    于是他當(dāng)即決定把這九篇稿件都采用了。他忽然起了私心，悄悄地把這些稿子放在了所有稿件的最上方，這樣就可以很快被念到了。

    剛放好稿子，和他搭檔的鐘長(zhǎng)佳伸手拿起最上面的一篇稿件，聲音清脆地念了起來(lái)。

    “十月，乘著歌聲的翅膀，籠罩著金色的陽(yáng)光……”

    念完稿子正文之后，鐘長(zhǎng)佳看了一下落款，道：“稿件來(lái)源，高二·3班……呃，z君？”

    聽(tīng)到這里，林銳差點(diǎn)把嘴里的飲料噴出來(lái)。

    噗！

    ……z君是哪位=口=？！

    *

    之后，蕭書(shū)薇又一連寫(xiě)了幾篇稿件，落款都寫(xiě)的是z君。

    之所以沒(méi)寫(xiě)自己的名字，是因?yàn)楦寮皇撬齽?chuàng)作的，堂而皇之地寫(xiě)上自己的大名，她總覺(jué)得有點(diǎn)羞恥，就好比把抄襲來(lái)的作文念給大家聽(tīng)一樣。

    不過(guò)她沒(méi)想到z君所有的稿件竟然都被采用了。

    主持人念完稿子，班上有人察覺(jué)到不對(duì)：“z君是誰(shuí)？咱們班誰(shuí)叫z君？”

    “……難不成是筆名嘛？”有人笑道。

    “哈哈，寫(xiě)這種東西還用筆名，誰(shuí)這么搞笑？”

    班上唯一一個(gè)知道真相的人就是張?jiān)?，可惜他這會(huì)兒正好去上廁所了，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)大家討論的內(nèi)容。

    下午，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，學(xué)校宣布了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的獲獎(jiǎng)名單。

    蕭書(shū)薇班上獲得了兩個(gè)集體獎(jiǎng)，一個(gè)是“入場(chǎng)式最佳服裝獎(jiǎng)”，這還要多虧了柯老師，他之前在評(píng)委老師面前顯擺過(guò)了，說(shuō)這些衣服是他的一個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)的，再加上因?yàn)殛惿Ｄ荼惶幏值氖?，學(xué)校里大多數(shù)老師都知道高二·3班有個(gè)會(huì)服裝設(shè)計(jì)的學(xué)生，所以他們都一致決定把最佳服裝獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給這個(gè)班。

    另外一個(gè)是“最熱心觀眾獎(jiǎng)”，因?yàn)閦君的活躍，蕭書(shū)薇班級(jí)的稿件被采用的數(shù)量最多，而且質(zhì)量也最好。

    可惜的是，班上大多數(shù)人都不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)，只有兩個(gè)人在比賽里獲得了前三名，一個(gè)是李爽，還有一個(gè)就是陸嘉。所以在班級(jí)的積分總排名里，蕭書(shū)薇的班級(jí)竟然全年級(jí)墊底了。

    有外班的人私下嘲笑說(shuō)，三班不僅學(xué)習(xí)成績(jī)最差，就連體育也是倒數(shù)第一。

    這句話正好被班主任柯老師聽(tīng)見(jiàn)了。

    他皺眉瞪了那個(gè)學(xué)生一眼，那學(xué)生一下子認(rèn)出柯老師來(lái)，趕緊一縮脖子轉(zhuǎn)身跑了。

    想起上次老師集體開(kāi)會(huì)時(shí)，四班老師暗有所指地諷刺道，有些班真是爛泥糊不上墻。就算老師再給力，如果班主任不負(fù)責(zé)任，不懂得嚴(yán)抓學(xué)習(xí)紀(jì)律，導(dǎo)致班里學(xué)習(xí)風(fēng)氣差，最后也是白搭。

    想到這里，柯老師再次覺(jué)得自己的自尊心受到了碾壓t_t……

    班上的學(xué)生學(xué)習(xí)不好，校領(lǐng)導(dǎo)第一個(gè)要質(zhì)問(wèn)的就是班主任。上學(xué)期三班的成績(jī)一直沒(méi)有起色，柯老師就被教導(dǎo)處主任和副校長(zhǎng)“親切地”慰問(wèn)了幾次，還被語(yǔ)氣溫和地警告說(shuō)，如果下學(xué)期三班還是這個(gè)樣子，就要考慮更換班主任人選了。

    柯老師是個(gè)年輕老師，這是他帶的一個(gè)班，被校領(lǐng)導(dǎo)這樣質(zhì)疑，他自然覺(jué)得不服氣，可惜三班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣已經(jīng)很糟糕了，再想改變實(shí)在有點(diǎn)難。

    于是他開(kāi)始暗自琢磨起來(lái)，要怎么做才能讓這些學(xué)生更有學(xué)習(xí)的動(dòng)力？

    第二天是周一。

    班上不少人還沉浸在昨天運(yùn)動(dòng)會(huì)的氣氛中，所以早自習(xí)教室里一片嗡嗡聲，所有人都在興奮地聊著天，幾乎沒(méi)人在早讀。

    直到柯老師陰沉著臉進(jìn)了門(mén)，大家這才漸漸地噤了聲。

    其實(shí)柯老師已經(jīng)到了很久了，之前他踮著腳，拿著隨身的小鏡子，躲在門(mén)口偷看了一會(huì)兒，結(jié)果還被路過(guò)的洛老師嘲笑了。

    “大萌，你在這兒干嘛呢？”洛老師笑道。

    柯老師本名叫柯蒙，所以跟他關(guān)系好的人都喜歡叫他“大萌”，而給他起這個(gè)外號(hào)的人自然是他的同事兼好友洛明哲洛老師了。

    柯老師皺眉，豎起手指道：“噓！憋說(shuō)話，我在看我班上哪個(gè)學(xué)生在好好學(xué)習(xí)呢?！?/br>
    洛老師也跟著探頭偷看了一眼，他一下子就看到了正低著頭安安靜靜看書(shū)的蕭書(shū)薇。自從上次蕭書(shū)薇數(shù)學(xué)考了高分之后，洛老師一直都十分注意這個(gè)安靜好學(xué)的女生。

    “你看，蕭書(shū)薇在學(xué)習(xí)呢?！?/br>
    柯老師頓時(shí)將鏡子換了個(gè)角度，果然看到正低頭學(xué)習(xí)的蕭書(shū)薇。

    而坐在她身邊的于智誠(chéng)卻在興奮地跟前座的男生聊天，兩人聊天的聲音很大，隔著教室門(mén)都能聽(tīng)得一清二楚。

    可是蕭書(shū)薇卻完全沒(méi)受到打擾，她就像壓根沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)周圍的動(dòng)靜似的，一直保持著一個(gè)動(dòng)作，托著下巴盯著面前的書(shū)本看，嘴里還在念念有詞，八成是在讀英語(yǔ)課文。

    他把鏡子一轉(zhuǎn)，又看到同樣在認(rèn)真學(xué)習(xí)的林銳。他正懶洋洋地靠著窗臺(tái)，看著一本“新課標(biāo)必背單詞”。

    柯老師頓時(shí)感到一絲欣慰，原來(lái)班上還有愿意學(xué)習(xí)的好孩子！

    他又拿著鏡子看了一圈，看到正跟幾個(gè)男生一邊玩手機(jī)一邊哈哈大笑的陸嘉，好心情立刻煙消云散了。

    一旁的洛老師小聲道：“你這人就是脾氣太好了，要拿出班主任的氣魄來(lái)，好好嚇唬嚇唬他們……”殊不知，全年級(jí)的學(xué)生都知道，洛老師自己才是脾氣最溫和的那個(gè)。

    蕭書(shū)薇自然不知道她正被兩個(gè)老師偷偷地圍觀。

    而實(shí)際上偷看的人可不止老師們，坐在她身后的林銳拿著單詞書(shū)擋著臉，假裝在背單詞，實(shí)際上眼睛卻不知不覺(jué)地瞟向了蕭書(shū)薇的方向。

    蕭書(shū)薇今天扎了個(gè)低低的馬尾辮，穿著完全撐不起來(lái)的寬松白t恤，看起來(lái)竟然比平時(shí)瘦弱了許多。

    她以前有這么瘦的么？

    他的目光落在蕭書(shū)薇的后脖頸上。她白皙的脖頸上方有幾縷沒(méi)扎起來(lái)的柔軟發(fā)絲，在陽(yáng)光的照射下，發(fā)絲金燦燦的，還隨著微風(fēng)輕輕拂動(dòng)，讓人很想伸手摸一摸。

    忽然，蕭書(shū)薇伸了個(gè)大大的懶腰，打了個(gè)哈欠，然后扭頭看了一眼教室后方的掛鐘。她的眼睛黑溜溜的，還有點(diǎn)濕潤(rùn)，小巧的鼻尖微微翹起，讓林銳一下子想起家里養(yǎng)過(guò)的一條哈巴狗。他目不轉(zhuǎn)睛地盯著蕭書(shū)薇的背影，不由得出了神。

    這在這時(shí)，柯老師推開(kāi)門(mén)，陰沉著臉進(jìn)了教室。

    班上的人感覺(jué)到了柯老師散發(fā)出的低氣壓，都趕緊低下頭不再說(shuō)話。

    柯老師清了清嗓子，拿出班主任的威嚴(yán)，冷冷道：“今天的值日班長(zhǎng)呢，給我站起來(lái)！”

    他用眼角瞥見(jiàn)站在門(mén)口的洛老師笑著沖自己豎起大拇指，用嘴型道：不錯(cuò)，厲害！

    柯老師的臉上的表情差點(diǎn)崩潰。