第24節(jié)
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她突然低頭看了下時(shí)間,說道:“我跟人約好的時(shí)間快到了,今天的談話就先到這里吧。梁老師,我家姍姍以后就麻煩你了,有什么事您就再讓她跟我們說。”她站起身,轉(zhuǎn)向姍姍道,“姍姍,mama先走了。” “好的,mama,我送您出去吧?!睆膴櫶鹛鸬匦χD(zhuǎn)頭對(duì)梁建偉道,“梁老師,那我就送我mama先走啦,一會(huì)兒見?!?/br> 母女兩人就這么笑著出了辦公室,留下一個(gè)還沒弄清楚到底發(fā)生了什么的梁建偉,和一杯沒動(dòng)過的,冷掉的茶水。 ☆、第30章 裘思思走之后,從姍就回了自己班的教室。早自習(xí)早已經(jīng)開始,她進(jìn)教室的時(shí)候受到了一陣注目禮,她也沒太在意,實(shí)在是她mama的表現(xiàn)讓她大開眼界,她還處在見證了梁建偉又一次吃癟的興奮之中。 因?yàn)槭窃缱粤?xí)時(shí)間,從姍回到座位上之后,鄔倩倩雖然很好奇“叫家長(zhǎng)”的后果,卻只能先憋著。好不容易等到早自習(xí)結(jié)束,鄔倩倩忙問道:“從姍,怎樣了?梁老師跟你爸媽說了什么?” 從姍嘿嘿一笑,隨即繪聲繪色地說了她mama跟梁建偉的對(duì)話。她說的時(shí)候,兩人的前桌趙雪珍和錢問萍都好奇地轉(zhuǎn)過了頭,等聽完她的故事,三人都驚呆了。 “你mama好帥!”鄔倩倩驚呼道,隨即她搖著頭感嘆道,“要是我mama能跟你mama一樣相信我就好了。要是梁老師把我爸媽叫來,他們肯定先把我罵一頓?!?/br> “對(duì)啊。我們爸媽都只相信老師的話,都不相信我們的,好像我們都是撒謊精,一直在撒謊似的。”趙雪珍也抱怨道。 錢問萍嘆息一聲:“沒辦法,現(xiàn)在大家都是這樣的?!?/br> “啊啊啊?!编w倩倩搖頭晃腦地叫道,“從姍,我們換個(gè)媽吧!” 從姍嘿嘿一笑:“千金不換!” 請(qǐng)家長(zhǎng)這件事,就這樣雷聲大雨點(diǎn)小地結(jié)束了。后來的數(shù)學(xué)課上,梁建偉看上去心情很不好,從姍倒是心情不錯(cuò)。 不過接下來,她就要繼續(xù)完成她的積分任務(wù)了,那可絕不是多愉快的事情。之前從姍已經(jīng)準(zhǔn)備好了不少情書,塞了不少份在書包里,今天開始,她決心克服自己的害羞,厚臉皮地到處送情書了!她的積分只完成了十分之一的目標(biāo),可升級(jí)時(shí)限眼看著已經(jīng)過去了三分之一,雖說先前為了完成解鎖任務(wù)她花費(fèi)了不少時(shí)間,接下來專注于積分任務(wù)的話在積分的累積上會(huì)快很多,但隨著時(shí)間的臨近,她仍然漸漸升起了危機(jī)感。 邊上六班中,從姍恰好知道幾個(gè)男生的名字,她便將那幾人的名字寫在了情書上,每回都找機(jī)會(huì)在對(duì)方一個(gè)人的時(shí)候送情書過去。不過畢竟是在學(xué)校里,想要人不知鬼不覺是幾乎不可能的,總有一些人注意到了她的舉動(dòng),便會(huì)好奇,便會(huì)詢問——當(dāng)然,因?yàn)樗强蛨?chǎng)作戰(zhàn),那些好奇者詢問的對(duì)象一般都是被她sao擾送情書的男生。 這一回送出的情書,從姍做了一些改進(jìn)。雖然前面幾百字情意綿綿,但最后一段話,她很認(rèn)真地表示,她只是想將自己對(duì)他的感情說出來,但并不想求什么,只希望大家能一起努力,考上理想中的大學(xué),有緣再見。 在從姍悄悄送情書的過程中,她的成績(jī)這邊又有了新的問題。從姍的分?jǐn)?shù)實(shí)在是太奇葩了,當(dāng)她班里的同學(xué)無意間得知她的全部成績(jī)之后,她就多了個(gè)外號(hào)“三三”。這個(gè)昵稱正好跟她的考試成績(jī)相符合,又跟她的名字是諧音,大家叫得不亦樂乎??磸膴欁约阂膊唤橐猓B鄔倩倩等幾個(gè)跟從姍親近的同學(xué)都開始這么叫了。 這天從熙跟從姍一起回家時(shí),有個(gè)男生經(jīng)過從姍身邊,跟她道了個(gè)別,還親切地叫她“三三”,把一旁的從熙聽得一愣一愣的。 “他……跟你什么關(guān)系?”從熙望著那遠(yuǎn)去的男生道,他覺得奇怪,怎么會(huì)有男生叫從姍“姍姍”呢? 知道從熙是誤會(huì)了,從姍卻沒有立刻澄清,而是故意裝傻道:“沒什么關(guān)系啊?!?/br> “那他怎么叫你叫得那么親密?”從熙一臉不信。 從姍道:“說明我人緣好啊,你嫉妒啦?” 從熙皺眉:“誰嫉妒了!” “你啊?!睆膴櫺Σ[瞇地說,“你的嫉妒都清清楚楚地寫在臉上了!” 平常從熙被從姍調(diào)戲的時(shí)候,通常會(huì)扭頭就走,但這回,他卻不上從姍的當(dāng),問道:“到底怎么回事?” 從姍見逗得差不多了,便笑道:“也沒什么啦。月考我不是考了很多33分嗎?大家就叫我‘三三’了,聽起來跟‘姍姍’特別像,有沒有覺得很巧很有趣?” 聽明白了事情原委,從熙卻更不高興了:“你就這么任由他們叫?” 從姍笑道:“挺好聽的啊,我覺得沒什么。好啦,我都不在乎了,你還難受什么呀?!?/br> “誰難受了?”從熙哼了一聲。 “沒難受就好。我們快回去吧?!睆膴櫽忠淮纬吨鴱奈醯谋蹚澫蚯白呷ァ?/br> 從熙跟往常一樣扭扭捏捏的不肯讓從姍挽,可終究拗不過從姍,最后還是跟往常一樣從了。 從姍送的情書,很快也發(fā)酵出一些風(fēng)言風(fēng)語。 因?yàn)閺膴櫱闀詈笠欢蔚膬?nèi)容,倒是沒有男生來找她拒絕她或者接受她,不過她扎堆送情書的事,還是被人知道了。其實(shí)華陽一中不算大,同一個(gè)年級(jí)間各個(gè)班級(jí)經(jīng)常會(huì)互通有無,一些事往往老師還不知道的時(shí)候,學(xué)生間就傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)了。 那些流言傳到五班來的時(shí)候,已經(jīng)是家長(zhǎng)會(huì)前夕了。家長(zhǎng)會(huì)就定在周五晚上,學(xué)生回家,家長(zhǎng)過來開會(huì)。照例是鄔倩倩先得知了那些八卦,然后用一種驚奇以及求證的語氣向從姍提起。 從姍想著這事反正也隱瞞不了,也就沒否認(rèn)。得到從姍的肯定答復(fù),鄔倩倩用一種看外星人的眼神看了從姍許久,老半天才問她道:“為什么???”她頓了頓,下意識(shí)地四下看看,壓低了聲音道:“你就不怕梁老師知道這事嗎?” “知道就知道,我不怕?!睆膴櫼荒槦o畏地說道。成績(jī)那事可以用“考試綜合癥”這種奇葩的理由應(yīng)付過去,可送情書這種事呢?她可以用“好玩”這種理由來敷衍嗎? 這事令從姍相當(dāng)頭疼,但她也沒辦法,只能兵來將擋水來土掩,看著系統(tǒng)界面的積分因?yàn)樗克统鲆环萸闀黾樱蜁?huì)暫時(shí)性地遺忘這些“后果”將會(huì)給她帶來的麻煩。 見從姍并未說出理由,鄔倩倩只好不再追問,可這事難免被她放在了心上。 當(dāng)從姍愛給男生送情書這事爆出來之后,她就得到了一個(gè)新的稱號(hào)“情書狂魔三三”。事情還沒捅到老師那兒去,但大家私下里都在猜測(cè)從姍到處送情書的原因,有數(shù)十個(gè)版本,但暫時(shí)還沒人跑來向從姍求證,當(dāng)然就算有人來問了,她也會(huì)保持沉默的。 周五這天中午,從姍跟鄔倩倩吃完午飯回教室,沒想到路上卻被裴燁幾人給攔住了。 鄔倩倩自從上回從從姍口中得知裴燁“向從姍表白卻被拒絕”了之后,對(duì)裴燁來找從姍這事就改觀了,至少?zèng)]那么緊張了。之前她一直認(rèn)為裴燁是來找從姍麻煩,這才會(huì)害怕?lián)模犝f他只是“喜歡”從姍,自然就不會(huì)擔(dān)心了,心里還冒出了一些粉紅色的念頭,當(dāng)然,那些念頭很快就被她掐滅了,她覺得從姍拒絕裴燁的做法非常對(duì),就應(yīng)該這樣!現(xiàn)在看到裴燁又來糾纏從姍,鄔倩倩自覺作為從姍的朋友,不能每次都幫不上忙,便攔在從姍面前道:“從姍都已經(jīng)拒絕你了,你怎么還來糾纏她?” 對(duì)面的裴燁四人聽得有些莫名,裴燁皺眉道:“什么拒絕?” 鄔倩倩剛要開口,從姍忙攔住了她,拉著她走到一旁悄聲道:“倩倩,你可不能直說啊,這樣裴燁會(huì)覺得很沒面子的,說不定就惱羞成怒了!” 鄔倩倩被從姍這一恐嚇,臉上一慌道:“那、那怎么辦?” 從姍胸有成竹地說道:“沒事,這事交給我處理。你放心吧,只要沒有外人在場(chǎng),他是不會(huì)惱羞成怒的。你快回教室吧,我一會(huì)兒就回來?!?/br> 鄔倩倩忙點(diǎn)頭:“那我先回去了?!?/br> 她匆匆忙忙地轉(zhuǎn)身回了教室。 將鄔倩倩嚇走之后,從姍轉(zhuǎn)身面對(duì)那四人。 裴燁一直等著從姍,見她轉(zhuǎn)過身來,他笑道:“最近我們聽說你多了個(gè)外號(hào)……叫什么‘情書狂魔三三’?哈哈哈真的假的?。俊?/br> “對(duì)?。 睂O俊爽也笑道,“這也太有意思了,你要不要這么花癡啊!” 胡康冷笑:“可見她本來就這樣?!?/br> 林嘉道:“怎么的也該讓我們見識(shí)見識(shí)吧。” “你們等等?!睆膴櫅]理會(huì)四人的話,從口袋中掏出一直隨身攜帶的情書和筆,寫上孫俊爽,林嘉和胡康三人的名字,分發(fā)給三人。 三人怔怔地接過,看清這是什么之后,都一愣一愣的。 裴燁搶了離他最近的孫俊爽手上的情書,看了幾行后看向從姍道:“你這算什么意思?” 從姍突然想起之前在對(duì)校草表白的任務(wù)中她已經(jīng)跟從熙表白過了,可后來再給從熙情書也是算數(shù)的,也就是說兩個(gè)任務(wù)是分別計(jì)數(shù)的,現(xiàn)在給裴燁情書也算。她便又拿出一封情書,寫上裴燁的名字,遞了過去:“你的?!?/br> 裴燁愣愣地接過,一種荒誕的感覺充斥心間。他剛才又不是說“為什么少了他的”,她干什么要給他一封?不對(duì)啊,她隨身攜帶這么多情書干什么? 從姍的舉動(dòng)實(shí)在出人意料,四個(gè)大男孩都傻傻地抓著從姍給的情書,愣愣地看著她。 從姍一臉嚴(yán)肅地說:“真的?!?/br> 四人怔了怔,才明白過來從姍在做什么——她在用行動(dòng)回答裴燁一開始問她的那個(gè)“情書狂魔三三”的稱號(hào)問題??! ☆、第31章 聽了從姍的回答,裴燁四人都有種荒謬的感覺,看著她回不過神來。 從姍道:“沒事的話,我就先回教室去了?!?/br> 她越過幾人,向自己班的教室走去。 裴燁忙攔住她:“等等,我話還沒說完,你跑什么?” 從姍站住望著他道:“那你說啊,我聽著?!?/br> 裴燁語塞。真要他說,他還真不知道要說些什么,畢竟他們四人就是聽說了傳言,好奇又無聊就跑來看看,誰知道從姍居然直接用行動(dòng)證明了傳言。 “沒事的話我該回去了。”從姍說著,又一次越過四人向前走去。 這回裴燁也沒再攔她,望著她遠(yuǎn)去的背影不說話。 孫俊爽道:“哎嘿,這小丫頭還真的是出人意料啊。真有意思!” 他說著拿起了手中的情書念了起來:“所謂一日不見,如隔三秋。日日思君不見君……”他還沒念完,手中的情書就被裴燁一把抓走。 孫俊爽急了:“哎,你搶我情書干啥?” “誰讓你念了?煩不煩?”裴燁將那情書揉成一團(tuán),隨手塞在了自己的口袋里,“行了,我們回去了!” “你們說從姍這個(gè)女生,到底在玩什么?”孫俊爽也不糾結(jié)那封情書的事,好奇地問道。 林嘉笑道:“誰知道呢?反正我一向搞不懂女生腦子里在想些什么?!?/br> “還能是什么?廣撒網(wǎng)唄?!焙挡恍嫉卣f道。 “廣撒網(wǎng)?”林嘉上下打量著胡康,嘆息著搖搖頭,很快又轉(zhuǎn)開了視線,“如果真是廣撒網(wǎng),還能撒到你頭上?” “你什么意思?”胡康瞪著林嘉。 林嘉嘿嘿一笑:“就是你理解的意思唄。” 胡康怒道:“你小子皮癢了吧?” “來唄!論單挑,我可不怕你?!绷旨涡Φ馈?/br> 這回被排除在吵架之外的孫俊爽莫名地覺得有些寂寞,側(cè)頭對(duì)裴燁道:“裴燁,你說對(duì)這個(gè)從姍,我們要不要做點(diǎn)什么?” 裴燁哼了一聲:“你想做什么?走了!”他說完也不管那兩個(gè)還在吵架的,掉頭就走。 孫俊爽趕緊跟上。林嘉和胡康眼見那兩人走了,也暫停了戰(zhàn)火,立刻跟上去。 從姍回到教室之后,少不得要被鄔倩倩詢問,但被她敷衍了過去?!跋蛩戆住钡倪@個(gè)黑鍋,裴燁是背定了,她想只要她小心點(diǎn),裴燁應(yīng)該是不會(huì)知道她背后隨口說的謊言的吧…… 這一天放學(xué)后,學(xué)生們談?wù)撝砩霞议L(zhǎng)會(huì)的事情,紛紛離開了教室。從姍和從熙照舊是結(jié)伴回家,而他們的父母,則分別參加兩人的家長(zhǎng)會(huì),從小就是這樣,睡覺他們家有兩個(gè)讀同一所學(xué)校同一個(gè)年級(jí)的孩子呢? 晚上,從姍在家先寫了一部分作業(yè),之后為了轉(zhuǎn)換心情開始寫情書。情書才寫到一半,她的父母就都回家了。她開門出去的時(shí)候,從熙也正好打開自己的房門。 從博去了從姍的家長(zhǎng)會(huì),裘思思去了從熙的,兩人回到家后先膩歪了一會(huì)兒,才告訴從姍和從熙家長(zhǎng)會(huì)上的內(nèi)容。裘思思那邊不用說,從熙作為年級(jí)第一,她自然很有面子,都快被老師夸到天上去了??蓮牟┻@邊,從姍的班主任梁建偉在家長(zhǎng)會(huì)之后又單獨(dú)找從博談了一次話,談話的內(nèi)容跟上回裘思思去見梁建偉時(shí)的差不多。梁建偉沒能從裘思思這兒得到他想要的反應(yīng),自然不肯輕易放棄,這才專門找從博再談了一次,可惜的是,從博之前和裘思思早就達(dá)成了共識(shí),因此即便梁建偉百般暗示明示,從博的反應(yīng)跟裘思思的差不多,把梁建偉氣了個(gè)夠嗆。 家長(zhǎng)會(huì)的事就這么告一段落,因?yàn)橛幸粚?duì)非常開明的父母,從姍并未因這次考試的成績(jī)而受到什么刁難。不過下回再這樣,就不知道結(jié)果會(huì)如何了。 下一個(gè)周一,從姍準(zhǔn)備繼續(xù)實(shí)施她的賺分計(jì)劃。這一周是高一(5)班值周,從姍分配到的任務(wù)有檢查眼保健cao和衛(wèi)生紀(jì)律等的,必須早上很早到校,下午也要比平常晚一點(diǎn)時(shí)間回家。這倒是給了從姍一個(gè)偷看別的班級(jí)座位表的機(jī)會(huì),讓她能繼續(xù)送情書計(jì)劃。 不過因?yàn)樯现艿娘L(fēng)波,從姍決定暫且先低調(diào)行事,先試試看那個(gè)“以不同形式逃出校門”的積分任務(wù)。她第一個(gè)想到的就是翻墻逃出校門,這個(gè)大概還算比較簡(jiǎn)單的吧。她記得醫(yī)務(wù)室就是臨近校園圍墻的,而那堵墻邊有一些碎磚頭,壘一壘的話應(yīng)該能讓她踮腳翻墻出去。到時(shí)候她就在墻頭等一等,如果系統(tǒng)算分了,她就馬上再翻墻進(jìn)來。剛巧那邊的位置比較便宜,只要她從教學(xué)樓的死角那邊爬墻,只要?jiǎng)e剛好有人在衛(wèi)生間向下看,那她是不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。 打定主意之后,從姍便選了個(gè)大家都上課的時(shí)間,以肚子疼為借口跑去了衛(wèi)生間。但到了衛(wèi)生間之后,她就下了樓,從后面繞過高一教學(xué)樓,站到了圍墻邊上,辛辛苦苦地將磚頭壘起來。這里的磚頭都是比較碎的,怕時(shí)間上不好說,她稍微壘了一些便停住手,然后踩在磚頭上向上爬。翻墻對(duì)她來說有點(diǎn)困難,幸運(yùn)的是華陽一中的圍墻不算太高,再加上有磚頭的幫助,她終于爬上了墻。 墻外是一些行道樹,再外頭就是條人跡罕至的馬路,此刻并沒有行人經(jīng)過,這對(duì)從姍來說當(dāng)然是件好事。她將雙腿放到墻外,算起來她應(yīng)該勉強(qiáng)算是在校外了之后,便趕緊調(diào)出系統(tǒng)界面,當(dāng)看到系統(tǒng)首頁顯示的總積分變了之后,她心里一陣放松。看來系統(tǒng)是承認(rèn)她這差不多算是作弊的行為了,當(dāng)然,對(duì)她來說這絕對(duì)是好事。 從姍忙將自己的雙腳從墻外收了回來,抓著墻壁慢慢向下怕。她要抓緊時(shí)間了,早點(diǎn)回去還能說自己因?yàn)槎亲訉?shí)在太痛,就在廁所待得有些久,如此一來神不知鬼不覺,沒人能發(fā)現(xiàn)她曾經(jīng)“逃出校門”過一次。 可或許是因?yàn)樾乃疾⒉蝗谂缐ι?,從姍下來時(shí),一塊轉(zhuǎn)頭突然松動(dòng)了一下,她腳下一崴,整個(gè)人便掉在了地上。