基礎(chǔ)練習(xí)熱身后，何翩然試著跳了幾組2a，成功率很低，陳正歌滑到她身邊，把剛才看到的問題一一羅列，最后總結(jié)，“恢復(fù)過程中你還是先加強(qiáng)陸地訓(xùn)練吧。”

    何翩然每天的上冰時(shí)間大概是六個(gè)小時(shí)，陳正歌讓她多分出兩個(gè)小時(shí)給陸地跳躍訓(xùn)練，又重新幫她列了計(jì)劃，從早到晚，滿滿一張表除了吃飯時(shí)間只有晚上六點(diǎn)到七點(diǎn)空出來，何翩然看完當(dāng)即開口：“教練，你忘了？每天晚上我要和伊芙教練加練舞蹈?！?/br>
    “這么重要的事怎么可能忘，”陳正歌笑了笑，“那個(gè)時(shí)間你們另有安排了，一會(huì)兒中午隊(duì)內(nèi)開會(huì)，別遲到?！?/br>
    何翩然點(diǎn)頭。

    歇了一會(huì)兒，她又開始嘗試2a，連著摔了幾個(gè)，大腿都開始發(fā)麻，她揉揉腰，準(zhǔn)備起來再找找感覺，忽然，一聲口哨傳來，何翩然轉(zhuǎn)頭，看見男單的袁錚和姚沛文擺了擺手。

    何翩然指下自己，“有事？”

    平常錯(cuò)開訓(xùn)練，女單和男單見面機(jī)會(huì)不多，見袁錚笑著點(diǎn)頭，她也好奇是什么事，向兩人滑去。

    還差幾米，袁錚突然向她滑過來！

    何翩然下意識(shí)閃避，袁錚飛速錯(cuò)開，一個(gè)騰空，帶起的勁風(fēng)掃過全身。

    漂亮的3a，高度遠(yuǎn)度以及姿態(tài)無可挑剔。

    他穩(wěn)穩(wěn)落冰后滑回剛才站的地方，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著何翩然笑。

    這時(shí)她才意識(shí)到自己被戲弄了。

    何翩然沒吭聲也沒生氣，面無表情轉(zhuǎn)身，腦子里全都是剛剛自己落冰摔倒后的狼狽。

    之后的練習(xí)袁錚沒再sao擾她，兩個(gè)人一起比賽都沒說過話，何翩然憤憤，他可真不客氣。

    快到開會(huì)時(shí)間，她提前離開冰場(chǎng)。

    花樣滑冰國(guó)家隊(duì)全體運(yùn)動(dòng)員聽著挺龐大，其實(shí)男女加起來也不過十幾個(gè)。三對(duì)雙人滑一對(duì)冰舞兩個(gè)男單再加上女單僅剩的何翩然，小會(huì)議室都裝不滿。

    五個(gè)教練在白板前有坐有站，陳正歌見人來齊了于是開門見山，“大獎(jiǎng)賽分站賽就剩下法國(guó)站了，之后大型比賽就都開始密集，本來這個(gè)打算我和王主任商量過，這賽季結(jié)束再開始，可是之前的比賽大家也都知道，不管哪個(gè)項(xiàng)目后起之秀都不少，國(guó)際滑聯(lián)為了觀賞性也更注重藝術(shù)和技術(shù)的平衡，所以教練組商量了一下覺得時(shí)機(jī)不能等，我們決定過兩天就開始給你們加課，每天的晚上六點(diǎn)到七點(diǎn)，大家集體上藝術(shù)理論課?！?/br>
    話音剛落，大家面面相覷，有人已經(jīng)迫不及待露出痛苦表情。

    “老師我們已經(jīng)找好了，是這方面的教授，也為你們量身定做了教學(xué)方案，后天就開始上課，大家的負(fù)責(zé)教練一會(huì)兒就把新時(shí)間表發(fā)下去，好好調(diào)整一下狀態(tài)?！?/br>
    拿到新時(shí)間表的許伊頭一歪靠在何翩然的肩上小聲感嘆：“唉，今天伊芙剛和我說了要加上冰時(shí)間練滑行和同步，這下好了，天知道我從哪擠出來這兩小時(shí)?！?/br>
    何翩然安慰她，“要不你去找陳教練商量一下？”

    許伊噌地坐直，頭轉(zhuǎn)到另一邊，“大叔，你去！”

    大叔是凌凱在隊(duì)里的別稱，因?yàn)楝F(xiàn)役選手他的年齡最大性格又是體貼溫和，所以隊(duì)員不管新老，都半開玩笑地用這個(gè)稱呼。

    凌凱自己也已經(jīng)習(xí)慣，更何況許伊幾乎比他小了十歲。他慢悠悠地從時(shí)間表移開視線，抬眼笑了笑，“把上冰時(shí)間從上午改到下午吧，這樣多加兩個(gè)小時(shí)直接就能聽課了?！?/br>
    “那晚飯呢？”許伊抗議，“不吃晚飯等到下課后練舞蹈的時(shí)候你就準(zhǔn)備一直練托舉吧！我是跳不動(dòng)?！?/br>
    “我覺得這賽季的規(guī)定舞是阿根廷探戈，完全可以解決這個(gè)問題?！绷鑴P慢條斯理地說。

    “怎么解決？”

    “反正這舞步你大部分時(shí)間都靠在我身上?！?/br>
    何翩然努力控制才沒笑出聲，可許伊狠狠在她腿上一掐，笑聲成了哎呦，整個(gè)會(huì)議室聽得清清楚楚，目光齊刷刷聚集過來。

    “好了好了，”陳教練瞪何翩然一眼，看她趕緊低頭自己又不舍得深說，于是岔開話題，“沒什么事就回去休息吧?！?/br>
    回宿舍的一路，大家邊走邊議論，雖然抱怨不少，但大部分人還都有點(diǎn)躍躍欲試。

    到了執(zhí)行新訓(xùn)練計(jì)劃的第一天，躍躍欲試的也都有點(diǎn)吃不消。

    何翩然的陸地訓(xùn)練強(qiáng)度之大讓她的體能捉襟見肘，下午上冰結(jié)束吃飯時(shí)，整個(gè)人都是輕飄飄的，兩只腳有種不沾地的錯(cuò)覺。吃到一半她忽然想起來許伊和凌凱今天開始執(zhí)行新計(jì)劃后真的沒時(shí)間吃晚飯，于是她馬上買了兩份飯菜趕去冰場(chǎng)。

    還沒進(jìn)去，就聽伊芙穿透力極強(qiáng)的大嗓門在吼，經(jīng)常去國(guó)外訓(xùn)練或者編舞對(duì)英語(yǔ)也不陌生，她聽出伊芙是讓許伊快一點(diǎn)，腳下別停頓。

    伊芙是個(gè)火爆脾氣，訓(xùn)練起來一絲不茍，比陳教練還更兇殘，何翩然走進(jìn)去就看到許伊和凌凱站在擋板前挨訓(xùn)。

    不想給兩個(gè)人添麻煩，她乖乖躲到場(chǎng)地邊的角落里。

    凌凱還是看見了她，趁著伊芙?jīng)]注意，推了推許伊，兩人悄悄向她揮手，何翩然拎高塑料袋示意這是晚飯，果然，下一組滑行訓(xùn)練，許伊的速度提高顯著。

    訓(xùn)練結(jié)束，何翩然替兩個(gè)人把換下來的衣服裝好，好讓他們有時(shí)間狼吞虎咽。

    “太好了，我真以為自己得餓著肚子去上課了。”許伊嘴里都是飯菜，說得含含糊糊。

    “我?guī)Я饲煽肆?，”凌凱不管什么時(shí)候說話總是慢條斯理面帶微笑，“練舞前要是餓了你再吃點(diǎn)，翩然，一會(huì)兒你也嘗嘗。”

    “對(duì)，可好吃了，”許伊贊嘆，“我們倆上次在日本逛街的時(shí)候吃過。”

    何翩然問凌凱：“你從日本帶回來的？”

    “不是，日本冰迷給我郵過來的。”凌凱笑著說。

    凌凱外形佳氣質(zhì)好，堪稱謙謙君子溫潤(rùn)如玉，特別是總掛著微笑的臉和亞洲冰舞選手里頂尖的成績(jī)，給他招攬了無數(shù)粉絲，這其中日本女粉絲的數(shù)量最為龐大，凌凱在國(guó)內(nèi)訓(xùn)練稍微有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，日本滑冰論壇就會(huì)掀起血雨腥風(fēng)。

    “她們知道你愛吃巧克力？”何翩然笑道。

    “我從來不吃巧克力，她愛吃?！绷鑴P一指許伊，“她讓我在接受日本媒體采訪時(shí)說自己最愛吃巧克力。”

    這的確像許伊的作風(fēng)，何翩然笑得不行，可憐日本粉絲們的nongnong情意，結(jié)果都是進(jìn)了她的肚子，中了她的圈套。

    兩人以最快速度吃完，即便如此，趕到教室的時(shí)候也已經(jīng)遲到。

    第一天陳教練親自督學(xué)，看見三個(gè)人遲到也沒打斷老師講課，光用眼神就讓三人不寒而栗。

    桌椅按人數(shù)安排，何翩然把空出來的一桌讓給許伊和凌凱，自己坐到后一排唯一的空座。

    來講課的老師一看就是資深教授，頭發(fā)花白精神矍鑠，在前面講得十分投入，何翩然認(rèn)真記筆記，發(fā)現(xiàn)果然授課的內(nèi)容很符合花滑運(yùn)動(dòng)的要求，并不是空泛的理論。

    “交響樂、芭蕾舞劇、歌劇、電影原聲還有許多不同的藝術(shù)形式都有不同的詮釋方法……”

    何翩然筆尖疾走，這時(shí)，有人碰了碰她的胳膊。

    “何翩然，明年的冰上舞魅亞洲巡回商演你去不去？”

    她這才注意到，白天冰場(chǎng)上戲弄過自己的袁錚正坐在旁邊。

    至于商演，何翩然之前也聽到風(fēng)聲，不過剛巧安排在磨合新節(jié)目的時(shí)期，她不想影響訓(xùn)練。

    “不去。”她壓低聲音回答，繼續(xù)專注聽講。

    “怕什么，”袁錚湊近何翩然，“不跳阿克謝爾兩周不就完了?！?/br>
    她猛一頓筆，側(cè)眸怒視。

    何翩然很少生氣，但這幾天她被2a折磨得太壓抑，一閉上眼，腦海里就不斷回放夏天那漂亮的動(dòng)作，再加上白天袁錚的挑釁，這時(shí)候聽到諷刺，她的怒火一下子就在心底攀升。

    她不善言辭，也不知道怎么反駁，顧忌正在上課，只能瞪著袁錚，保持沉默。

    他臉上不知收斂的笑如同火上澆油。

    到底，何翩然還是忍住憤怒，坐正直視，繼續(xù)聽課。

    但袁錚沒有放過她的意思，繼續(xù)笑著低語(yǔ)，“我聽美國(guó)的朋友說，他們俱樂部有個(gè)小姑娘，已經(jīng)能做阿克謝爾三周了?！?/br>
    “誰(shuí)？”何翩然心頭一凜。

    沒等到回答，只等到陳正歌拿書拍了兩人的腦袋一人一下。

    何翩然揉了揉頭，不敢再開口，心底堆滿疑問。

    3a是男選手的必備跳躍，曾經(jīng)也有出色的女選手拿這個(gè)高難度的跳躍當(dāng)做殺手锏，但這個(gè)時(shí)代的女單比賽，3a已經(jīng)絕跡。

    好奇夾雜著不甘，她的2a磕磕絆絆，而對(duì)手的3a卻已經(jīng)成為致命武器。

    下課時(shí)，何翩然讓許伊和凌凱先走，然后轉(zhuǎn)身對(duì)著笑得燦爛的袁錚淡淡說道：“說吧，誰(shuí)？”

    “不知道，好像是個(gè)青年組的姑娘?！彼е掳陀悬c(diǎn)幸災(zāi)樂禍的味道。

    何翩然完全想不起來自己這一批前后的青年組有誰(shuí)完成過3a。

    袁錚突然站起來，拍了拍她的肩，“放心吧，如果真是青年組的小meimei，說不定到了成年組兩周都跳不出來?！?/br>
    “你怎么還是這么毒舌啊，”舒涵聽到兩人的對(duì)話，以為袁錚是諷刺何翩然的2a，“就你阿克謝爾三周跳得好?！?/br>
    “我這是在給咱們的小翩然指條明路?！痹P也不生氣，笑意更濃。

    “什么明路？”知道袁錚總是漫不經(jīng)心的性格，舒涵反而有點(diǎn)好奇地抱臂笑著看他。

    袁錚搭在何翩然肩上的手越過背脊，摟住她的肩輕輕一搖，“跟著我混有rou吃的明路?！?/br>
    作者有話要說：日本師奶真是可怕的群體啊……以前去看過中國(guó)站的朋友說，日本師奶團(tuán)會(huì)帶三四面國(guó)旗，哪個(gè)國(guó)家選手上場(chǎng)，就揮舞哪個(gè)……而且各種扔娃娃送禮物，相當(dāng)熱情！有機(jī)會(huì)大家一定要去coc大獎(jiǎng)賽中國(guó)站感受下！

    以前看男運(yùn)動(dòng)員曬過日本粉絲送的卡片，尼瑪都是用中文寫的有木有！！語(yǔ)句通順有木有！真愛有木有！

    a跳，就是阿克謝爾跳（axel，也翻譯成阿克塞爾，艾克謝爾等等），是六種跳躍里唯一方向向前的跳躍，同一級(jí)別跳躍里，難度最高。

    例如三周跳里，3a難度最高，兩周跳里，2a難度最高?；旧夏袉?a是標(biāo)配，女單的2a也是標(biāo)配。

    而3a對(duì)于女運(yùn)動(dòng)員來說，很難，只有少數(shù)擅長(zhǎng)跳躍的選手能夠掌握，現(xiàn)役日本運(yùn)動(dòng)員淺田真央，曾經(jīng)的伊藤綠，還有美國(guó)選手哈丁都曾經(jīng)在正式比賽中使用這種跳躍。

    至于文里第一個(gè)能跳這種跳躍的女選手嘛，嘿嘿，我賣個(gè)關(guān)子！

    ☆、第11章 大獎(jiǎng)賽法國(guó)站

    不等何翩然閃開，舒涵搶先打掉袁錚的爪子，“少來，你別引人誤入歧途就好！”

    “我？小涵你太不講道理了，我的阿克謝爾三周難道你沒見過？”袁錚故作夸張滿臉冤屈。

    “你別說，翩然，不如你向袁錚取取經(jīng)？”舒涵忽然覺得這是個(gè)好提議。

    “舞蹈課要遲到了，”何翩然看了眼時(shí)間，“改天再說吧。”

    說完她和舒涵還有袁錚道別，離開教室。

    深思熟慮，何翩然還是決定先按照陳教練的安排，加強(qiáng)陸地訓(xùn)練試試看。她始終覺得男子單人的力量和女子單人不能相比，訓(xùn)練的方法也天差地別，自己別再緣木求魚，耽誤了真正訓(xùn)練的寶貴時(shí)間。

    袁錚也沒再來找她，只是這幾天一到冰上訓(xùn)練時(shí)間，何翩然總能看見袁錚標(biāo)準(zhǔn)漂亮的3a在自己身邊十米范圍內(nèi)一次次重復(fù)。

    眼花繚亂的3a仿佛在重復(fù)同一個(gè)信息：你來求我??！

    何翩然視若無睹，我行我素，淡定的好像什么都沒發(fā)生。

    兩周的時(shí)間，大獎(jiǎng)賽分站賽的最后一站法國(guó)站近在眼前。

    這次法國(guó)站報(bào)名的人數(shù)少，只有何翩然和舒涵蕭旭松三人，陳教練留在北京，余悅余教練陪她參賽。

    前往法國(guó)的飛機(jī)上，余悅又問起商演的事，“你真不打算參加？”

    “六月正是抓緊訓(xùn)練的時(shí)候，哪有時(shí)間到處飛?！焙昔嫒豢嘈Α?/br>